Дитина не сприймає змін
Вам напевно знайома така ситуація: малюк не хоче міняти заведений порядок речей і починає протестувати, якщо, наприклад, перед сном його миє тато, а не мама, як зазвичай. Змінювати звичний уклад важко кожному, але особливо дитині молодше шести років, оскільки діти ще не вміють пристосовуватися до нововведень і різка зміна викликає у них бурю емоцій. Завдяки встановленим режимом і заведеним ритуалам, малюки почувають себе впевнено і спокійно. Однак неприйняття змін може стати негативним фактором, тому важливо навчити дітей спокійно ставитися до нововведень і підлаштовуватися до обставин, що змінюються.
Як запобігти проблемі.
Створіть доброзичливу атмосферу. Якщо малюк помилився або зробив щось не так, не лайте його - адже неможливо завжди поступати правильно, все ми робимо помилки. Таким чином дитина навчиться правильно ставитися до проблем, не боятися їх. Наприклад, якщо малюк розлив молоко, скажіть: «Мені шкода, що ти розлив молоко. Але таке може трапитися з кожним. Давай-ка подумаємо, як краще витерти ».
Дитині дуже важливо відчувати себе незалежним, тому дайте йому можливість вибирати. Наприклад, запропонуйте на вибір два сорти кукурудзяних пластівців, дві пари шкарпеток, дві гри. Роблячи вибір, малюк вчиться приймати рішення і бути господарем своєї долі.
Зважайте на думкою дитини. Ви, швидше за все, давно змирилися з неминучістю змін, але не чекайте того ж від вашого малюка. Характер кожної дитини індивідуальний і неповторний, тому навіть рідні брати і сестри можуть реагувати на зміни по-різному. Якщо малюк приймає все нове в багнети, не потрібно картати його за це, просто скажіть: «Я розумію, тобі важко звикнути до нової няні, але, повір мені, ти впораєшся і все буде добре».
Кожному з нас хочеться відчувати свою приналежність до колективу або групи, тому намагайтеся якомога частіше нагадувати малюкові, що він повноправний член сім'ї, і залучати його до домашніх справ. Частіше хваліть дитину. Наприклад, якщо він зібрав свої іграшки, скажіть так: «Спасибі, що склав іграшки. Подивися, яким чистим і красивим став тепер наш дім ».
Як вирішити проблему.
Активні, життєрадісні діти ставляться до змін всього лише як до перешкоди, яку треба подолати, вони не бояться нововведень і не противляться їм. Щоб сформувати у дитини таке ставлення, підносите все нове не як необхідність відмовитися від звичного, а як можливість спробувати і дізнатися щось цікаве. Наприклад, скажіть так: «Сьогодні до тебе прийде нова няня. Я впевнена, ви подружитеся. Знайомитися з новими людьми завжди цікаво ».
Навчіть дитину пристосовуватися до змін, допоможіть йому в цьому. Наприклад, скажіть: «Подивися, яка нова і красива сорочка. Тепер тобі не доведеться ходити в старій ».
Діти відчувають себе більш впевнено, якщо у них є достатньо часу, щоб підготуватися до змін. Ви допоможете малюкові налаштуватися на новий лад, заздалегідь розповівши йому про майбутні зміни або події. Наприклад, скажіть так: «Завтра ми разом з усією групою підемо в зоопарк. Там дуже цікаво. Я впевнена, що день пройде просто чудово і ми повеселимося на славу ». Потім час від часу нагадуйте дитині про вашому розмові, питаючи: «Що ми будемо завтра робити в зоопарку?» Почувши у відповідь: «Повеселимося на славу», похваліть малюка: «Точно. Все буде просто чудово ».
Якщо зміни для малюка раптові і він в розгубленості, допоможіть йому, підказавши вихід із ситуації. Наприклад, скажіть так: «Я розумію, тобі не хочеться розлучатися зі своєю ліжечком і перебиратися в більшу. Давай подумаємо, як зробити цю зміну більш приємною. Візьми з собою свого улюбленого плюшевого ведмедика - з ним ти звикнеш швидше ».
Чого не можна робити.
Не сердіться. Якщо дитина не може змиритися зі змінами, до цього потрібно поставитися зі співчуттям і розумінням. Помітивши, що ви зліться, малюк буде відчувати себе ще більш слабким і безпорадним.
Не виходьте з себе. Будьте готові до того, що в незвичній ситуації малюк може зробити щось не так. Якщо ви проявите невдоволення і роздратування, дитина вирішить, що ви його не любите. Замість цього, зберігаючи спокій, покажіть, як виправити помилку. Наприклад, якщо малюк пройшов по килиму в брудних черевиках, поставтеся до цього не як до проблеми, а як до виховного моменту. Скажіть: «Принеси, будь ласка, паперові рушники та сухі ганчірки - потрібно прибрати брудні сліди. Давай візьмемося дружно і швиденько наведемо чистоту ».