А у нас російську мову кульгає. Погані оцінки в початковій школі-це перші дзвіночки, адже поки нічого складного, а далі що буде?
покарання-ніякого комп'ютера, телевізора, гуляння, а сидимо і пишемо.
Заохочення - граємо в комп'ютер, настільну гру, гуляємо, йдемо в кіно.
Раз нижче пятеркі- значить пробіл у знаннях, дірка, порожнеча. З-всіх сил ліквідую цю прогалину. До дірці далі нічого не пришиєш. Наприклад. не знаючи таблиці множення далі вчитися марно. Я з нього з живого не злізу, поки не буду з твердим переконанням, що матеріал в голові уклався. Мене ниттям НЕ проб'єш, де сядеш, там і злізеш. Але при цьому я бачу, що оцінка не занижена штучно. Наприклад через дурний характер вчителя. Таке теж буває. У моєї старшої дочки була фізичка, яка говорила, що на 5 фізику знає Господь Бог, вона знає на 4, а ви все більше трійки не заслуговуєте. Одна помилка в роботі-трійка, 5 помилок теж трійка. Моя написала довжелезний тест без єдиної помилки-теж трійка. Причому викликала її до дошки і довго питала усно не вірила. що дівчинка написала роботу сама. Переконалася і все одно поставила трійку. На руки роботи ніколи не віддавала! Ми жодного разу не змогли оскаржити це свавілля. Тепер вона померла, ніхто про це не пошкодував.
теж будуть трійки швидше за все, не лаємо. Заохочуємо сам процес швидкої підготовки уроків - цікавим спільним проведенням дозвілля -прогулкі, настільні ігри і т.д.
Для мене важливіше моральні якості моєї дитини (11 років), а не оцінки. Звичайно, якщо тиждень рясніє трійками або зауваження на тему "Розмовляв на уроці" я йому строго пояснюю, що це ненормально. Але для мене важливіше, що він цікавиться книгами, поза шкільною програмою, любить тварин, не ображає дівчаток. Всі ми зі школи і прекрасно розуміємо, що п'ятірки не дають щасливий квиток в життя, у нас з усього класу краще за всіх живе дівчинка (зараз вже жінка) яка була найкрасивіша і добра, а вчилася вона на трійки;))
закликаю всіх вчиться на трійки, що б жити краще за всіх
ругаю.потому що знаю, що здатний на большее.ошібкі робить через неуважність. але так само іноді бачу, що вчителька з нього вимагає більше, ніж з інших. вона теж бачить, що йому поки (2 клас) все дається легше, ніж іншим діткам в класі. тому і вимоги до нього трохи інші. якщо бачу, що оцінка занижена всього за 1 помилку, то чи не ругаю.еслі пишемо домашку. і він робить помилки через те, що відволікається, тоді ругаю.но я досить вимоглива до учебе.счітаю, що кожному по способностям.еслі дитині не дано і після купи старань і пояснень, нічого не виходить, що поджелать.не ламати психіку дитині нереальними вимогами. а якщо дається все легко, просто є лінь, то це інший варіант
Моїй доньці 10 років (4 клас). Вона хорошистка (була), але з математикою у неї просто "караул". До неї все доходить насилу, вдома чоловік, бубушка займаються з нею математикою, але результатів особливо немає. Вона не посидюща, їй це не цікаво і взагалі,
здається, наплювати на оцінку. У першій
чверті вона отримала трояк, а вчора сказала, що вчителька сказала їй, що "швидше за все у тебе не тільки з математики буде трійка.". Нас це дуже засмучує! Наше чадо поступово скочується на трійки. Підкажіть, а ви приймаєте близько до серця оцінки своїх молодших школярів? Які методи Накані / заохочення використовуєте?
Ні, звичайно, не циклу. Найголовніше це психологічна підтримка сина вдома. Школа і так страшний стрес, ще не вистачало, щоб ми його ще й вдома тиснули.
Мені моя дитина дорожче всяких там трійок і четвірок.
Тим більше я прекрасно розумію, що мій син гуманітарій і більше трійки з математики ніколи не матиме. Вам мабуть принцип правильної дівчинки важливіше, ніж розуміння своєї дитини
Гуманітарій гуманітарієм, але коли прийде пора здавати ЄДІ з математики (або чекаєте, що скасують?), Підтягувати доведеться і три шкури дерти.
Я писала на форумі вже на подібну тему. Напишу ще раз. Дітей у мене немає. Але сама згадуючи свої дитячі роки, можу сказати, що ось такі "їжакові рукавиці" на мене дуже сильно вплинули, і не в кращу сторону. У маминих очах я повинна була бути просто кращим дитиною! Кожна мама хоче, що б її дитина був розумніший, краще, більш здібні. Але знайте міру! Або діти почнуть просто брехати про оцінки. Що я і робила.
Коли я приносила 4 з математики (що для мене було просто досягненням), мама не хвалила, а питала, чому не п'ятірка? Або коли я на змаганнях отримувала срібну медаль замість золотої, то вона знову ж таки не хвалила, а питала, чому я не дотягнула до золотої медалі.
Мама мене любила і любить. Просто у неї це був такий спосіб мене "стимулювати". Але подавала вона це не правильно, так би мовити)
Мені хотілося, що б мене зайвий раз підбадьорювали, заохочували, а вона навпаки мене намагалася підхльоснути, що б я ще більше старалася. У підсумку, я пристосувалася брехати, що б порадувати маму. Казала, що замість четвірки отримала п'ять, замість трійки - четвірку. І так кілька років, поки за неуспішність не спричинили до директора.
За оцінки сина не сварила, але розбирали з ним абсолютно кожну помилку. Якщо приніс "четвірку", то працювали над помилкою доти, поки я не була на 100% впевнена, що син все зрозумів і запам'ятав. "Трійок" не було, тому нічого сказати не можу. Зараз, в 7 класі, іноді трояки поточні проскакують (напевно, штуки три-чотири за 3 місяці було), в триместрі буде кілька "четвірок". Найскладніше йде російський, тому допомагаю і пояснюю досі. З іншими предметами проблем немає, є лінь.
А що таке "триместр" в російській школі? Це тепер так чверть називається, або що?
У Москві так? У Челябінську всі школи як і раніше, 4 чверті, і оцінки за кожну. про триместр ніхто зі знайомих вчителів не чув навіть
Оцінки - страшно необ'єктивна штука. Ну посудіть самі: дитина готувався до контрольної, сопів, виконав два завдання з п'яти, отримав двійку. Інший дурня клеїв, теж нічого не вирішив і теж оцінка два.
Так що я і не турбуюся. Начитаний дитина, розумний - і добре. А оцінки - справа десята.
Але дочка сама турбується). Кажу їй, вистачить сидіти над уроками, відпочивай, мене цілком влаштує четвірка, та й за трояк нічого не скажу. Мені найголовніше - її здоров'я.
Відповідає, немає, мама, я сама хочу тільки п'ять. З першого класу така амбітна, і в кого?) Поки відмінниця, в 7-му, далі видно буде.
А що таке "триместр" в російській школі? Це тепер так чверть називається, або що?
Навчальний рік ділиться на три частини, три триместру. Осінь-зима-весна.
З одного боку, є і плюси, але з іншого - закінчення триместрів не збігається з канікулами, мінус. Наша школа знову повернулася до чвертей.
Мережеве видання «WOMAN.RU (Женщіна.РУ)»
Контактні дані для державних органів (в тому числі, для Роскомнадзора): [email protected]