Кількома повідомленнями раніше Віктор написав про факультет дистанційного навчання.
Я на 4-му курсі факультету дистанційного навчання (ФДО). Підтверджую, описані проблеми мають місце. Масштаб проблем може бути різним у залежності від напрямку навчання. Особливо драматизувати не схильний. За великим рахунком, справа в тому, що ви очікуєте і що отримуєте. Про це напишу детальніше.
Що стосується самих викладачів - на молодших курсах було всяке, на старших по моєму напрямку підготовки дуже хороші люди. І як професіонали, і просто по-людськи. Якщо хоча б мінімально розбиратися в предметі ніяких проблем не буде.
Власне, вся проблема ось у цьому самому "мінімально розбиратися". Більшість студентів, за моїми спостереженнями, не готові до самонавчання за книжками і вже до другого курсу перестають що-небудь розуміти. Щоб потягнути навчання, а тим більше, самонавчання з технічних спеціальностей, потрібно дуже серйозно поставитися до математики / фізики на перших курсах. Перелопатити стопки різних книг, сайтів і перерішати купу завдань. Реально цього майже ніхто не робить, і відсутність фізико-математичної бази ставить хрест на подальших спробах що-небудь вивчати.
У мене простіше - обрана спеціальність давно була областю інтересів, і, відповідно, ніяких проблем немає. Навпаки, мінімальне втручання з боку університету повністю влаштовує. При необхідності можна консультуватися. Із здачею профільних предметів проблем немає взагалі. Повторюся, якщо хоча б щось знати.
Якщо диплом для галочки, предметна область не цікавить - буде пекло. Трійки може бути поставлять і диплом може бути отримаєте, але буде дуже сумно.