У своїх діях дитина, найчастіше, не враховує почуття і реакції інших людей, тому він буває вельми розчарований, якщо виявляється, що його очікування не виправдовуються. В результаті малюк ображається. Плач дитини викликає у батьків почуття провини і перегляд своїх виховних заходів та критеріїв справедливості.
Завдання батьків - допомогти дитині придбати «стійкість» до образ, хоча б уявним.
Незважаючи на майже хворобливу потребу у визнанні, потрібно пояснити образливому дитині, що і інші люди мають потребу в цьому визнання і похвали. У кожного є щось особливе, за що можна хвалити.
Показуйте дитині своє доброзичливе ставлення до нього, щоб дитині не доводилося нагадувати вам про це.
Поясніть дитині, що у кожної людини є свої інтереси і наміри.
Вишиковуйте з дитиною партнерські відносини, а не створюйте йому штучні «оранжерейні» умови, де навіть і образитися нема на що.
«Загартовуйте» емоційну сферу дитини різноманітністю емоцій, навчаючи, як краще на кожну з них «реагувати», не втрачаючи свого «Я».
Читаючи з дитиною книги або дивлячись мультфільми, де зустрічаються образливі герої, обговорюйте причини його образи і обговорюйте гідні виходи з «образливою» ситуації.
У міру дорослішання дитини навчіть його розрізняти адекватні і неадекватні ситуації образи.
Чи не дорікайте дитини в його вразливості та вразливості. Ви не зможете «заборонити» йому ображатися.
Не змушуйте дитину заганяти свої образи в глиб. Накопичені образи - явна загроза для розвитку у нього психосоматичних захворювань. Навчіть адекватно реагувати на образливі ситуації.
Створіть дитині такі умови, щоб йому не доводилося постійно самостверджуватися, підкреслюючи свою значимість і цінність.
Не порівнюйте дитину з іншими дітьми, і вже тим більше не підкреслюйте їх перевага над вашим малюком.
Намагайтеся зрозуміти витоки підвищеної уразливості дитини, не ігноруйте її.
Пам'ятайте, що почуття образи - притаманне кожній людині, і не в наших силах це почуття викорінити.