Розвиваюча предметне середовище будинку.
Сім'ї живуть в різних квартирних умовах і тому мають різні можливості для організації дитячого куточка будинку. Добре, якщо є окрема дитяча. А якщо немає? Як же створити в сім'ї розвиваюче середовище, тобто таку обстановку, в якій би дитина більш активно і швидше пізнавав навколишній світ у всьому його взаємодії і лише при невеликому непрямому керівництві дорослих?
Цілком природно, що дитина повинна освоювати весь простір квартири, іншими словами, діяти, грати у ванній кімнаті, і в передпокої, і на кухні. Але у нього має бути і свій простір, обладнане з урахуванням його психофізичних особливостей і можливостей.
· В залежності від статі дитини в квартирі продумується куточок майбутньої майстрині або куточок умілих чоловічих рук.
· Ви можете створити в сім'ї «Шафа знахідок». У цю шафу дитина, а краще, якщо це будуть робити всі члени сім'ї, приносити все незвичайне, що знаходиться в навколишньому світі і природі і може бути цікавим для опису, порівняння, виховання спостережливості. Це може бути корч, красивий листочок, фантик, камінчик.
· Чи хочемо ми виховати розумну дитину - на це питання все дадуть відповідь позитивно. Значить ви, шановні батьки, погодьтеся, що потрібно організувати куточок шарад, ребусів, головоломок. Зараз все більше з'являється книжок, робочих зошитів з математики, природі, де мають місце розвиваючі картинки - завдання. Є ще дитячі періодичні видання, де в достатку представлений пошуковий матеріал. Будь-яка наочність в цьому плані повинна змушувати думати, але за принципом «Вчіть, граючи». Це можуть бути сюжетні лабіринти типу «Як собачці дістатися до будки», це можуть бути ребуси типу «Відгадай назву квітки» / що - то заповнивши /, це можуть бути загадкові контури, завуальовані цифри, букви. Кожну картинку добре б наклеїти на картон, щоб можна було багато разів її обіграти. Куточок ребусів ... або, інакше кажучи, що розвиває куточок, потрібно постійно поповнювати цікавим матеріалом, з яким ми спочатку граємо разом / дорослий і дитина /.
· Ми вже відзначали вище, що дітям подобається власне відображення. Значить на увазі, в дитячій / при її наявності добре б мати на підставку мінливі власні фотографії. Ще краще - коли дитина постійно може бачити перед собою сімейну фотографію / тато, мама, я /. Але ще краще, коли поруч фотографії нашого родоводу. Дуже важливо знайти скромне, але достатня місце сімейних фотографій, нехай в альбомі, але під рукою, а краще у відкритому видному місці. Для того, щоб не заростала стежка до наших предків, для того, щоб дитина, нехай в самому елементарному, первісному варіанті дізнавався витоки своєї стрічки життя. Адже головне для нього в цьому питанні - як батьки ставляться до своїх батьків, до свого коріння, до свого родоводу.
· Де зберігати дитячий одяг на кожен день? Все зберігається в шафі, а то, що носиться сьогодні - на стільцях. Добре, коли дитина має свій стільчик і вішає одяг туди. Але найкращий варіант придбати дитячі плечі. Саме в дошкільному віці формується звичка складати свій одяг акуратно.
- фантики від цукерок.
- листівки із зображенням квітів.
- картинки із зображенням машин.
- ілюстрації із зображенням іграшок.
Роботу цю треба робити не нав'язливо, необов'язково, у міру виникнення бажання самої дитини і побічно керувати цим процесом. Нехай дитина надалі кине займатися цією справою, а інтерес у нього проявиться зовсім в іншому - такі заняття обов'язково залишать позитивний слід. Адже збирати по темі - значить систематизувати, узагальнювати, поглиблювати дитячі пізнання.
· Найчастіше в будинку звучить така музика, яку люблять слухати самі батьки. З усіх мистецтв особливо музика розвиває праву півкулю мозку, тобто образне мислення. Чи варто дивуватися, що діти, які навчаються музиці, швидше освоюють іноземні мови, що пам'ять у них краще і запам'ятовують вони більше? Це з одного боку. А з іншого? Доктор медичних наук Ю. Змоновскій стверджує, що класична музика в тихому звучанні сприяє засипанню дитини, легкому, радісному пробудженню, в цілому заспокоює нервову систему. Значить, поряд з дитячим репертуаром добре мати записи класичної музики.
· «Куточок втрачених речей» важливий для виховання зібраності. Щоб не було у нас Маш - растеряша, якщо хто бачить, що річ лежить не на місці - відразу несе її в цей куточок. Це буде повчанням для кожного члена сім'ї. Так званий взаємоконтроль в дії.
Напевно, багато батьків, прочитавши цю консультацію, скажуть: де ж знайти місце для всіх цих куточків? На що ми відповімо: «Було б бажання - місце знайдеться і в маленькій квартирі! Не вірите? Перевірте!
Розвиваюча предметне середовище будинку.
Сім'ї живуть в різних квартирних умовах і тому мають різні можливості для організації дитячого куточка будинку. Добре, якщо є окрема дитяча. А якщо немає? Як же створити в сім'ї розвиваюче середовище, тобто таку обстановку, в якій би дитина більш активно і швидше пізнавав навколишній світ у всьому його взаємодії і лише при невеликому непрямому керівництві дорослих?
Цілком природно, що дитина повинна освоювати весь простір квартири, іншими словами, діяти, грати у ванній кімнаті, і в передпокої, і на кухні. Але у нього має бути і свій простір, обладнане з урахуванням його психофізичних особливостей і можливостей.
- фантики від цукерок.
- листівки із зображенням квітів.
- картинки із зображенням машин.
- ілюстрації із зображенням іграшок.
Роботу цю треба робити не нав'язливо, необов'язково, у міру виникнення бажання самої дитини і побічно керувати цим процесом. Нехай дитина надалі кине займатися цією справою, а інтерес у нього проявиться зовсім в іншому - такі заняття обов'язково залишать позитивний слід. Адже збирати по темі - значить систематизувати, узагальнювати, поглиблювати дитячі пізнання.
- Найчастіше в будинку звучить така музика, яку люблять слухати самі батьки. З усіх мистецтв особливо музика розвиває праву півкулю мозку, тобто образне мислення. Чи варто дивуватися, що діти, які навчаються музиці, швидше освоюють іноземні мови, що пам'ять у них краще і запам'ятовують вони більше? Це з одного боку. А з іншого? Доктор медичних наук Ю. Змоновскій стверджує, що класична музика в тихому звучанні сприяє засипанню дитини, легкому, радісному пробудженню, в цілому заспокоює нервову систему. Значить, поряд з дитячим репертуаром добре мати записи класичної музики.
- «Куточок втрачених речей» важливий для виховання зібраності. Щоб не було у нас Маш - растеряша, якщо хто бачить, що річ лежить не на місці - відразу несе її в цей куточок. Це буде повчанням для кожного члена сім'ї. Так званий взаємоконтроль в дії.
Напевно, багато батьків, прочитавши цю консультацію, скажуть: де ж знайти місце для всіх цих куточків? На що ми відповімо: «Було б бажання - місце знайдеться і в маленькій квартирі! Не вірите? Перевірте!