Назва проекту
Про дифузії і не тільки.
Коротка анотація проекту
Проект спрямований на формування дослідницької діяльності учнів, на розвиток творчої роботи в групах. Ця робота не повинна обмежитися рамками звичайних шкільних занять, а передбачає використання додаткового матеріалу. У проекті розглядаються фізичні властивості змішування речовин, значення і роль дифузії в навколишньому світі. Проект має на меті навчити дітей використовувати ці знання не тільки в навчально-пізнавальному процесі, але і в повсякденному житті. В ході виконання проекту учні використовують міжпредметні зв'язки, шукають більш ефективні шляхи вирішення завдань проекту, вчаться мережевого спілкування в Інтернеті, знайомляться з особливостями проектної методики обученія.Проект вчить свідомо використовувати знання і спонукає до різнобічного їх застосування
Питання. напрямні проект
З чого ж, з чого ж, з чого ж зроблений весь цей світ?
Чи можна розпорошити людини?
Чому в лазні аромат «яскравіше»?
Чи можна засолити «гніт» разом з огірками?
З яких частинок складаються тіла навколо нас?
Чи можна їх побачити?
В якому стані може перебувати речовина?
Як виглядають молекули води і льоду?
З чого складаються молекули?
Плівка масла, розтікаючись по поверхні, може зайняти будь-який обсяг?
Чому речовини змішуються?
Що таке дифузія?
У яких тілах дифузія відбувається швидше?
Яка роль дифузії в навколишньому світі?
План проведення проекту
1. Формулювання теми проекту, його цілей, завдань.
2. Складання вчителем візитки проекту, методичних і дидактичних матеріалів до проекту і розміщення їх в мережі.
3. Етапи реалізації проекту.
а) Знайомство з проектом (вступна презентація), формулювання проблем, які будуть вирішуватися в проекті
б) Формування груп для проведення досліджень, розподіл ролей учасників груп
в) Робота учнів з пошуку матеріалів до проекту, обробка інформації
г) Виконання дидактичних завдань до проекту
д) Спільне обговорення в групах результатів проекту
ж) Оформлення результатів дослідження у формі презентацій та публікацій, вікі-статті
з) Розміщення результатів робіт учнів в мережі
4. Презентація результатів проекту на уроці.
5. Оцінювання роботи за проектом учасниками, учителем.
6. Підведення підсумків
Візитна картка проекту
публікація вчителя
