Презентація до уроку
Мета уроку:- Ознайомити з основними віковими періодами життя людини.
- Виховувати дбайливе ставлення до людей старшого віку і до дітей молодшого віку.
Устаткування: Проектор, презентація, кольорові олівці, робочі зошити, фотографії бабусь в дитинстві.
1. Орг момент.
- Сьогодні у нас на уроці присутній багато гостей, серед них ваші бабусі. В ході уроку ми ближче познайомимося з ними. Привітаємо їх.
2. Повідомлення теми і мети уроку.
- Як можна назвати нас з вами?
(Діти, учні, хлопчики, дівчатка і т.д.)
- Інакше ми можемо сказати - людина.
Сьогодні ми будемо говорити про людину.
3. Подорож за маршрутним листом:
Ми сьогодні починаємо вивчення великої теми під назвою ЛЮДИНА.
- Вона поділяється на теми. Див слайд.
- Відразу ми стали першокласниками?
- А якими ви були зараз ми і дізнаємося.
4. (Діти читають вірші)
Все буває в перший раз.
Перший зуб і перший крок
Перша п'ятірка,
Або навіть двійка.
Отже, починаємо нашу подорож (звучить плач дитини)
- Що трапилося? Чому плаче дитина?
5. Пояснення нового:
Основні періоди в житті дитини:
- новонароджений (1 місяць);
- грудної період (до 1 року);
- переддошкільного період або раннє дитинство;
- дошкільний період;
- молодший шкільний вік.
Розглянемо кожен з них.
Новонароджений: абсолютно безпорадний, багато спить, вимагає до себе особливої уваги і ретельного догляду, гігієни, грудного вигодовування.
Грудної: (дитинство) до 1 року, зміни в опорно-рухової системи, з'являються перші зубки, вимовляє перші звуки, дізнається рідних і близьких.
Переддошкільного або раннє дитинство: (1-3) дітям цього віку все цікаво, вони намагаються самі пізнати світ. Їм все цікаво, все треба спробувати, поміряти, дізнатися.
Дошкільний період: (3-7) проявляється великий інтерес до навколишнього світу, розвивається мова, виявляють інтерес до книг.
- Подумаємо: А що буде з нами далі?
Вірш: День за днем
За роком рік
Людина живе, зростає
Зовнішність свій змінює ...
Людина - життя - старість ...
6. Робота в парах.
- Коли я був маленьким, то ...
- Коли я буду великим, то ...
7. Бесіда про сім'ю:
- З ким ви живете?
- Що вміють Ваші бабусі?
- А чи були вони маленькими?
- Що ви можете про них розповісти?
- Дізнайся свою бабусю в дитинстві ...
8. Вікторина для бабусь:
(Чи знають вони своїх онуків)
- Коли у вашого внука прорізався перший зуб?
- Яке перше слово сказала ваша внучка?
- Назвіть, коли ваш онук став на ніжки?
- Цікавий епізод з життя вашого онука.
9. Вікторина для онуків:
- Розкажи про свою бабусю.
10. Робота в зошиті:
- Як змінюється життя людини?
- Хто потребує допомоги?
Пофантазуємо: Якими ми будемо ...
11. Підсумок уроку:
Що цікавого ви дізналися на уроці?
На які періоди поділяється життя людини?
Кому з вас сьогодні захотілося підійти до бабусі
І посекретничати з нею?
Дякую за урок