Мета уроку: Формування основ моралі -усвідомити необхідності певного поведінки, обумовленого в суспільстві уявленнями про добро і зло.
завдання:
- освітні:
- формувати знання про поняттях самовідданість, святий, добро і зло, вміння міркувати на тему моралі та етики з залученням особистого досвіду
- Розвиваючі:
створювати умови для розвитку логічного мислення, уваги, пам'яті; культури мови і емоцій учнів; - розвивати пізнавальний інтерес до предмету.
- виховні:
- сприяти вихованню гуманності, доброчесності, небайдужого ставлення до навколишнього світу, толерантність.
У процесі навчання формуються такі блоки УУД.
Особистісні УУД:
вміння давати самооцінку навчальної діяльності на основі критеріїв успішності, формувати уявлення про добро і зло, позитивне ставлення до людей, прагнення робити добрі вчинки.
Пізнавальні УУД:
вміння переробляти отриману інформацію, робити висновки в результаті спільної роботи всього класу, вміння виділяти головне і другорядне, давати визначення понять: самовідданість, святий, добро і зло, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки.
Комунікативні УУД:
вміння визнавати різні точки зору і право кожного мати і висловлювати свою думку, аргументувати свою точку зору і оцінку подій, домовлятися і приходити до спільного рішення у спільній діяльності, ставити питання, звертатися за допомогою до інформаційних джерел, вчителю, однокласникам.
РегулятівниеУУД:
вміння визначати і формулювати мету діяльності на уроці, передбачити можливості отримання конкретного результату, здатність виділяти усвідомлювати учнями того, що засвоєно на уроці.
Тип уроку: Засвоєння нових знань.
Форма роботи: індивідуальна, фронтальна і групова.