Якщо батьки - люди добрі, чуйні, турботливі, уважні, живуть широкими суспільними інтересами, а сімейний колектив згуртований загальними трудовими обов'язками, така сім'я позитивно впливає на виховання дітей. Але якщо вони ведуть дозвільний спосіб життя, не хочуть працювати на виробництві, їм чужі високі ідеали, сім'я замкнута в своєму вузькому маленькому світі або кожен її член живе своїм життям, в такій сім'ї панує черствий егоїзм. Виховання в ній серйозно ускладнено.
- Яке в тебе гарне плаття! - звертається вихователь до Юлі. - Хто тобі його купив?
- Це бабуся мені пошила на день народження, - не без гордості відповіла дівчинка.
- Хороша у тебе бабуся, турботлива, руки у неї золоті. А як вона любить свою внучку Юленька! Увечері прийдеш додому, скажи бабусі, що мені плаття дуже сподобалося. Поцілунок бабусю і скажи ще раз спасибі.
«Мама - майстриня», «Мама - рукодільниця», «Папа - майстер на всі руки» - часто чують діти від вихователя.
Діти цих двох видів виховання важко входять в дитячий колектив.
Формування особистості дитини визначається всім способом життя сім'ї. А.С. Макаренко називав його «загальним тоном сім'ї». Він діє на дитину незалежно від батька і матері, а часом навіть всупереч їм. Загальний тон сім'ї створюється особистістю батьків, їх цивільною особою: ідейно-політичної свідомістю, ставленням до суспільної праці, а також і до домашньої праці, спрямованому на задоволення потреб всіх членів сімейного колективу. У родині, де батько і мати не ділять домашні турботи на «жіночі» та «чоловічі», однаково шанобливо і дбайливо ставляться один до одного, своїм батькам, дітям, дитина бачить приклади доброго ставлення до людей. З раннього віку малюк живе в обстановці позитивного ставлення до оточуючих, любові, дружби, довіри, взаєморозуміння.
Важливо створювати емоційно позитивну атмосферу в сім'ї, дотримуватися педагогічний такт у відносинах один з одним, з дітьми.
Сприятлива атмосфера сімейних відносин створюється тоді, коли батьки з повагою ставляться до проблем своїх дітей і їх друзям.
Необхідно якомога частіше проводити цікаві сімейні дозвілля, де дитині з несподіваного боку розкриваються дорослі члени сім'ї: батько і мати постають веселими, дотепними, цікавими людьми.
Дітей дошкільного віку недарма називають «чомучками». Намагаючись осягнути навколишнє життя, вони задають масу питань. Важливо проявляти терпіння і такт, відповідаючи на дитячі запитання.
Довірчі відносини між дорослими і дітьми встановлюються і в тих випадках, коли батьки вміють зізнатися в своїх помилках.
З обіцянками батьки повинні бути особливо обережними. Невиконання обіцяного необхідно ретельно обґрунтувати. Не слід допускати обіцянок, які неможливо виконати. Дітям дошкільного віку не можна говорити неправду. Фальш у словах батька і матері дитина тонко відчуває.