1) Гуманітарна освіта - традиція західного університетської освіти. Перший європейський університет виник в 11 столітті (Болонський). Це середні століття, зн. богословні, юридичні, філософські факультети. Це західна модель освіти
Культурологія з 1985р. викладається в Росії. На початку перебудови прийшов Горбачов. До перебудови радянське гуманітарну освіту було ідеалізовано. Ідеал - система ідей, яка виражає інтереси окремої групи людей. (Історія КПРС)
Деоділогізація починається зі зміни гуманітарних наук. Культурологія вводиться як новий предмет. Спочатку ввели в Бауманском університеті. Замість істроіі і культури народів назва поміняли на культурологію. Слово культура - лат.яз. логос - греч.яз, культ - знання слова.
Культура - (з латинській) обробка грунту (перше значення). У Стародавньому ...
Римі виникла професія оратора (наприклад, Цицерон). Цицерон ввів цей термін, говорів, що філософія - це культура розуму (обробка душі), праця, гідний вільної людини.
У російській мові появ. В кінці 18века. До цього користувалися словом просвіта. Саме вироб. назви культ. Приписується американському вченому Леслі Уайту (1949р.) (1900-1975гг.).
Завдання культурологи, як навчальної дисципліни:
- Дати сучасної уявлення про розвиток культури
- Виховання толерантності інших культур. Ксенофобія - боязнь людей іншої нації.
2) Культурологія виникла в 19-20в, породжена ситуацією діалогу (взаємодії) культур. У цей час відбувається відкриття, з'являються нові засоби повідомлення, транспорт. Це стягує країни в ціле. До цього людина жила в рамках однієї культури. До цього чоловік дивився в дзеркало своєї культури. В епоху Середньовіччя вважалося бути культурним - бути крестіаніном. На рубежі 19-20 століть дзеркало розбивається, в кожному уламку людина бачить не тільки себе. Ці друзки показують різноманітність культур. Наприклад, «німці» - німі люди.
У ситуації культурного діалогу з'являється потреба у виникненні метанауки як науки і культури, завдання здійснюється в об'єднанні культури до виникнення культ. і поряд з нею культура вивчається такі науки, як:
1. Історія. Змінюються моделі уявлення. На розвиток культури вплинула Французька школа (сер.20в.), Яка вивчала історію повсякденності або світ повсякденності (Ж.Бродель, Ж.Ж.Гофф). Спосіб життя людей визначає їх менталітет.
2. Філософія. Вивчає природу, суспільство, людину. Філософія - рефлексія про культуру, рефлексія - самопізнання, пізнання про самого себе. Гамлет - самий саморефлексівний герой. Для Конфуція бути культурним - зберігати побут. Філософи вивчали свою культуру. В рамках філософії виникла філософія культури (осмислення), але під культурою вони розуміли свою (Конфуцій, Гегель)
4. Психологія. Вивчає психіку, менталітет, психічний лад душі людей різних культур.
5. Мистецтвознавство. Вивчає мистецтва, історії мистецтва. Худож. картина світу являє культуру
6. Мовознавство. Група мов (лінгвістика та ін.). Самобутність культури визначається знанням мови. Різноманіття мовної культури - допомога у вивченні культури.
7. Економіка, політологія, етнографія та ін ..
3) Поняття культури багатозначно (300 смислів).
- Культура, в її протиставленні натурі - все, що створено людиною на відміну від натури - онтологічне визначення (через буття)
- Аксіологічний - оціночне визначення. Культура - то, що розвиває людину і суспільство. Антикультура - то, що руйнує людину і суспільство
- Культура - спосіб людської діяльності
- Культура - зразки поведінки, що передаються через навчення
- Культура - це гра.
Таке різноманіття пов'язано з важким розумінням культури.
Культура як спосіб людської діяльності, тому говорити про наукову, політ і інших культ. Культура цер. культуру як систему, що і складений предметний культ. Предмет - те, що у вивчаючи та чи інша наука. Які вплив оказії. Друг на інший цієї системи.
Культ. чол. У вигляді структури:
цивілізація è культури è субкультура (під культура)
Культурологи представили будь-які гуманітарні науки, які виходять за рамки власної наукової дисципліни і вивчають культурологію як систему (Маркс, Зигмунд Фрейд).