Тетяна Камардіна
Малюємо будинку. Нетрадиційні техніки малювання. Майстер клас для батьків
Майстер клас для батьків
Тема. Малюємо будинку. Нетрадиційні техніки малювання
Мета. психолого-педагогічна освіта батьків; залучення батьків до виховно-освітній процес дитячого садка. Активізація творчого потенціалу батьків вихованців. дітей і педагогів дитячого садка.
Строки проведення. 2 заняття (кожне заняття складається з двох частин)
Заняття 1. Тема зустрічі. «У світі творчості»
- теорія питання, знайомство з літературою з даної теми;
- методика організації роботи з дітьми з малювання нетрадиційними техніками в дитячому садку і вдома.
Брати участь у висвітленні питань 1 частини можуть як педагоги ДНЗ, так і батьки вихованців.
Частина 2. Робота творчих майстерень.
Таких майстерень може бути кілька. наприклад:
- Малюємо чарівної ниткою.
Все майстерні можуть розташовуватися в одному місці, наприклад в музичному або спортивному залі, але за різними столами. У цьому випадку доцільно організувати одночасну роботу не більше трьох майстерень. Так само можна для роботи кожної майстерні визначити консультативний день.
Керівниками цих майстерень є педагоги дитячого саду, що володіють хорошими навичками і вміннями в малюванні нетрадиційними техніками.
Заняття 2. Тема зустрічі. «Палітра майстерності»
- екскурсія на виставку дитячих робіт, виконаних в нетрадиційній техніці малювання.
Проводиться з усіма учасниками семінару-практикуму у вигляді ділової гри. «Палітра майстерності».
Із присутніх батьків набирається три команди (від 4-х до 6-ти осіб).
Журі. завідуюча дитячим садком, старший вихователь дитячого саду, педагог-керівник однієї з творчих майстерень.
План проведення ділової гри
Батьки (учасники команд) відповідають на питання. Кожна відповідь оцінюється по 3-х бальною системою.
- Які нетрадиційні техніки малювання ви знаєте?
- Визначте, в якій техніці виконано даний малюнок. (Пропонуються 3 зразка)
- Чим можна малювати будинки. крім звичайних художніх засобів?
- Як можна використовувати дитячі роботи, виконані в нетрадиційних техніках малювання?
2 тур. Творчість і фантазія
Від кожної команди беруть участь 1 або 2 гравця (в залежності від кількості осіб в команді). Необхідно протягом 5-ти хвилин виготовити вітальну листівку, застосувавши техніки нетрадиційного малювання. використовуючи запропонований матеріал. Пояснити спосіб виготовлення листівки. Оцінюються роботи по 3-х бальною системою.
3 тур. Як ми знаємо теорію питання?
Кожна команда отримує по одному зразку малюнка виконаного в техніці нетрадиційного малювання самими вихованцями або педагогами.
Треба розглянути зразки і визначити:
- в якій техніці виконано роботу;
- які художні матеріали використовувалися;
- якщо основа для виконання малюнка готується заздалегідь, то розповісти про етапи її підготовки.
Пропоновані зразки. малювання по манній крупі. малювання по мокрому листу. малювання ниткою.
Після закінчення ділової гри, журі підводить підсумки і нагороджує переможців.
Семінарські заняття закінчуються виставкою малюнків в нетрадиційній техніці. виконаних дітьми вдома разом з батьками. (Виставка організовується протягом наступного тижня).
