Розділ 1. Основні поняття фізіології ВНД. Механізми асоціативного навчання
Модуль 2. Навчальний посібник
Безумовні (зовнішні) гальмування
Такими торможениями можуть бути загальмовані як умовні, так і безумовні рефлекси.
E.g. Гальмування при орієнтовному рефлексі (звернення уваги на нові об'єкти) - придушення всіх інших рефлексів (вироблення слини ітд)
Больові рефлекси є найбільш поширеними безумовними торможениями.
Взаємодія різних видів гальмувань
1. Безумовне і умовне гальмування
Гальмування при орієнтовному рефлексі пригнічує угасательное гальмування і умовний рефлекс відновлюється.
2. Різні види гальмувань умовних рефлексів.
1) УР n = 15-17 (без підкріплення)
2) УР (УС раніше ніж БС) n = 2-3 (без підкріплення)
Іррадіація умовно-рефлекторного гальмування
- виробили умовний рефлекс на дотик до кожної з 4х точок
- виробили нульовий рефлекс (0)
- якщо простимулювати 0 т. а потім 1 (найближча до 0 точка) т. реакція настане через 10 хвилин
- якщо 0 і 2 (більш далека), то 0,5 хвилин
Серйозні нервові потрясіння порушують нервові настройки, багато умовні рефлекси можуть зникнути.
3 способи отримання нервових зривів:
- перенапруження в процесі збудження
- перенапруження в процесі гальмування
- перенапруження внаслідок швидкого темпу зміни рефлексів (рухливості)
Нервові потрясіння негативно впливають на стан здоров'я незалежно від того позитивні або негативні зміни.
Лекція 1. Основні поняття фізіології ВНД, коротка історія розвитку. Вроджені форми поведінки, їх класифікація
Предмет і основні поняття фізіології ВНД. Коротка історія розвитку фізіології ВНД. Методи фізіології ВНД. Методики вироблення умовних рефлексів. Поняття безумовних рефлексів і їх класифікація. Особливості інстинктивного поведінки. Безумовні рефлекси людини. Співвідношення безумовних і умовних рефлексів в поведінці. Орієнтовний рефлекс як основа мимовільної уваги і орієнтовно-дослідницької діяльності. Фізіологічні механізми уваги.
1. Предмет і основні поняття фізіології ВНД.
Зараз фізіологія ВНД - це наука про нейрофізіологічних механізмах психіки і поведінки, що базується на принципі рефлекторного відображення світу. Найбільш близька до ВНД психофізіології - це наука про фізіологічні основи психіки, основними методами якої вважаються електрофізіологічні методи.
Предмет фізіології ВНД - це об'єктивне вивчення матеріального субстрату психічної діяльності мозку і використання цих знань для вирішення практичних завдань збереження здоров'я і високої працездатності людини, управління поведінкою.
Вища нервова діяльність - це умовно-рефлекторна діяльність і складні безумовні рефлекси, що забезпечують адекватні і найбільш досконалі відносини цілого організму до зовнішнього світу.
До ВНД відноситься діяльність кори великих півкуль і найближчих підкіркових вузлів (підкіркові ядра переднього і проміжного мозку). За І.П. Павлову, в основі ВНД лежать умовні і складні безумовні рефлекси. В процесі еволюції в поведінці починають домінувати умовні рефлекси. Термін «вища нервова діяльність» введений в науку І. П. Павловим, який вважав його рівнозначним поняттю «психічна діяльність».
Нижча нервова діяльність - це діяльність нижчих відділів головного і спинного мозку, спрямована в основному на забезпечення гомеостазу та на забезпечення взаємодії різних частин організму між собою. Здійснюється за принципом безумовних рефлексів.
Рефлекс - це реакція організму на роздратування, здійснювана за допомогою ЦНС.
Безумовний рефлекс - це вроджена видоспецифическая реакція організму, що виникає у відповідь на дії біологічно значимого стимулу (біль, їжа, тактильне і т.д.) і здійснювана за допомогою ЦНС.
Умовний рефлекс - це індивідуально придбана реакція організму на раніше нейтральний подразник, що відтворює будь-якої безумовний рефлекс, що виникає на основі освіти в ЦНС тимчасової зв'язку між умовним (сигнальним подразником і безусловнорефлекторном актом.
Подразник (стимул) - це який-небудь фактор зовнішнього або внутрішнього середовища, що змінює стан збудливих структур організму.
Сучасна фізіологія ВНД ґрунтується на трьох теоріях: рефлекторної теорії, теорії відображення і теорії системної діяльності мозку.