Студенти, що проходять практику поза базами РНІМУ ім. Н.І. Пирогова, ведуть щоденник, в якому щодня відображає всю роботу, виконану ним. Щоденник обов'язково повинен давати уявлення про ступінь самостійності студента при виконанні тієї чи іншої маніпуляції. В кінці практики щоденник завіряється завідуючим відділенням.
Кожен студент оформляє звіт про проходження виробничої практики, де вказується перелік практичних умінь і кратність їх виконання. Звіт завіряється завідуючим відділення, головним лікарем або його заступником і куратором практики. Куратор становить характеристику на студента, в якій відбивається оцінка якості роботи студента у відділенні. Характеристика завіряється завідуючим відділення, головним лікарем або його заступником з лікувальної роботи.
Студент, який не виконав програму виробничої практики, який отримав негативний відгук про роботу, направляється повторно на практику. В окремих випадках деканат може поставити перед ректором питання про подальше перебування студента у вищому навчальному закладі.
6.Структура ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
Знання епідеміології найбільш поширених інфекцій та інфекційних захворювань (грип, гострі респіраторні інфекції, стрептококові інфекції, туберкульоз, кишкові інфекції, вірусний гепатит та ін.);
Участь в профілактиці і обмеження поширення епідемій (реєстрація всіх випадків інфекційних захворювань, повідомлення санепідстанції, обстеження вогнища та дезінфекція його, спостереження за особами, що були в контакті з інфекційним хворим; проведення профілактичних щеплень та ін.);
Знання основ прикладної імунології (природа імунітету, імунологічна діагностика та ін.);
Області охорони здоров'я та санітарний нагляд (індивідуальний і груповий в області звичайної гігієни);
Участь в медичних обстеженнях дитячого населення (попередні і періодичні огляди); включаючи індивідуальні та масові комплексні медичні огляди, цільові профілактичні огляди та ін.
Знання основ організації громадського охорони здоров'я.
Диференціальна діагностика з особливою увагою до тих хворих і симптомів, які найбільш часто зустрічаються в практиці дільничного педіатра;
Ретельне вивчення історії хвороби;
Ретельне клінічне дослідження хворої дитини з використанням нескладної техніки, яке лікар може провести сам, і інших лабораторних та інструментальних засобів діагностики;
Володіння методом консультації;
Оцінка результатів дослідження хворої дитини (фізикальних, лабораторних, інструментальних та висновків консультантів і фахівців);
Прогноз (щодо лікаря, хворого і оточуючих хворого осіб);
Знання нормальних і найбільш типових патологічних даних електрокардіографії і рентгенографії.
Лікування в домашніх умовах;
Лікування легких соматичних захворювань;
Лікування серйозних соматичних захворювань;
Психотерапія (роз'яснення, навіювання, переконання і перепереконання, моральне виховання, консультації та допомога психіатра і ін.);
Одужання, відновлення працездатності після хвороби.
Медична (лікарська) реабілітація;
Професійна або виробнича реабілітація;
Пристосування до повсякденного життя;
Диспансерний контроль реабілітованих.
7. Обсяг виробничої практики та види роботи
12. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
На допомогу студентам кафедра, відповідальна за проведення літньої виробничої практики, надає навчально-методичну літературу, яка виходила співробітниками кафедри, ілюстративні матеріали та посібники (плівки ЕКГ, рентгенологічні знімки, укладення УЗД обстеження), контрольні тести і ситуаційні завдання, доступ до мультимедійних систем, ноутбуків і до нтернет-ресурсів.
Програма складена відповідно до вимог ГОС ВПО з урахуванням рекомендацій і ПрООП ВПО у напрямку та профілю підготовки 060100 - Педіатрія
Робоча програма виробничої практики схвалена на засіданні:
Голова ЦМК по терапії (Леонова М.В.)
поліклінічної і невідкладної
педіатрії п.ф. Б.М.Блохін
к.м.н. доцент кафедри
поліклінічної і невідкладної
педіатрії п.ф. В.В.Алдоніна