Сім'ю, де немає чоловіка, «глави», в Росії прийнято називати неповною. За кордоном давно вже використовують вираз "материнська сім'я", знімаючи, таким чином, клеймо неблагополуччя з сімей, де панує мама. Цей термін поступово стає популярним і в нашій країні.
Готовність жінки взяти на себе відповідальність за себе і дитину нерідко свідчить про високу особистої зрілості і мужність. Дослідження показують, що матері, які є главою сім'ї, на відміну від матерів з повних сімей більш вільно і широко мислять, схильні до рішучих дій, відповідальні, впевнені в собі, дотримуються ліберальних поглядів, нерідко експериментують і готові бути лідерами. В деякій мірі це говорить про придбання ними чоловічих психологічних характеристик. Матері, змушені або самі вирішили виховувати дітей на самоті, нерідко стикаються з рядом проблем. Звичайно не всі, і не завжди. Але простежуються основні тенденції, які не можна не відзначити.
В першу чергу, до таких проблем відноситься комплекс самотності. Деякі жінки відчувають дискомфорт, перебуваючи серед заміжніх подруг, які люблять розповідати про своє сімейне життя, про відносини тата і дитини. Навіть прикриваючись щитом незалежності, жінка в більшості випадків відчуває себе нещасною, незатребуваною. Відчуваючи жалість, а часом навіть і зловтіха заміжніх подруг, самотня мама може почати уникати їх суспільства, розуміючи, що її життєвий досвід не представляє для них цінності. Такі думки не сприяють підвищенню самооцінки - жінка може стати замкнутою і відгородиться від усього світу. Іноді, навпаки, проявляється реакція заперечення своїх проблем, але і це - самообман. Поведінка жінки в цьому випадку може бути підкреслено незалежним, почасти зарозумілим, декларує «Я вільна! Я не перебуваю в рабстві у чоловіка, як ви, і можу вибрати будь-якого шанувальника ». Ці прояви створюють напруженість в спілкуванні, і помітно зменшують коло близьких подруг. Відхід від спілкування - також тупиковий шлях. Він тільки посилить комплекс самотності.
Наступна глобальна проблема - комплекс провини перед дитиною. Фінансові труднощі змушують маму працювати повний робочий день, а то і більше. Малюкові доводиться проводити цілий день в саду або з нянею, а мама відчуває провину через те, що мало приділяє йому уваги, мало займається розвитком, не може дозволити зайвий раз побалувати іграшкою. Якщо малюк знаходиться з нянею, виникають тривожні думки - як вона з ним звертається в її відсутність, чи добре доглядає, не сварить чи малюка. Але звичайно, найбільше, мабуть, мама відчуває провину перед дитиною за те, що він росте без батька. Вона звалює на себе обидві батьківські ролі, але усвідомлює, що чоловічого впливу все ж не вистачає. Переживає, як дитина відчуває себе серед дітей, коли вони обговорюють своїх батьків, цікавляться його татом? Як сприймають дитини вихователі - не вішають вони на нього ярлик «безбатченки», а значить потрібно чекати проблем в поведінці і в навчанні? Як вирішити цю проблему?
Щоб позбутися від такого стану, жінці необхідно навчитися розрізняти в собі розумне і емоційне істота, і частіше ототожнюватися з першим. Тверезо оцінити труднощі, які можуть виникнути у її малюка. Виписати їх на листок. Подивитися уважно на список і викреслити надумані проблеми, навіяні стереотипами. Дитина сприймає світ таким, яким бачить його навколо себе, і часто не відчуває і половини тих труднощів, якими його нагороджують. Проаналізуйте проблеми, що залишилися - чим реально ви можете допомогти дитині? Своєчасна допомога і слушну пораду принесуть йому більше користі, ніж непродуктивне почуття провини.
Чи не ревнуйте до няні
У наші дні це дуже часта практика - поки мама працює, малюк росте з нянею. З нею він гуляє, грає, вона його годує і не дивно, що дитина до неї прив'язується. Мамі починає здаватися, що вона поза цих відносин, і малюк більше любить няню. Постарайтеся подивитися об'єктивно - ваш малюк росте в атмосфері любові і турботи, оціните те, що дає дитині і вам няня. Не варто ділити почуття, він не може любити тільки вас. Ваш малюк - це маленька особистість, а не ваша власність. Чим більше людей люблять вашої дитини, тим більше спокійним і захищеним він росте. Його прихильність до кого-то ще не применшує його любові до вас. А бачачи ваше невдоволення через прихильності до кого-то ще, він може підсвідомо вирішити, що це погано, він повинен любити тільки маму. В такому випадку, коли підійде час його справжньою перше кохання, дитина може випробувати неймовірне внутрішнє напруження, обумовлене установкою, що він не може зрадити самого дорогого людини.
Нам ніхто не потрібен
Багато жінок, зіткнувшись з розчаруванням в любові, вирішують, що їм з дитиною чоловік не потрібен, і направляє всю свою любов і сили на малюка. Тут можуть виникнути серйозні проблеми - як в житті самої жінки, так і в житті дитини. Фраза: «Нам ніхто не потрібен» може стати настановної для особистості, що розвивається. По-перше, якщо через деякий час, жінка все ж зустріне чоловіка, з яким захоче пов'язати своє життя, вона може натрапити на гостру негативну реакцію дитини, якій з дитинства внушалось: «нам краще удвох, іншим не можна довіряти». З іншого боку, бачачи як складається доля нещасної матері, малюк може навіяти собі, що любов приносить тільки страждання, і відштовхне від себе це почуття, побоюючись зради.
Дитина досить рано починає розуміти, що відрізняється від інших дітей відсутністю батька. У дворі, в саду, по телевізору звучить слово «тато». І цілком природно, що питання - «де (або хто) мій тато?» Неминучий. Це дуже важливий і тонкий момент. Дитина має право і повинен знати про своє походження. Мами часто оберігають дітей від правди, намагаючись не травмувати їх душевну рівновагу. Іноді, жінки все ж змушені слідувати якийсь «легендою», але по можливості необхідно звести дозу брехні в ній до мінімуму. Ніщо не приносить дітям таких переживань, як усвідомлення в підлітковому віці, що ви обманювали їх все життя. У них не вистачить мудрості зрозуміти вас. Для них ваша брехня - повна катастрофа, втрата довіри до вас, а відповідно і всім оточуючим. Дитині необхідно пояснити ситуацію якомога правдоподібніше, але, не вдаючись у складності, які дитина не здатна зрозуміти. Відповіді повинні бути максимально доступні дитячому розумінню. Малюкові досить сказати, що тато у нього є, просто він далеко і не може його відвідувати. Дитині старшого віку можна розповісти побільше, але ні в якому разі не можна поливати батька брудом, вдаватися в подробиці - хто кого і як образив. Не можна негативно порівнювати дитину з батьком: «Ти такий же, як і він». Створіть нейтральний образ відсутнього батька - краще дати трохи правдивої або нейтральної інформації. ніж багато негативної.
Якщо зовсім уникати відповіді на це питання, дитина може вирішити, що це він винен у тому, що тата у нього немає. Вразлива дитина може подумати, що він погано себе вів колись і тато пішов, а мама тепер засмучена і тому злиться на нього. Відсутність в сім'ї батька може сприйматися їм, як власний недолік, який призведе до формування комплексу неповноцінності. Наростаюча тривога дитини лягає в основу невротичних реакцій, які в подальшому зажадають серйозного втручання фахівців. Малюкові, що росте без батька, буває часом нелегко серед своїх однолітків. На відміну від них, він не відчуває міцну надійну стіну за своєю спиною - але ж захисна функція - одна з найважливіших в ролі батька. Діти часто люблять хвалитися своїми татами: «У мене тато спортсмен». У ситуації конфлікту малюки автоматично промовляють: «Я поскаржуся татові, і він вас всіх переможе». У дитини, що росте без батька, немає відчуття цієї підтримки. Звичайно, він знає, що мама завжди його захистить і допоможе, але в дитячих суперечках чомусь переконливіше звучить слово «тато». Вихід із ситуації - залучення до спілкування з дитиною родичів чоловічої статі. Тоді він завжди зможе похвалитися сильним дядьком або турботливим дідусем, відчуваючи їх увагу та плече. Поява поруч чоловіки, нехай навіть і не батька, матиме значний вплив на самооцінку дитини, на його настрій і ставлення з іншими дітьми.
Сім'я - це тільки мама і я?
Відсутність чоловіки в сім'ї не може не вплинути на формування особистості дитини і його уявлення про модель сім'ї. У неповній сім'ї малюкові складніше засвоїти рольова поведінка, яке потім буде сприяти розвитку рис мужності або жіночності. Як вже говорилося вище, часто матері, які виховують дітей самі, з часом набувають лідерські риси. Жінки такого типу можуть пригнічувати синів, гасячи їх ініціативність і формуючи неправильний тип взаємин між статями. Хлопчик, який опинився в такій ситуації, може відчувати великі труднощі, коли йому самому доведеться стати главою сім'ї. Інфантильність і безвідповідальність такого молодого людини можуть залишити його власну сім'ю без належного стрижня, і така сім'я, швидше за все, зруйнується. Для дівчаток батько - це ідеал чоловіка, який лягає в основу її уявлення про майбутнього чоловіка. Без сформованого ідеалу, їй буде складно створити свою сім'ю. Вона просто може не розуміти, навіщо в родині потрібен чоловік, коли вони з мамою і так чудово з усім справлялися. Або, навпаки, створить ідеальний образ уявного батька - самого справедливого, люблячого, доброго, без всіляких недоліків. Подорослішавши, вона буде шукати не чоловіка, а ідеального батька, буде тягнутися до дорослих чоловіків. У цьому нездійсненне пошуку всі чоловіки будуть здаватися їй недосконалими, і вона може так і не зустріти чоловіка своєї мрії.
Може все не так страшно?
Всі перераховані вище проблеми можуть супроводжувати «материнським» сім'ям, але їх виникнення зовсім не обов'язково. Психологічні дослідження останніх років показали, що діти з неповних сімей в цілому не відрізняються психічним здоров'ям від малюків з традиційних родин. Вони ідентичні в адаптації до дитячих установ і схожі за успішності. Приблизно рівними виявилися порівняльні дані за шкалами тривоги і депресії в цих двох групах. Доведено, що рівень самооцінки у дітей з «материнських» сімей часом буває навіть вище, ніж у дітей з повних. Це обумовлено тим, що вони раніше починають допомагати матері, залучаються до домашніх турбот, що розвиває самостійність і відповідальність, які школярі відзначають, як позитивні риси свого характеру. Уявлення про сім'ю у дітей, що виросли тільки з мамою, часто виявляється традиційним. Малюючи свою майбутню сім'ю, вони часто зображують двох дорослих, одного або двох дітей і домашня тварина. Склад сім'ї - далеко не першочергове складова душевного здоров'я малюка. Набагато важливіше психологічний клімат в будинку, емоційний стан членів сім'ї, їх ставлення один до одного і взаємна підтримка. Краще спокійне життя в неповній сім'ї, ніж напруга і конфлікти в сім'ї, де присутні обидва батьки. Діти щасливі, коли поруч з ними щасливі батьками. Живіть активної повним життям, розширюйте коло спілкування. Не варто замикатися і озлоблюватися на весь світ, на чоловіків. Прагніть бути життєрадісною, і ця життєрадісність передасться вашому малюкові. Тоді ваш життєвий досвід виявиться безцінний для вашої дитини, і якщо ви зважитеся вийти заміж, дитина підтримає вас, адже він росте у впевненості, що мама завжди чинить правильно.
Надія Юргіна, психолог