Зараз я просто жахливо шкодую, що мені не поставили брекети років в 13. Але тоді у моїх батьків не було можливості оплачувати це. Трохи пізніше накопичилися гроші, і в 16 їх все-таки поставили. Я відносила рік і 2 місяці на даний момент і в мене почався 11 клас. Розумом не блищу, мама постійно тисне з тим, що мені треба після 11 йти в училище, а не вуз. Весь час згадує те, що у мене мало мізків і.т.д Мені потрібно готуватися до історії, математики, англійської, суспільству і російській. Англійська та російська зможу підготувати і сама. А математику я вже 4 роки знаю на слабку трійку. З історії тільки 8 клас знаю, бо здавали шкільний іспит. Та й знання загальні у мене, звичайно, не блищать. Я хочу вступити до вузу, але без допомоги не зможу цього зробити. Щоб найняти репетиторів, потрібні гроші. Піти працювати зараз не хочу, треба і самій намагатися готуватися. Залишився один варіант. На мої брекети йдуть тільки ті гроші, які виплачує батько на аліменти. І ВСЕ вони витрачаються на брекети, так як сума за прийом велика, та й скоро хотіли робити платні знімки і можливо установку на низ. Якщо ми перестанемо все це виплачувати, батьки погодяться найняти мені репетиторів. Для цього мені потрібно зняти брекети раніше терміну, а він 2,5 року. Зараз минув рік і 2 місяці. Я хотіла лише просто зробити зуби рівними, щоб не було страшно дивитися і посміхатися. Більше мені нічого не потрібно. Можливо, я поставлю їх повторно, але вже через кілька років, коли буду САМА на це заробляти. Результат, отриманий зараз мене влаштовує. Мама теж не проти мого плану. Тепер питання такий. Чи можна прийти в клініку і вивалити таке на ортодонта? Чи можна написати якісь папери, щоб відмовитися від лікування? Прошу не заходити фанатів брекетів і не писати мені про Голлівуд, який мене чекає. Для мене брекети не є таким же важливим етапом і я не чекаю ідеалу. Я чекала просто рівних зубів і тепер вони у мене есть.Но і мої батьки навряд чи захочуть фінансувати все це ще протягом такого тривалого часу. Про всяк випадок прикладаю фото.
Привіт, на жаль, дострокове зняття брекетів може понести дуже тяжкі наслідки, т.к зуби не закріпилися на своїх місцях, можуть початися через це проблеми.
Також, т.к лікування не закінчено, можливо, що суглоб знаходиться не в плановому положенні.
У будь-якому випадку потрібно йти до ортодонта і дізнаватися все наслідки дострокового зняття брекетів, можливо, він запропонує варіант поносити ще кілька місяців, щоб мінімізувати наслідки і після цього зняти, але в день, коли ви прийдете я не думаю, що вам відразу знімуть.
Немає часу просторікувати. Напишу коротко. При незакінченому лікуванні ніхто не може гарантувати, що ваші зуби залишаться на нинішніх позиціях. Немає правильного змикання і немає закріпленого результату, а значить, що через півроку все поїде в невідомому напрямку. Звичайно ортодонт зніме, він не може змусити вас лікуватися силою. Але і репетитор - НЕ маг-чарівник.
binarnaya Так, я в один день не хочу знімати. Розумію, що так нереально і наслідки теж, я сама в шоці від усього. Хоча б до Нового року що-небудь придумати.
Друже Бобер Я розумію це. Наведу маму, обговоримо на прийомі, що можна зробити. Я уявляю, як це небезпечно.
Скажу з урахуванням прожитого досвіду. При наявності медалі і червоного диплома здоров'ям не володію. Краще мати здорові, чи не про красу мова, зуби і мало мізків, ніж навпаки. Я б віддала парочку кв.см.кори головного мозку за парочку здорових органів))) Так що вирішувати, звичайно, вам, але здоров'я ви через енну кількість років після закінчення навчального закладу та роботи не купите, на жаль.
Planeta Ось саме сумно, що до 7 класу я прекрасно вчилася і нема про що було хвилюватися. А потім був переїзд і важке переживання розлучення батьків, плюс нові вчителі, і раптом коштувало мені прийти в клас, як мене кидають друзі. Я потім просто кудись занурилася і школа була десятим справою. З 10 класу розсьорбувати. Так, я звичайно і сама налаштована вчити все, що потрібно. Думаю, трохи допомоги мені не завадить все одно. Якщо мені не знімуть брекети, то і репетитори у мене надовго не затримаються х)
Juls128 Ну, якщо зняття зашкодить моєму здоров'ю, то доведеться почекати)
madfantast. Зараз я скажу напевно дивну вешь, але. краще кинути навчання, ніж лікування! Я майже на 10 років старше, ніж Ви, і за цей час встигла змінити і закінчити не одне навчальний заклад. У коледжі зараз йти - досить безглузде заняття, тому що скорочені програми для випускників ссузів практично скасовані (тільки якщо це дійсно хороший коледж і Вам ДІЙСНО потрібні ЗНАННЯ - їх там "вводять" в мозок краще, ніж в універах. У ВНЗ до студентів відношення розмаху - викладач видав інфу, а далі твої проблеми). Опинитися в універі в 17-18 років. з одного боку - прекрасно: нова студентське життя, тусовки і тд. (Якщо Вас це цікавить). З іншого боку, може так виявитися, що здібності, які Ви бачите і відчуваєте в собі зараз, насправді не головні Ваші таланти і схильності. Скільки я знаю людей, які потім ніколи не працювали за фахом і отримували нову - не тому, що не можна влаштуватися на роботу, а тому, що відкрили в собі нові здібності: сталевар став звукорежисером, стоматолог робить фантастичні листівки альбоми та інші декоративності (не перебільшую , вона дійсно талант!), хоровий диригент працює в банку і бачити не хоче рояль і все інше нотне, архітектор переучується на дитячого вихователя, тому що зрозуміла, що це "її" і тд. (Це крихітна частина!)
Так я і сама, не діставшись 2 бали в універ на лінгвіста-перекладача, в результаті пішла на юрфак Академії ФСВП (тюремники з автоматами і в формі), а потім перевелася на економіку в політех. Зараз там же на конструктора вчуся. Хоча на життя я довгий час взагалі шиттям весільних суконь заробляла! Втім, Ін'язов з мого життя нікуди не подівся, в результаті.
Все, що я можу порадити - НЕ пороти гарячку. Закінчите школу, рік попрацюєте де-небудь, щоб підтягнути прогалини в знаннях (може, навіть своїми силами вдасться багато чого зробити в відсутність шкільних навантажень), а там вже краще зрозумієте, що саме Вам потрібно. Зараз у Вас найскладніший вік - всі чекають від Вас дорослих рішень, хоча свідомість ще не може їх приймати. Дайте собі пару років фори. А за цей час планомірно і в повному обсязі закінчите Ваше брекет-лікування =)
Удачі вам! Час завжди працює на нас, якщо не витрачати його даремно. А поспіх самий підступний ворог!
Я підтримаю ораторів вище.
На репетиторів сподівайся, а сам не зівай.
Жоден, навіть самий крутий, розумний-розумний і дорогий репетитор НЕ пригвинтили тобі свою голову і не пересадить тобі свій мозок зі своїми знаннями. Це можеш зробити тільки ти.
По-перше, вибір життєвого шляху після школи - це дійсно складний вибір. І тут треба (так, треба!) Слухати себе. Чого ти сама хочеш? Хочеш до вузу? В який вуз? Які предмети треба здавати? Мама хоче в училище - а ти сама цього хочеш?
Моя мама хотіла, щоб я стала лікарем. А я ні. Частково я пішла на поступки - подала документи і в мед теж, але не з'явилася на вступні, тому що вже надійшла куди хотіла (на біофак).
По-друге. якщо ти дійсно хочеш учинити - ти будеш сама шукати всі можливі способи вчиться і заповнювати свої проломи. Підходити до вчителів після уроку / уроків, щоб пояснили незрозуміле, "розжували" твої помилки в к / р і д / з. До однокласникам, нарешті, звернутися можна, до сусіда по парті.
По-третє, зараз всі іспити у вигляді тестів. І випускні, і вступні в одному флаконі. Як репетитор зі стажем, кажу тобі, що багато знань для написання тесту не треба. Для ЄДІ досить шкільних підручників, повір! У мене було дві учениці, і наша підготовка зводилася до того, що я своїми словами (просто більш доступним і зрозумілим мовою) переказувала їм шкільні підручники, а потім ми вирішували тести на певну тему для закріплення результату.
Дуже багато репетитори займаються тільки тим, що тупо "натаскувати" на тест своїх учнів. Вони просто день у день вирішують з ними одні й ті ж завдання, поки учні не запам'ятають відповідні відповіді.
По-четверте, ти давно на цьому форумі і прекрасно знаєш, що зовні рівні зуби й рівні коріння - синоніми. Тут я теж не буду довго розпинатися.
Коротше, я за те, щоб залишити брекети.
І що важливий не естетичний результат (немає, важливий, звичайно), а правильний прикус з усіма наслідками, що випливають.
Алхімік І вам спасибі х) Сама-то я хочу в педінститут свого міста на видавця і знаю, що потрібна історія, суспільство і російську. Про всяк випадок і англійська здам, тому що майже ті ж предмети потрібні і на лінгвістику. Але ось в математиці взагалі проблема у мене не зрозуміла. Я ніби й розумію, коли мені пояснюють алгоритм вирішення чогось, і коли я роблю це з людиною, хто пояснює, а потім, намагаючись вирішити сама, я помиляюся і знову плутаюся в процесі. А потім і зовсім забуваю, що і як робити. Значить, до історії напевно буде легше підготуватися. Просто запам'ятати всю інформацію, що знадобиться.
Ем, про 4 пункт я не в курсі.
Kristisha Такий приклад явно мотивує. Гулянки мені не потрібні, що вже добре. Значить, буде вільний час на підготовку. От і прекрасно. На зло всім показати, чого ти стоїш. А вже лізти до когось з питаннями я не люблю.
Звичайно ж все залежить від самої людини, але не у всіх виходить 'штовхати' себе самостійно, тобто як тільки потрібно готуватися, відразу з'являється купа дуже важливих і потрібних справ, які ну ніяк не відкласти, а тут вже й день закінчився, ну, нічого, завтра буду готується. І так весь рік. Я саме з таких людей, тому для мене самостійна підготовка та навчання - це час в трубу. По суті самостійні заняття нічим від репетитора не відрізняються, як і говорила Алхімік. Але справа не в 'розжував і поклав', а в мотивуванні і регулярних заняттях, що в підсумку виливається в раціональне використання часу і зусиль і - більш високий результат. Я зараз готуюся до схожого тесту, так я в черговий раз зрозуміла, що не можу сама і все, будемо з МЧ займатися, він мене буде натаскувати з математики. Та й ще формат тестів має свої особливості. Може, учням спочатку 'заточеним' під тести, легше, але я в процесі підготовки багато відкрила саме в плані підходу до тестового формату.
У мене є приклад подруги-юриста. Вона поступила в юр коледж, а звідти вже до вузу на третій курс. Можна спробувати такий варіант, якщо у вас в системі він можливий.
Брекети знімати теж не варіант. Тому я б цю думку відкинула відразу. А далі зі шкіри геть лізла, шукаючи найприйнятніший варіант, щоб не втрачати рік.
>>> А вже лізти до когось з питаннями я не люблю.
А вже без цього не обійтися, раз математика сама не дається.
Ось ще з приводу грошей.
Був у мене в житті такий випадок - він врізався мені в пам'ять дуже сильно. У 11 класі на уроці англійської ми розповідали усні теми, одна з них була на кшталт про те, що ти хочеш робити після школи.
І я сказала, що хочу поступати в СПбДУ (головний універ Пітера, "Великий Універ"). І вчителька, різко, з глузуванням запитала "А гроші-то у тебе є, дитинко? А-а-а, ні? Як же ти тоді будеш поступати? Залиш собі свої забаганки!"
Мене так це розлютило, ти собі не уявляєш!
Я готувалася сама, + ходила на підготовчі курси при універі, вони коштували дешевше, ніж репетитори, і на них ми вирішували завдання вступних іспитів минулих років (ну, зараз з урахуванням ЄДІ такі курси вже не актуальні).
Хоча я чула, що є курси для підготовки до ЄДІ, по певним предметам. Бюджетний варіант + є контроль, який не дозволяє розслабитися.