Суб'єктом праці є перш нд ?? його окрема людина. І не просто людина, а людина-особистість.
Відмінними рисами людини-особистості як суб'єкта праці є:
1. Самосвідомість. Людина-особистість, як суб'єкт праці, усвідомлює себе перш нд ?? його як живе, надів ?? енное определ ?? енной тел ?? есной конституцією істота, ототожнює себе зі своїм фізичним тел ?? есним виглядом в конкретному понятті "я". Разом з тим в даному свідомості "я" людина відображає в будь-якій мірі і властиві йому психологічні особливості і риси. Одночасно він протиставляє своє "я" іншим людям, виділяє себе як особистість з їх середовища.
2. Індивідуальність - стійке своєрідність належать даній особистості психічних процесів, станів і властивостей як в специфічних особливостях їх змісту, так і в способах і формах прояви. Всі психічні явища особистості як суб'єкта праці індивідуальні.
Є багато класифікацій людини-особистості, як суб'єкта праці.
Так, одна з них, узагальнюючи погляди древніх філософів, пропонує судити про особу трудящої людини по 5 проявам:
1. За здоров'ю і силі.
2. За старанності, оволодіння практичними уміннями та навичками.
3. По розуму, мудрості, розумінню життя.
4. За доброту, моральності, ступеня гуманності.
5. За красою, розвиненості смаку, естетичних почуттів.
Характеристика суб'єкта праці могла в даному випадку виглядати так: сильний, старанний, мудрий, добрий і красивий.
У найпершому підручнику з психології праці Н. Д. Левітів вважає, що суб'єкт праці реалізує себе в психічних процесах, психічних состяние і індивідуально-психологічні особливості особистості трудящої людини.
У тлумаченні П.А.Рудіка (спортивний психолог) особистість як суб'єкт праці проявляється у своєрідності її психічних процесів, станів і властивостей.
К. К. Платонов (Про систему психології. - М. Думка. 1972. - С. 125 -128) запропонував класифікувати особистість суб'єкта праці за чотирма підструктур:
2. Друга підструктура включає знання, вміння, навички і звички. придбані в особистому досвіді, шляхом навчання. але вже з помітним впливом і біологічно обумовлених властивостей особистості. Це підготовленість або підструктура досвіду.
3. Третя підструктура охоплює індивідуальні особливості окремих психічних процесів. Роль біологічної обумовленості проглядається в них ще більш чітко. Але ця підструктура формується вправою. Коротко її можна назвати підструктури форм відображення.
Вправа (по Платонову) - це формування психічних процесів, що спираються на них дій і властивостей особистості, що входять в підструктуру форм відображення. Воно спирається на тренування і без неї неможливо. Сутністю вправи є встановлення зворотного зв'язку з результатом повторення. знання останнього, а тим самим і результату вправи.
4. Четверта підструктура об'єднує властивості темпераменту (типологічні властивості особистості), статеві і вікові властивості особистості і її патологічні (органічні) зміни. Οʜᴎ формуються (переробляються) тренуванням. Коротко цю підструктуру можна назвати біологічно обумовленої підструктури.
Тренування (по Платонову) - це формування властивостей особистості, що входять в її біологічно зумовлену підструктуру; вона основа нд ?? ех інших, більш складних видів формування. Суть її в простому повторенні дій. в яких і проявляється, і формується ця властивість особистості. У цьому спільність цього виду формування психіки і особистості з тренуванням як способом формування властивостей організму, наприклад, з тренуванням м'язів, зв'язок в процесі ранкової зарядки або лікувальної фізкультури, тренуванням дихання під тиском у льотчиком і т.д. Просте повторення - це муштра, зубріння. Οʜᴎ не можуть ні сформувати, ні розвинути навички, але можуть закріпити вже сформований. Щоб формувати навик, тренування повинна бути доповнена вправою і навчанням.
Ієрархія і субординація базових підструктур особистості взаємопов'язана з відповідними видами формування властивостей кожної підструктури і в цілому повинна бути представлена у вигляді наступної таблиці:
4. Біологічно обусловленная® підструктура
3. Підструктура форм ® відображення
2. Підструктура досвіду ®
за формою існування
- властивості - процеси - утворення - стану
Німецький вчений і пісатель18 століття Г.К.Ліхтенберг писав, що "якби бог коли-небудь захотів створити таку людину, яким його уявляють собі магістри і професора філософії, то цю людину довелося б в той же день відправити до божевільні. "(Ліхтенберг Г.К. Афоризми. - М. 1973. - с. 69).
Читайте також
За змістом розрізняють працю простий і складний, ручний і автоматизований, строго регламентований і вільний, творчий. Загальна характеристика праці. Людина як суб'єкт праці Література: Н. Д. Левітів. Психологія праці. -М. [Читати далі].