американські заповеднікі7
Як відомо, створена людиною матеріальне середовище включає, крім іншого, елементи природного середовища, змінені людиною: перетворені ландшафти (перетворення степу в полі, лісу в парк, річки в водосховище), змінений клімат, інший склад організмів в середовищі, відхилення від природного складу і фізико-хімічних властивостей повітря, води, грунту і т.п. так звану квазіпріродной середу.
Також створена людиною матеріальне середовище включає штучні елементи: будівлі, споруди, кондиційованих мікроклімат, шуми, електромагнітні поля, проникаюча радіація, речовини, матеріали та вироби, різні засоби виробництва і споживання, які в поєднанні з елементами квазіпріродной середовища утворюють артепріродную середу. Її називають також техногетой середовищем.
Елементи перетвореної людиною середовища як штучні екосистеми агроценози, поле, парк, канал, дорога і т.п. не здатні до самопідтримки; якщо людина їх залишає, вони або деградують і руйнуються, або піддаються природної сукцесії, поступово перетворюючись в об'єкти дикої природи.
Заповідники, національні парки, інші охоронювані природні території як елементи квазіпріродной середовища
Заповідники, як спеціалізовані природоохоронні установи, виконують свою роль завдяки таким методам охорони природи (правовий метод, метод патрулювання, метод природоохоронна пропаганда), обираючи для себе найбільш вдалі їх форми. Саме розглядання природоохоронної пропаганди як методу охорони заповідної території дозволяє зняти всі сумніви в її доцільності.
Разом з тим пропагандистсько-просвітня робота не повинна бути вузько обмежена розглядом особливо охоронюваних природних територій як основного місця її проведення. Навпаки, в екологічна просвіта та природоохоронну пропаганду заповідні об'єкти повинні найчастіше залучатися опосередковано через друк, радіо, телебачення, популярну літературу, буклети, кіно і т.д. де б обговорювалися завдання, способи охорони, конфлікти, результати, відбувалася б популяризація, ознайомлення населення з їх красою і культурно-історичною значимістю. Природоохоронна пропаганда на базі заповідників і нацпарку має подвійну спрямованість. По-перше, на вирішення завдань самого заповідного об'єкта.
До них можуть належати: 1) Профілактика порушень заповідного режиму; боротьба з браконьєрством; 2) Екологічна освіта відвідувачів. Причому тут необхідно підкреслити, що найбільш часта помилка в змісті природоохоронної пропаганди на базі заповідників і національних парків в тому, що відвідувачам дається інформація не по охороні природи, не по екології, а чисто натуралістична, що стосується, наприклад, біології окремих звірів і птахів. Така практика створює уявний ефект роботи і не стимулює природоохоронну діяльність; 3) Популяризація науково-практичних розробок нацпарку і заповідника; 4) Створення особливих "груп підтримки" з місцевого населення з метою боротьби з браконьєрством або проведення науково-дослідних робіт з виявлення та вивчення рідкісних видів фауни і флори; 5) Пояснення значення заповідного об'єкта як національного надбання, підняття її престижу в очах місцевого населення і керівництва районом. Так, в Канаді нацпарки займають, як символ країни, третє місце після прапора і гімну Канади. 6) Стимуляція дозволу конкретних інтересів нацпарку або заповідника, наприклад, розширення території; 7) Пропагандистська діяльність може збільшувати дохід завдяки продажу буклетів, вимпелів, значків, наклейок, екскурсійно-лекційної роботи.
У національних парках США є постійні літні шкільні табори, де дітей залучають до природоохоронної роботи, наприклад, збір сміття. За що вони получа.