Актуальність: В школі дуже велика увага приділяється математики. У нас в класі багатьом подобається цей урок. Я теж люблю математику. Мені подобається усно вважати, вирішувати завдання, особливо на кмітливість, але деякі однокласники кажуть, що головне вміти рахувати і цього достатньо, і що більше вона ніде не потрібна. Мене це вкрай здивувало, а правда, чи потрібна математика в житті людини? Тому я взялася за дослідження.
Тема дослідження: «Математика в житті людини».
Проблема: Яку роль відіграє математика в нашому житті? Зібрати доказовий матеріал і переконати однокласників вивчати математику краще, зацікавити їх.
Гіпотеза. математика дуже важлива в повсякденній діяльності людини.
Об'єкт дослідження: повсякденне життя людини.
Предмет дослідження: роль математики в житті людини.
Актуальність: В школі дуже велика увага приділяється математики. У нас в класі багатьом подобається цей урок. Я теж люблю математику. Мені подобається усно вважати, вирішувати завдання, особливо на кмітливість, але деякі однокласники кажуть, що головне вміти рахувати і цього достатньо, і що більше вона ніде не потрібна. Мене це вкрай здивувало, а правда, чи потрібна математика в житті людини? Тому я взялася за дослідження.
Тема дослідження: «Математика в житті людини».
Проблема: Яку роль відіграє математика в нашому житті? Зібрати доказовий матеріал і переконати однокласників вивчати математику краще, зацікавити їх.
Гіпотеза. математика дуже важлива в повсякденній діяльності людини.
Об'єкт дослідження: повсякденне життя людини.
Предмет дослідження: роль математики в житті людини.
Мета і завдання: Дослідити літературу про математиків і математики. Зібрати дані і обробити інформацію про застосування математичних знань в різних життєвих ситуаціях, в різних професіях.
- Вступ.
- Яке значення має математика в нашому житті?
2. Що говорять відомі люди про математику.
II. Основна частина.
- Математика в кулінарії. Бесіда з шеф-кухарем шкільній їдальні.
- Математика в торгівлі. Бесіда з продавцем магазину.
- Математика в розкрої одягу. Бесіда з учителем технології.
- Математика в будівництві. Спостереження на будівництві і читання книг.
III. Заключна частина. Висновки.
- Вивчення літератури по темі
- Бесіди з фахівцями, з батьками
- спостереження
«Математику вже потім
вивчати слід, що вона розум у
порядок приводить »
М.В. Ломоносов
З давніх часів в своєму повсякденному житті людина не могла обійтися без ліку. Використовуючи досвід минулих поколінь, перші великі мислителі своїми відкриттями закладали фундамент найдавнішої з наук, ім'я якої - математика. Серед них були видатні люди такі, як Піфагор, Архімед.
Багато відомих математики кажуть, що головне в математиці - навчити людину мислити, ставлячи часом перед ним дуже складні завдання.
Математика зустрічається в нашому житті практично на кожному кроці і не така вже вона сіра і нудна, а різнобарвна і весела.
Застосовується математика практично у всіх областях людської діяльності, в різних професіях. Переконаємося в цьому на прикладах. Ми досліджуємо, як використовуються математичні знання в кулінарії, торгівлі, в розкрої одягу і в будівництві.
Крок 1. Математика в кулінарії. З бесіди з шеф-кухарем шкільній їдальні я дізналася, що ...
Математика в кулінарії має велике значення, так як для приготування будь-якої страви повинен дотримуватися рецепт. У ньому вказується точне співвідношення продуктів, яке необхідно дотримуватися в процесі приготування. При зважуванні продуктів в кулінарії використовуються математичні величини маса і обсяг. Ними теж необхідно вміти користуватися. Одиниці часу грають далеко не останню роль в приготуванні страв, які теж потрібно вміло ділити на порції, в чому нам знову ж допоможе математика. Один добрий досвід важливіше семи мудрих повчань.
А ось, що розповіла моя мама: «Щоб приготувати овочеву ікру для нашої сім'ї з чотирьох осіб, використовуємо такі розрахунки: ріпчаста цибуля - три штуки, кабачки - чотири і чотири моркви. Вимиті, очищені і порізані овочі перемішуються з невеликою кількістю томатної пасти і 15 хвилин гасяться на вогні. Подається в холодному вигляді ».
Краще один раз побачити, ніж сто разів почути.
Крок 2. Математика в торгівлі. З бесіди з продавцем магазину «Світанок» Бірюкової Валентини Вікторівни, я дізналася, що ...
Математика в торгівлі найважливіше. Працівники торгівлі повинні добре знати числа, вміти їх складати і віднімати, множити і ділити. Без цього продавці не змогли б порахувати товар в магазині. Чи не могли б вести відомості витрати і приходу прибутку в магазині. За допомогою математичних обчислень продавці вважають вартість придбаного покупцем товару, відраховують здачу. Без десятків і рахунки немає.
Крок 3. Математика в розкрої одягу. З бесіди з Паринова Валентиною Василівною, учителем технології, мені стало відомо, що ...
Перш ніж зшити одяг, необхідно зняти всі мірки з людини, і тут не обійтися без математики. Сантиметровою стрічкою потрібно зробити заміри (довжину рукавів, ширину, довжину костюма або сукні та інше), записуючи їх в зошит. Потім по журналу мод потрібно вибрати фасон одягу і по раніше заміряних цифрам мірки розрахувати і накреслити викрійку. За допомогою математичних розрахунків залишимо запас тканини на припуск і підгин, тільки після цього робимо розкрій тканини для шиття з нього одягу. Як то кажуть, сім раз відміряй, один раз відріж.
Крок 4. Математика в будівництві. На даний момент у нас йде будівництво будинку, і з особистого досвіду я знаю, що ...
Без математики ніяк не обійтися. Посудіть самі: Треба вміти вимірювати висоту, ширину, довжину предметів? Треба. Треба вміти обчислювати розміри дверей, вікон, кімнат? Треба. Як підрахувати кількість потрібного будівельного матеріалу, якщо не знаєш математику? Ніяк! Без чотирьох кутів хата не стає.
Висновки: Я сподіваюся, що мої приклади допоможуть ще раз зрозуміти: Математика потрібна, вона може багато в чому послужити на благо людини. Як би не ставилися люди до математики, без неї - як без рук. Вона - всюди. Потрібно тільки вміти її побачити. У наших прикладах показана роль математики в повсякденному житті людей і її зв'язок з різними областями знань, з різними професіями. Хотілося б закінчити свій виступ наступними словами Миколи Івановича Лобачевського «Математики повинні вчити в школі ще з тією метою, щоб пізнання, тут придбані, були достатніми для звичайних потреб у житті.»
1.Арутюнян Є.Б. Левітас Г.Г. Цікава математика.