Професор І.П. Сусов. Введення в теоретичне мовознавство
Модуль 6. Мови в їх відношенні один до одного
Контрастивна лінгвістика (інакше порівняльне мовознавство, конфронтативного лінгвістика) може бути віднесена до числа мультилінгвальної дисциплін, куди належать також мовознавство порівняльно-історичне, ареальне і типологічну. Але від названих дисциплін вона відрізняється цілим рядом рис:
- Безлічі мов, які є об'єктами всіх інших мультилінгвальної областей дослідження - мовні сім'ї, локальні спільності мов (аж до мовних спілок), мовні типи, дані в самій реальності. Два або три мови, співвідносні в дослідженнях по контрастивної лінгвістики, групуються в один об'єкт дослідження мовознавцем довільно, виходячи з необхідності вирішення завдань прикладного характеру (навчання іншому, найчастіше іноземному, мови, переклад з однієї мови на іншу).
- Порівняльно-історичні, локальні і типологічні дослідження серед своїх цілей мають побудова відповідних класифікацій мов. Контрастивна лінгвістика не ставить перед собою такої мети.
- Порівняльно-історичні, локальні і типологічні дослідження спрямовані на те, щоб виявляти в співвідносяться мовах перш за все те, що їх зближує, тобто то, що утворює основу для генетичних відповідників, що пояснюються первинним спорідненістю, для вторинного спорідненості як продукту мовних контактів, для структурних подібностей. Контрастивної лінгвістики більшою мірою цікавить те, що відрізняє зіставляються мови один від одного і що може бути чинником, що обумовлює міжмовну інтерференцію.
- Контрастивна лінгвістика відволікається від моментів діахронічного характеру. Вона суто Синхронічності.
Багато що в методах роботи пов'язує контрастивної лінгвістики з лінгвістичної типологією, з якої вона виокремити. У нашій країні в розробку проблем порівняльного вивчення мов внесли істотний внесок І.А. Бодуен де Куртене, Л.В. Щерба, Е.Д. Поліванов, С.І. Бернштейн, А.В. Федоров, А.І. Смирницкий, В.Д. Аракін, В.Н. Ярцева, В.Г. Гак, А.І. Фефілов і ін. За кордоном становленню контрастивної лінгвістики сприяли Р. Ладо, Ш.Балли, В. Ськалічка, Е. Косериу, Р.Дж. Ді П'єтро, Ч.А. Фергюсон, Г. Никкель, Р. Штернеманн, К. Джеймс, Дж.К. Кетфорд, Г.В. Кёрквуд і ін.
Контрастивна лінгвістика ставить своєю кінцевою метою зіставлення співвідносяться мов в цілому, включаючи всі структурні рівні - фонологический, морфологічний, синтаксичний, семантичний. Один з зіставляються мов може кваліфікуватися як еталон (source language). Зазвичай на його роль висувається рідна мова. З ним по лінії подібностей і головним чином відмінностей зіставляється досліджуваний іноземну мову (target language, Zielsprache). Зіставлення може здійснюватися і в напрямку від іноземної мови до рідного. Іноді моделюється гіпотетичний проміжна мова (мова-посередник), який і кваліфікується як мову-еталон. У такій моделі перераховуються всі загальні для двох мов ознаки. І для кожного конкретного мови вказується, які з ознак мови-еталону йому притаманні.
Зіставлення трьох або більшої кількості мов можливі. Так, наприклад, при вивченні англійської мови в умовах башкирської школи будуть доречні вказівки на подібності та відмінності мов башкирського, російської та англійської. Природно, співвіднесення трьох мов вимагає більш складного методичного апарату.
Невідповідності на фонологическом рівні кваліфікуються як явища Діафон. Розбіжності на морфологічному рівні відносяться до діаморфіі. Синтаксичні розбіжності вважаються явищами діатаксіі. Відповідно говорять про явища діасеміі (семантичних розбіжності) і явищах ДІАЛЕКС (лексемного невідповідного).
Методики, які використовуються в контрастивної лінгвістики, дуже різноманітні. Часто зустрічаються моделі, побудовані на основі традиційного мовознавства. Разом з тим численні моделі, що враховують досягнення структурної лінгвістики.