Якщо така постановка питання можна пробачити студентам шостого курсу, то як зрозуміти організаторів охорони здоров'я регіону, для яких реформи в нашій системі і підвищення якості медичної допомоги населенню сьогодні як ніколи актуальні? Чому окремі наші курсанти, що підвищують свою кваліфікацію, до сих пір недооцінюють тісний взаємозв'язок між рівнем здоров'я населення і станом економіки держави?
Стало очевидним, що кожен лікар (особливо керівник сучасного ЛПУ) повинен розглядати свою діяльність не тільки з професійної, а й з економічної точки зору - тобто від вирішення економічних проблем охорони здоров'я залежить функціонування медичних установ, незалежно від форми власності.
В даний час актуальні проблеми економіки охорони здоров'я умовно можна розділити так: а) проблеми охорони здоров'я; б) прогресивні форми управління об'єктами охорони здоров'я; в) вирішення фінансово-економічних питань, менеджменту і маркетингу медичних послуг.
Рішення про економічні зміни в такій галузі народного господарства, як охорона здоров'я, повинні прийматися обов'язково одночасно з управлінськими рішеннями по підготовці кваліфікованих лікарів (керівників) з достатніми економічними знаннями. Ці знання життєво необхідні, так як в роботі ЛПУ намітилася тенденція до самоокупності і багатоукладності, в тому числі з урахуванням широкої підготовки сімейних лікарів. Все це вимагає вміння економічно мислити і на основі цього будувати свою роботу. Лікарю (менеджеру) вкрай важливі знання економічних законів, - щоб в ринкових умовах вибрати раціональні, з економічної точки зору, схеми обстеження і лікування пацієнтів, проводити превентивні заходи по збереженню здоров'я, давати економічно обґрунтовані рекомендації щодо формування здорового способу життя, приймати економічно виважені управлінські рішення.
Сьогодні управління якістю медичних послуг неможливо без безперервності лікувально-діагностичного та реабілітаційного процесів, застосування єдиних організаційних та медичних технологій профілактики, діагностики, лікування, реабілітації, освоєння і використання менш витратних, але високоефективних лікувально-діагностичних маніпуляцій. До сих пір не передбачена обов'язковість розрахунків економічної ефективності медичного обладнання з урахуванням обсягів і якості наданих медичних послуг, вартості та окупності. Тому дуже часто дорогі апарати купуються без оцінки самоокупності та економічної ефективності, тобто без урахування економічної вигоди.
У наш час лікар повинен вміти розрахувати вартість медичних послуг, скласти калькуляцію доходів і витрат і вміти розпорядитися своїм прибутком. Оцінку економічної ефективності медичних втручань, наприклад, необхідно проводити з урахуванням рівноважних цін і витрат, відповідних суспільно ефективному обсягом виробництва. Щоб перерахувати, скільки коштує надання кваліфікованої медичної допомоги, слід порівняти витрати з сумою, яку здатне зібрати держава (податки, надходження від мита, податки на прибуток підприємств і т.д.). Різниця між цими двома показниками і становить рівень «платності» медичної допомоги.
Ось чому нашій галузі потрібні висококваліфіковані лікарі-менеджери з глибокими знаннями з економічних проблем охорони здоров'я. Сподіваюся, що в загальних рисах, читач знайшов відповідь на поставлене в заголовку статті питання. Будемо пам'ятати слова засновника економічних наук Адама Сміта: «Ми недостатньо багаті, щоб дозволити собі розкіш безкоштовно лікуватися у хороших лікарів. І занадто бідні, щоб бути здоровими ».