У кожного члена сім'ї свої функції (додамо при цьому, що всі один одного доповнюють і взаємозаміняють). Батько - глава сім'ї, стратег її розвитку, творець матеріального благополуччя. Мати - сімейний тактик. Вона визначає щоденне життя сім'ї, створює комфорт і затишок в домі, здійснює зв'язок між батьком і дітьми. Дитина об'єднує собою батьків, дає їм стимул до життєвих успіхів, вносить в сім'ю тепло і радість.
Сім'я, в якій не живе тато або мама, називається неповною. Дотримання правил сімейного етикету і вміння її чле нів брати на себе функції відсутнього допоможуть такій сім'ї знайти щастя.
Шестирічний Роман - єдиний чоловік у сім'ї. Бабуся і мама потребують його допомоги і захисту, він це знає і намагається підтримати їх своїми дитячими силами. Що він для цього робить? Бабусі несе з магазину «важку» сумку, мамі допомагає поміняти перегоріла пробку електролічильника. Він поступово вчиться брати на себе чоловічі сімейні обов'язки.
По-своєму, по-дитячому, ваша дитина все розуміє. Поговоріть з ним, запитаєте: Що таке сім'я? Для чого потрібні тато, мама, ти? Що ти робиш для того, щоб ми були щасливі? Які добрі слова ми скажемо бабусі, дідусеві, татові, мамі, сестричці?
Добрі слова зміцнюють відносини між людьми, кожному важливо їх чути від близьких. Використовуйте будь-яку можливість, щоб сказати дитині: ти сама чудова донька, нам з тобою дуже добре, ти розумниця у нас. Влаштуйте свято важливих: говоримо ввічливі слова, надаємо різні знаки уваги, дотримуючись важлива умова - все від чистого серця, щиро. Ви побачите, як ваш малюк намагається виконати всі правила гри. Звичайно, коли почнете підводити підсумки, він виявиться переможцем. Іншим разом переможе мама чи бабуся. Можна придумати призи або зібратися за святковим столом з бабусиним пирогом. Не бійтеся фантазувати і робити життя сім'ї різноманітної і веселою.
Для прояву любові недостатньо тільки слів. Поцілувати, взяти за руку, притулитися, сісти поруч, уткнутися в плече - це способи прояви наших почуттів. Дитина потребує дотику близьких. Вранці будіть його ніжними словами, протягом дня не забудьте про важливість дотиків, укладаючи спати, обов'язково поцілуйте, погладьте по голові, посидьте кілька хвилин поруч, тримаючи його за руку.
У будь-якому спілкуванні важливу роль відіграють не тільки слова, а й наші інтонації. Чи вміє ваш малюк звертатися з проханням? Чи часто в його мові з'являються вимогливі нотки? Дайте дитині зрозуміти, що завжди приємніше виконувати прохання, ніж вимога. Висловлювати її краще зі словами «будь ласка», «дуже прошу», «допоможи мені» та ін. Навчіть дитину звертатися до людей з проханням. Запропонуйте йому: «Вислови прохання так, щоб мені (бабусі, сестричці і ін.) Дуже захотілося її виконати».
Велику роль у створенні щасливої атмосфери в сім'ї відіграють приємні сюрпризи. Дорослі люди це знають і тому роблять їх один одному у вигляді подарунків, поїздок, відвідувань і т. П.
Звичайно, ми не залишаємо без уваги і дітей: у Новий рік під святковою ялинкою, в день народження під подушкою обов'язково що-небудь лежить. Але сюрпризи бажані не тільки в свято, але і в самий звичайний день. Чи бувають у вас дитячі сюрпризи? Підкажіть малюкові, що він може зробити для близьких: «Давай подаруємо бабусі квіти», «Помиємо посуд, ось мама здивується», «Покладемо братикові в кишеню цукерку, нехай порадіє такої несподіванки».
Чи замислювалися ви над тим, що ми, батьки, значущий для нашої дитини? На вулиці мама виховує малюка: він тягнеться до неї на руки і не хоче йти самостійно. Обидва втомилися. До того ж в руці у неї важка сумка. Вмовляння не допомагають. «Ах так, - гнівно каже молода жінка, - тоді залишайся, а я піду». Вона відходить від дитини, робить вигляд, що не дивиться на нього, сподівається, що тепер-то він піде сам. А він, маленький, варто і гірко плаче. Напевно, від образи - адже залишили; від злості - вийшло не так, як ти бажав і ще від страху - залишився один, нікому не потрібний, найдорожчий, найкращий чоловік пішов. Ми, дорослі, не завжди знаходимо правильний вихід зі складного становища. Для дитини ж це трагедія, як бути -він не знає. А мама сердиться все сильніше, нервово кричить: «Ти поганий, я тебе не люблю». Їй здається, що тепер вже точно малюк рушить з місця. Але для нього світло померкло: він поганий, його не люблять, і він не може знайти відповідь, що робити.
Виховувати так - не найкращий спосіб. Що б не трапилося, малюкові важ; але знати: його люблять, його не залишать, він під захистом мами і тата. Таке переконання дає йому моральну силу, яка у важкій ситуації допоможе здобути перемогу. Це не означає, що його проблеми повинні вирішувати за нього батьки. Нехай вирішує сам у міру своїх вікових можливостей, дорослий же допоможемо там, де він поки не сильний.
Коли ми вимовляємо виховну фразу: «Ти поганий», то забуваємо, що не тільки ми, а й він оцінює нас. Сьогодні він не сказав у відповідь: «Ти теж погана», але подумав так. Даючи оцінку дитячих вчинків, будьте обережні у висловлюваннях. Чи не «ти поганий», а «ти зараз вчинив погано». Чи не «вічно в тебе брудні руки», а «вони зараз у тебе брудні». В оцінці дитячого проступку повинна чутися впевненість, що він - людина хороша і недолік свій може виправити сам. Можна сказати: «Знову ти крутився за столом і розбив чашку», - додавши при цьому кілька невтішних слів про сина. А можна вчинити інакше. Для початку поцікавитися, чи не порізався він, потім запропонувати прибрати розбиту чашку і витерти стіл, при цьому, звичайно, йому допомагаючи. І нарешті, сказати: «Бачиш, що буває, якщо неправильно поводишся за столом. Давай подивимося, як слухаються тебе твої руки, чи вміють вони тримати чашку з киселем. Я-то знаю, що ти з цим справишся ».
Будучи з твердим переконанням, що його завжди люблять, щоб не сталося, маленька людина повинен знати: він відповідає за свої вчинки. Машенька таємно з'їла останнє яблуко, ні шматочка не залишивши старшого брата. Можна на неї накричати, щоб іншим разом не кортіло. Але це лише озлобить її проти батьків і брата. Зробимо по-іншому: почастуємо чимось смачним сина. Підкажемо йому, що добре б поділитися з сестрою. Чи не її лаяти, а його похвалити. Краще виховувати на позитивних емоціях: менше лаяти, більше хвалити.
Звичайно, у нас бувають сварки з дітьми, але важливо вміти правильно з них виходити. Поговоріть з дитиною про причини виниклої сварки. Поясніть йому, чому ви вважаєте його неправим. Вислухайте малюка, чому він так вчинив. Щоб дитина сама усвідомлював свої вчинки, обговорюйте з ним кожен конкретний випадок. У будь-якій сварці дитині важливо знати, що його люблять, і розуміти, чому старші на нього образилися. Навчіть його, як налагодити з вами світ: щиро сказати слова вибачення, зробити що-небудь приємне тому, кого образив (помити посуд, підмести підлогу, намалювати картину). Допомагайте йому виходити з сварки.
А коли будуть сваритися мама і тато, дитині .жівется погано. Він переживає. він не знає, як допомогти. Тим часом саме він, радуючи наше око, нагадує, що цю радість подарував той, з ким ми в сварці. Попросіть малюка розповісти вам, який у нього тато і яка мама. Самі пом'якшити серцем, і дитини навчіть бачити хороше в своїх близьких, розуміти почуття і вчинки дорослих, зміцнювати добрі взаємини батьків.
Чи замислювалися ви над тим, яке значення мають сімейні свята? Вони зміцнюють наші відносини: ми разом прибираємо в. будинку, продумуємо, що надіти, кого запросити, готуємо святкове застілля. Ми радіємо події, а радість завжди підсилює позитивні емоції. Але найбільше щастя відчуває дитина - головний учасник сімейного свята.
Світ дитини дуже складний і багато в чому залежить від батьків, їхнього вміння будувати свої відносини з маленькою людиною. Своєю власною поведінкою ми формуємо переконання дітей у необхідності і розумності дотримання в сім'ї правил етикету, завдяки яким ми стаємо уважнішими один до одного, терпиміше і уважніше. Що може бути краще рідного дому, в якому все тебе розуміють і бережуть твої почуття?