Що таке моральність? Що таке моральний вибір? Заглянемо в тлумачний словник і дізнаємося, що моральність це внутрішні, духовні якості, якими керується людина у своєму житті.
У житті кожна людина постає перед моральним вибором, і кожен робить по-різному, це залежить від його духовних якостей. Так і герой оповідання В. Астафьєва «Кінь з рожевою гривою» неодноразово постає перед моральним вибором: калачі вкрав, бабусю обдурив. Він піддався легкого життя, але його духовні якості виявилися незрівнянно вищий, совість замучала його: "терзати я вночі, перевертаючись на полу. Сон не брав мене, як остаточно заплутався злочинця." Видно, що герой каявся, але совість його мучила ще сильніше і він розповів правду бабусі. Бабуся все одно купила йому пряник, тому що любила його і простила, бо є на світі людська доброта. Бабуся піднесла йому справжні уроки доброти, чесності.
Саме такий моральний вибір характеризує його, як людину словестного, чесного, здатного на добрі вчинки. Тільки тоді герой зрозумів, що людину люблять не за щось, а просто так.
Подивимося, як надійшов герой оповідання В. Распутіна «Уроки французького». Він теж встав перед нелегким моральним вибором.
У перший раз він показав себе самостійним, дисциплінованим, залишився один в чужому місті, хоч міг виїхати до матері в село, але він обрав навчання, так як дуже хотів вчитися, тягнувся до знань. Другим страшним випробуванням для хлопчика став голод. Щоб заробити грошей на їжу, він почав грати в Чику на гроші. Грав він: чесно, хотів показати свої здібності, але його тільки жорстоко били. Хлопчик не знав, що гра на гроші не може бути чесною. Тільки вчителька Лідія Михайлівна намагалася допомогти йому. Вона його розуміла як ніхто інший. Вона почала з ним грати на гроші тому, що хотіла йому допомогти, а
пішла на це тому, що на іншу допомогу він не погоджувався. Вона відкрила йому двері в новий світ, там люди можуть довіряти і допомагати. Тепер він дізнався, що є на світі доброта, чуйність, любов.
Так сталося, що В. Астаф'єв і В. Распутін через багато років згадали, що з ними було в дитинстві «Ми написали ці розповіді в надії, що преподані нам свого часу уроки ляжуть на душу як маленького, так і дорослого читача».