3.3. Обов'язкова підготовка громадян до військової служби
Обов'язкова підготовка громадянина до військової служби визначена Федеральним законом Російської Федерації «Про військовий обов'язок і військову службу». Обов'язкова підготовка до військової служби передбачає:
- отримання початкових знань в області оборони;
- підготовку з основ військової служби в державному, муніципальному чи недержавному освітньому закладі середньої (повної) загальної освіти. освітній установі початкової професійної та середньої професійної освіти і на навчальних пунктах організацій;
- військово-патріотичне виховання;
- підготовку з військово-обліковими спеціальностями солдатів, матросів, сержантів і старшин у напрямку військового комісаріату;
- медичний огляд і медичне обстеження;
- проведення лікувально-оздоровчих заходів. Обов'язкову підготовку громадянина до військової служби умовно можна розділити на два періоди.
Перший період - підготовка до військової служби громадян допризовного віку.
Допризовної вважається вік до моменту первісної постановки на військовий облік.
Другий період - підготовка до військової служби громадян призовного віку. Призовник - громадянин Російської Федерації, який перебуває на військовому обліку, до моменту відправки його зі збірного пункту до місця проходження військової служби. (Призову на військову службу підлягають: громадяни чоловічої статі у віці від 18 до 27 років.)
У перший період підготовка громадян до військової служби в основному повинна бути направлена на досягнення загальноосвітнього рівня, що визначає придатність до виконання військового обов'язку. Робота йде за наступними напрямками: вдосконалення фізичних якостей, вироблення необхідних психологічних якостей і умінь працювати в колективі і малих групах, визначення індивідуальних схильностей і можливостей, початковий професійний відбір (визначення схильностей і схильності до певних професій).
У цей період учні повинні отримати початкові знання в області оборони.
У другій період підготовка громадян до військової служби повинна носити більш цілеспрямований характер з урахуванням рекомендацій за результатами професійного психологічного відбору під час початкової постановки на військовий облік.
У цей період кожен призовник повинен прагнути розвинути в собі необхідні якості, характерні для обраної (рекомендованої) військової спеціальності.
У другій період доцільно детально ознайомитися з основами військової служби за призовом (за контрактом), основними вимогами до рівня здоров'я при проходженні медичного огляду, вивчити вимоги до індивідуальних психологічних якостей фахівців з подібним військовим посадам. З'ясувавши всі вимоги до обраної військової спеціальності, важливо спланувати систему індивідуальної підготовки так, щоб максимально підготуватися до виконання обов'язків військової служби за обраною (рекомендованої) військової спеціальності.
З урахуванням індивідуально-психологічних якостей людини військові посади, що комплектуються солдатами, матросами, сержантами і старшинами, поділяються на класи подібних військових посад: командні, операторські, зв'язку і спостереження, водійські, спеціального призначення та технологічні. Розглянемо якості, якими повинен володіти людина, готуючись до виконання обов'язків по тій чи іншій військовій спеціальності.
Вимоги до індивідуально-психологічних якостей фахівців з подібним військовим посадам
1. Командні військові посади.
Серед військових посад особливо необхідно виділити посади командирів відділень, екіпажів, станцій, бойових розрахунків, постів і т. П. Вони є найчисленнішими серед посад командного профілю і вважаються основними в справі керівництва, навчання і виховання солдатів і матросів.
Для цього кожен командир повинен володіти якостями організатора, вихователя і фахівця.
Для того щоб успішно виконувати обов'язки на командних посадах, людина повинна виробити у себе ряд необхідних якостей.
Треба мати гарну, різнобічну фізичну підготовку. Володіти ясною і розбірливою мовою, вміти коротко і логічно обгрунтовано викладати свої думки, дохідливо ставити підлеглим завдання. Знати основи педагогіки і основні принципи навчання і виховання і методи формування у підлеглих потрібних якостей для виконання військового обов'язку. Важливо мати глибокі знання і необхідні навички, щоб в короткі терміни освоїти професію за профілем відділення до рівня спеціаліста 1-го або 2-го класу. Бути ознайомленим з основами управління військовим колективом, правилами оцінки обстановки, з'ясування поставлених завдань, прийняття рішення, організації виконання, досягнення намічених результатів, контролю виконання.
Необхідно виховувати в собі ряд психологічних якостей:
- здатність свідомо і беззаперечно підкорятися вимогам законів, військових статутів, наказів командирів;
- вміння швидко переключатися з однієї роботи на іншу і направляти свою діяльність на досягнення кінцевого результату;
- завзятість і послідовність в подоланні труднощів для досягнення поставленої мети;
- вміння володіти собою в будь-якій обстановці і організувати підлеглих на виконання поставленого завдання.
2. Операторські військові посади.
Сучасне зброю і бойову техніку являють собою складний комплекс різних систем, роботою яких керує людина. Нормальна робота цих систем забезпечується оператором - фахівцем, керуючим з пульта роботою складного обладнання (наприклад, ЕОМ), радіолокаційною станцією і ін.
Діяльність оператора при різних системах різна, але кожен її вид має однакові операції: це прийом, оцінка і переробка інформації, прийняття рішення, дії по реалізації цього рішення, контроль результатів виконання.
Залежно від змісту і характеру операторських обов'язків розрізняють кілька видів посад операторів: оператори-технологи, оператори-диспетчери, оператори-дослідники і ін.
Оператори-технологи. Наприклад, навідник-оператор вирішує завдання, пов'язані з процесом надання зброї певного положення в просторі перед пострілом для забезпечення зустрічі снаряда з метою. Цей процес включає в себе і вибір мети, і установку прицільних даних, і наводку зброї.
Оператори-диспетчери координують з єдиного пункту управління дії технічних засобів. Так, наприклад, оператори контрольно-вимірювальних постів головних енергетичних установок підводних човнів контролюють режим і справність роботи енергетичних установок.
Оператори-дослідники вивчають обстановку, т. Е. Чинники і умови, в яких здійснюється підготовка та ведення бойових дій. До них відносяться оператори-спостерігачі, оператори введення інформації.
Діяльність оператора пов'язана зі значними психологічними навантаженнями, так як вимагає швидкості і безпомилковості виконуваних дій і операцій.
Від оператора вимагається міцне здоров'я, високий рівень професійної натренованості, вміння підтримувати тривалу працездатність.
Оператору необхідний ряд професійно важливих якостей: розвинена оперативна і довгострокова пам'ять; здатність до тривалої концентрації уваги; вміння виділити в інформації головне; точність і швидкість сприйняття; хороша координація рухів; емоційна стійкість; акуратність і відповідальність.
Розвитку операторських якостей сприяють: добре знання математики; робота на комп'ютері; виконання різних схем і розрахунків; заняття тенісом, спортивною стрільбою, фехтуванням; захоплення фотографією.
3. Військові посади зв'язку і спостереження.
Мобільний зв'язок - основний засіб управління військами і зброєю.
Залежно від використовуваних засобів зв'язку і середовища поширення сигналів зв'язок ділиться: на провідну, радіозв'язок, радіорелейний (радіозв'язок по лінії, утвореної ланцюжком приймально-передавальних радіостанцій - ретрансляторів, здійснюється на дециметрових і сантиметрових хвилях), тропосферних (радіозв'язок, при якій використовується переизлучение деци- і сантиметрових радіохвиль електрично неоднорідною тропосферою), космічну (через космічні апарати), оптичну, лазерну і зв'язок рухливими засобами (фельд'єгерської-поштову).
Діяльність зв'язківців здійснюється в вимушеному темпі і пов'язана зі значними фізичними і емоційними навантаженнями, які можуть незмірно зростати в умовах інформаційної війни при застосуванні противником різних перешкод.
Для успішного виконання обов'язків на посадах зв'язку і спостереження військовослужбовцям необхідні наступні професійно важливі якості: гострий слух і зір; розвинена оперативна пам'ять; правильна дикція і розбірливий почерк; добре володіння російською мовою; рухливість кистей і пальців рук; розвинене почуття ритму; витривалість нервової системи.
Сприяють розвитку необхідних якостей: конструювання радіоапаратури, захоплення фізикою, радіоспортом, музичні нахили.
4. Водійські військові посади.
Однією з основних рис сучасної армії є висока мобільність військ. яка забезпечується наявністю у військах великої кількості саморушній техніки. У Збройних Силах до саморушним машин відносяться автомобільна і бронетанкова техніка, підводні і надводні кораблі, залізничні та транспортні засоби. Тому водійські посадові обов'язки визначаються характером, призначенням і особливостями експлуатації самохідних машин.
Автомобільну техніку складають військові автомобілі всіх видів, гусеничні і колісні трактори, трактори, причепи та ін.
Бронетанкова техніка включає в себе різні класи бойових машин, що мають броньовий захист.
У число самохідних машин входять і бойові кораблі самого різного призначення.
Це пояснює наявність різноманіття водійських військових посад, але всі вони мають багато подібних обов'язків, а отже, схожі і вимоги до професійно-психологічних якостей, що визначає їх професійну придатність.
В основі професійних вимог до водійського складу лежать їхні функціональні обов'язки. До вихідних водійським обов'язків можна віднести:
- вміння водити саморушну військову техніку вдень і вночі, в будь-який час року, в різних погодних умовах і в умовах бойової обстановки;
- дотримуватися встановлених правил руху;
- своєчасно проводити технічне обслуговування, огляди, ремонт та регулювання матеріальної частини;
- керувати механізмами і контролювати їх роботу в умовах швидкоплинні обстановки.
Для успішного виконання водійських обов'язків кожен військовий водій повинен бути фізично здоровим, загартованим і витривалим. У професійному відношенні водій повинен мати глибокі знання принципів дії, призначення, пристрої, правил експлуатації і обслуговування рухомого засобу, встановлених правил руху і сигналів. Крім того, кожен військовий водій повинен мати:
- високою нервово-психічною стійкістю;
- розвиненою зорової та слухової пам'яттю;
- швидкою реакцією і хорошою координацією рухів;
- умінням зберігати працездатність;
- нормальним цветоощущением.
Для тренування і розвитку якостей, необхідних при виконанні обов'язків водія, сприяють:
- заняття технічними дисциплінами, ручним ремеслом, автомобілем, робота на сільськогосподарську техніку;
- заняття видами спорту, що розвивають фізичну витривалість, точність координації руху рук і ніг (лижі, ковзани, спортивне орієнтування, водіння мопеда, мотоцикла і ін.).
5. Військові посади спеціального призначення.
Військові посади спеціального призначення - це посади розвідників, саперів, пожежників, водолазів та ін. Діяльність на цих посадах здійснюється в особливо напружених, часто в екстремальних умовах і пов'язана з надмірними емоційними і фізичними навантаженнями. Ці особливості відображені в основних вимогах до військових, які служать на посадах спеціального призначення.
- безпомилково виконувати посадові обов'язки;
- в діях групою суворо дотримуватися вказівок безпосереднього начальника;
- в самостійних діях уникати шаблону, виконання завдань здійснювати з урахуванням обстановки;
- майстерно застосовувати і використовувати штатну зброю, техніку, спеціальне спорядження;
- діяти швидко, рішуче, проявляти ініціативу і винахідливість.
Для успішного виконання своїх обов'язків військовослужбовці повинні мати міцне здоров'я, високої фізичною підготовленістю, високими морально-бойовими якостями: мужністю, самовідданістю, почуттям відповідальності, колективізму, військової дружби.
Вони повинні постійно вдосконалювати координацію рухів, виховувати в собі спритність, кмітливість, самовладання і витримку, спостережливість і точний окомір, вміння швидко переробляти великий обсяг інформації і приймати єдино правильні рішення.
6. Технічні військові посади.
Підтримка готовності і працездатності озброєння і військової техніки забезпечують військовослужбовці, які обіймають технічні військові посади.
Озброєння і військова техніка надзвичайно різноманітні, тому існує різноманітне кількість військових посад з обслуговування та ремонту матеріальної частини.
Кожна конкретна технічна військова посада має свої особливості за вимогами, які пред'являються до фахівця, але в той же час всі ці посади мають багато спільного.
Фахівці, які отримали технічні спеціальності, повинні:
вміти виявляти причини несправностей техніки і усувати їх; здійснювати ремонт і настройку механізмів; виявляти і усувати дефекти, несправності деталей, вузлів, блоків в процесі їх регулювання та випробування.
Для успішного виконання обов'язків на технічних посадах фахівці повинні володіти рядом професійних якостей:
розвиненою оперативною пам'яттю, нормальним цветоощущением, схильністю до роботи на техніці.
7. Інші військові посади.
Серед військових посад особливе місце займають інші посади, що не пред'являють специфічних вимог до індивідуальних професійно-психологічних якостей військовослужбовців. До них відносяться посади стрільців, гранатометників і кулеметників. Це наймасовіші посади в Сухопутних військах.
Стрілки, гранатометники і кулеметники повинні володіти такими професійно важливими якостями, як сміливість, рішучість, мужність, самовладання, старанність, дисциплінованість, швидкість рухової реакції, точний окомір, фізична витривалість.
Запитання і завдання
Календарно-тематичне планування, завдання школяру 11 класу по ОБЖД скачати. ОБЖД онлайн
Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.
Якщо ви хочете побачити інші коригування та побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.