Навчальний посібник до практичних занять з загальної мікробіології, вірусології та імунології для студентів медичних вузів підготовлено колективом кафедри мікробіології, вірусології та імунології Владивостоцького державного медичного університету: В.А. Шаркова, Н.Р. Забеліной, Н.М.Воропаевой, Р.Н.Діго, О.А. Коршуковой, Н.В. Карпенко на основі багаторічних минулих розробок, побудовано з урахуванням сучасних вимог ряду наказів ФА по ЗР СЦ, міністерства вищої і середньої професійної освіти, інструктивних листів та доповнень предметної проблемної комісії з їх викладання. Кваліфікаційна характеристика лікаря лікувального профілю, лікаря-педіатра і фахівців інших профілів передбачає формування не тільки клініциста, а й лікаря, здатного до організації і проведення лікувально-профілактичної роботи серед дорослих і дітей. Крім загальних вимог до фахівця: хороших знань теорії головних і суміжних профілів, виховання лікаря в дусі патріотизму, широкої ерудиції, культури, що дозволяють стати гідним представників російської інтелігенції, він повинен мати хорошу наукову і практичну підготовку.
Спеціаліст повинен знати:
- основи загальнотеоретичних дисциплін, в тому числі і таких, як мікробіологія, вірусологія, мікологія, паразитології, імунологія, алергологія в обсязі, необхідному для вирішення професійних завдань, пов'язаних з профілактикою і лікуванням інфекційних захворювань;
- анатомо-фізіологічні, вікові особливості організму здорової і хворої людини, його аутомікрофлори, иммунокомпетентной системи з урахуванням її становлення і залежно від часу та екології середовища;
- імунологічної і алергологічної реактивності людей в різні вікові періоди і в залежності від умов проживання та праці;
- етіологію, епідеміологію, патогенез інфекційних захворювань, значення в їх розвитку і поширенні первинних і вторинних імунодефіцитів, основи і умови формування осередків хвороб цивілізації, професійної інфекційної патології;
- тактику діагностики, лікування, профілактики інфекційних захворювань, етіо-патоген-генетичних підходи до них;
- питання асептики і антисептики, оздоровлення навколишнього середовища: основи можливої мінливості мікроорганізмів і значення умовно-патогенної мікрофлори;
- значення і характер етіотропних, патогенетичних препаратів і можливий вплив останніх на організм людини, їх імунокомпетентну систему;
- можливі відхилення в розвитку і перебігу інфекційних захворювань, в тому числі в процесі лікування, передбачити можливі ускладнення типу алергії, ендотоксичного шоку і попередити їх;
- керівні принципи вітчизняної охорони здоров'я, санітарно-епідемічної служби, що забезпечують ліквідацію, зниження, профілактику інфекційних захворювань.
Спеціаліст повинен вміти:
- на основі наявних знань здійснювати загальне мікробіологічне і серологічне обстеження хворих та здорових людей, оцінювати їх стан;
-грунтуючись на результатах обстеження встановити діагноз інфекційного захворювання;
- розробити план, стратегію і тактику етіологічно і патогенетично обгрунтованого лікування хворого і його реабілітації;
- обробляти інфіковані рани, кваліфіковано вводити чужорідні лікувально-профілактичні імунні сироватки і своєчасно запобігати можливим при цьому ускладнення;
- правильно вибрати, зібрати, направити і транспортувати на дослідження матеріал від хворого і інші субстрати;
- розшифрувати, оцінити і правильно інтерпретувати результати сучасних методів обстеження хворого і здорової людини; правильно оцінити епідемічну обстановку, ступінь її небезпеки, при виявленні інфекційного захворювання, своєчасно організовувати і проводити протиепідемічні, карантинні заходи, здійснювати ретельний контроль за їх виконанням;
- практично добувати і використовувати нову наукову інформацію у всіх можливих областях інфектології, імунології та алергології.
Пропонуємо вашій увазі журнали, що видаються у видавництві «Академія природознавства»
(Високий імпакт-фактор РИНЦ, тематика журналів охоплює всі наукові напрямки)