Офіцерські кадри для спецназу
У 1968 році в ГРУ ГШ знову було піднято питання про відкриття навчального закладу з підготовки офіцерських кадрів спецназу. На той час думка про «десанті на Кремль» пішла в минуле разом з відставкою її творців, і питання було вирішено позитивно. У Рязанському повітряно-десантному училищі була сформована 9-я рота, яка виконувала ці функції протягом багатьох років. Її створення було доручено все того ж І.М. Щолокову, став на той час полковником. Те, чим займається рота, жодним чином не афішувалося. Курсанти за зовнішнім виглядом, формою, і до решти нічим не відрізнялися від десантників. Набирали в цей спецпідрозділ людей дуже простим способом - з інших рот в неї перевели тих, хто побажав служити в спецназі. А крім того, командири інших рот постаралися сплавити в нову роту тих, хто їм заважав. В результаті 9-я рота училища завжди була гіршою з дисципліни - зате кращої з підготовки. Так, в 1981 року в випуску роти було 3 золотих медаліста, а весь десантний випуск мав тільки одного.
Програма навчання курсантів 9-ї роти сильно відрізнялася від програми десантників. Кожен взвод був курсом і включав в себе чотири відділення. Кожне відділення було також групою, яка вивчала певну мову - англійську, німецьку, французьку або китайський. А з 1970 року в програму стали включатися також мови передбачуваного супротивника на тому чи іншому театрі бойових дій. Однак це останнє було швидше символічним, оскільки програма навчання мови передбачуваного супротивника включала всього 40 годин. У 1980 році, з початком афганської війни, було набрано два взводи, в один з яких входило відділення, що вивчало фарсі, а згодом - даруй, більш поширений в Афганістані мову.
Влітку 1977 року в Військової академії імені М.В. Фрунзе також з'явилися навчальні групи з підготовки офіцерів спецназу. Раніше старші офіцери цих формувань навчалися за тією ж програмою, що й інші слухачі. Але з 1977 року на розвідувальному факультеті виділена особлива група офіцерів, яких готують спеціально для формувань спецпризначення і органів військового управління спеціальної розвідки.
У 1966 році була організована короткострокова перепідготовка командного складу розвідки на вищих офіцерських курсах «Постріл» в Солнечногорську, які через кілька років були переведені в один з підмосковних міст. Знання, які офіцери отримують на цих курсах, більш практичні, ніж в академії, тому особливо високо цінуються офіцерами.
Що стосується інших фахівців, то в 1970 році була створена навчальна рота, потім навчальний батальйон, а потім і навчальний полк, що розташовувався в м Печори Псковської області. Тут готували командирів відділень, підривників, радистів. Рівень підготовки випускників цього полку був набагато вище. Однак з відбором кадрів було складніше, оскільки бійців туди направляли військкомати, які не знають специфіки роботи. У цьому сенсі флоту, який також навчав своїх спецназівців в Печора, пощастило більше. При терміні служби три роки вони направляли в полк матросів після першого року служби.
Сімдесяті роки минулого століття були часом бурхливого зростання спецназу. Саме протягом цього десятиліття активно створювалися нові з'єднання та військові частини, розроблялося спеціальне озброєння, удосконалювалася підготовка кадрів. В бригадах були навчальні роти, де готувалися сержантські кадри з урахуванням специфіки служби та бойового навчання. Щорічно проводилися збори приписного складу. Генеральний штаб винайшов можливість збільшити чисельність бригад, що сприяло зростанню професійної майстерності спецназівців.
До 1979 року спецназ ГРУ ГШ налічував 14 бригад окружного підпорядкування і близько 30 окремих частин в складі армій і груп військ.
Поділіться на сторінці