Основою підготовки особового складу санітарних дру-жин і санітарних постів є практичне навчений-ня, яке завжди повинно поєднуватися з вихованням учнів і формуванням у них високих морально-політичних якостей.
Метою навчання є отримання сандружинницами і санпостовцамі необхідних знань і приобре-тение практичних навичок. Найбільш важливе зна-ня при навчанні мають практичні навички, які дозволяють в складній обстановці при важких умов-ях зосередити увагу на вирішенні головного завдання. Отриманню міцних знань і практичних навичок в значній мірі сприяє наочність навчений-ня.
Засобами наочності можуть бути табельну иму-суспільством, схеми, малюнки, муляжі, діафільми, кіно-фільми і т. Д.
Підготовка особового складу цих формувань включає навчання в обсязі діючої програми, практичні та тренувальні заняття в медичних установах, різного роду навчання, що проводяться по лінії ГО, а також обов'язкову участь в змаганнях-ях. Теоретичні заняття є початковою формою підготовки. Основна увага має бути сосредо-точено на проведенні практичних занять в навчальному класі, практичних тренувань на місцевості, такт-ко-спеціальних занять і навчань.
Практичні заняття завжди повинні забезпечувати-ся необхідну матеріальну базу, яка дозволяла б відпрацювати всі досліджувані прийоми в конкретних умовах.
На практичних заняттях розповідь викладача супроводжується показом, а потім ці практичні прийоми виконуються сандружинницами. Таким чином виробляється твердий практичний навик, закріплюються теоретичні знання.
Однією з прийнятих форм підготовки є практичні тренування на місцевості. Вони проводяться за тими навчальним питань, які неможливо з великою наочністю відпрацювати в класі. До таких питань належать підготовка уражених до медицин-ської евакуації і їх транспортування, епідеміологіче-ська розвідка і дії сандружинниць в складі груп епідеміологічної розвідки, лабораторій санітарно-епідеміологічних станцій та ППЕО, знезараження одягу і санітарна обробка населення, робота санітарних дружин в обмивальний-дезінфекційних пунктах, розгорнутих ППЕО і ін.
Для проведення таких тренувань необхідно мати відповідні. прилади та технічні засоби (автотранспорт для евакуації уражених, укладання для відбору проб, дезінфікуючі засоби, апарати-туру для виконання дезінфекційних робіт, дезин-фекціонная техніка і т. д.). На тренуваннях після короткого пояснення і показу яких навчають головним обра-зом залучаються до практичної роботи, виконуючи конкретно поставлені завдання керівником занять.
Після освоєння учнями практичних прийомів доцільно в подальшому хронометрировать їх дії і добиватися від них виконання того чи іншого прийому в короткі терміни і безпомилково. В результаті цього у учнів виробляються індиві-дуальні, а при дії ланкою або санітарним постом - колективні практичні навички.
Практичні тренування дозволяють сандружинниця і санпостовцам у встановлений час застосувати наявні знання, знайти правильне рішення і виконан-нить його відповідно до ставляться требовани-ями і нормативами. Тренування дають найбільший ефект, коли проводяться з формуванням, яке вже завершило підготовку за перший рік навчання. Дії особового складу в осередках ураження отраб-ються і вивчаються на тактико-спеціальних заняти-ях, що проводяться в складі санітарних постів, санітарних дружин. Основною їх метою є відпрацювання злагоджених дій санітарних ланок у складі санітарної дружини, сколачивание дружини і посади як формування ГО. Для проведення таких занять заздалегідь підбирають навчальне місце. До цих занять готується весь особовий склад формувань. Він изуча-ет основні теоретичні і практичні положення по темі заняття, призводить в готовність свою табельну майно. Керівник заняття розробляє план його проведення, в якому вказує тему, навчальні цілі та питання, місце, час і метод проведення заняття, їх матеріальне оснащення. При відпрацюванні навчальних питань на місцевості враховується час, протягом якого виконується поставлена задача. Проводити тактико-спеціальні заняття можна тільки за умови, якщо учні вже мають теоретичні знання і набули практичних навичок по темі, що вивчається і зуміють в потрібний момент застосувати їх.
Вищою формою підготовки є тактико-спеціальні (медичні) вчення і участь санітарних дружин і санітарних постів в комплексних об'єктових навчаннях цивільної оборони.
Тактико-спеціальні навчання з санітарними дружи-нами і санітарними постами проводяться за темами навчальної програми після завершення їх спеціальної підготовки. Для проведення навчання розробляється план, який затверджується начальником ЦО об'єкта, в кото-ром відбивається весь хід навчання з урахуванням створеної тактичної обстановки.
Для навчання вибирають натурні ділянки, що використовуються-ють навчальні містечка ГО, а якщо їх немає, то такі ділянки місцевості, які відповідають вимогам відпрацювання практичних дій санітарних постів і санітарних дружин, передбачених планом навчання. На цих навчаннях відпрацьовуються порядок приведення формувань в готовність, висування до вогнища, рабо-та в різних осередках ураження (зараження), взаємодій ствие з іншими формуваннями ГО.
При відпрацюванні питань, пов'язаних з наданням першої медичної допомоги, виносом і вивезенням уражених, необхідно мати статистів для імітації уражених. Важливим елементом якісного прове-дення занять і морально-психологічної підготовки сандружинниць і санпостовцев є організація імітацій поранень і поразок у статистів. Мета імітації ситуацій поразок і нещасних випадків - познайомити сандружинниць і санпостовцев з умов-ями, найбільш наближеними до дійсності, і цим навчити їх з повною відповідальністю і високим свідомістю ставитися до постраждалих в реальних випадках.
Для мети імітації необхідно створювати групи імітаторів і спеціально навчати їх. На практичних заняттях і навчаннях треба широко використовувати так звані імітаційні талони для уражених. Тактико-спеціальне навчання закінчується розбором дій особового складу санітарних ланок і сани-тарного поста з відпрацювання кожного навчального питання.
Санітарні дружини та санітарні пости, що беруть ющіе в комплексних об'єктових навчаннях, діють спільно з іншими формуваннями ГО об'єкта і вирішують конкретно поставлені перед ними завдання в умовах створеної тактичної обробки за єдиним задумом навчання. При підготовці їх до комплексного об'єктового навчання з ними проводять практичні тренування і тактико-спеціальні заняття, на яких відпрацьовують за елементами навчальні питання предста-ящего вчення.
Добре зарекомендувала себе така форма подго-товки санітарних дружин і санітарних постів, як проведення змагань на об'єктах народного госпо-ства, в районах і містах, а також в масштабі області, республіки. Такі змагання можуть бути організовує-вани і на більш високому рівні. Основними цілями змагань є вдосконалення тео-ської, а головним чином практичної підготовки особового складу, вивчення і поширення передового-го досвіду по його навчанню, виявлення недоліків і підведення підсумків бойової підготовки санітарних по-стов і санітарних дружин в масштабі об'єкта народ- ч нього господарства , району, міста і т. д.
З метою кваліфікованої та об'єктивної оцінки якості підготовки санітарних постів і санітарних дружин, визначення кращих з них, забезпечення єдиних вимог проведення змагань при комі-тетах Товариств Червоного Хреста і Червоного півмилі-ца повинен бути постійний склад кваліфікованих суддів. Суддями змагань можуть бути лікарі, середовищ-ня медичні працівники, офіцери запасу, які добре знають вимоги підготовки санітарних постів і санітарних дружин.
Підготовка санітарних дружин і санітарних по-стов організовується і проводиться комітетом Товариств Червоного Хреста і Червоного Півмісяця спільно з органами охорони здоров'я. Всі заняття ведуться соглас-но розкладом, складеним для формувань ЦО об'єкта народного господарства. Спеціальна підготовка сандружинниць і санпостовцев може проводитися в одній навчальній групі методом навчального збору під керівництвом медичних працівників, які офор-мляются відповідним наказом. Попередньо перед заняттям з цими медичними працівниками необхідно провести семінар з метою вивчення форм і методів підготовки, вимог, що пред'являються до обу-
ню і проведення змагань, а також інших питань. Рекомендується спочатку провести такий семи-нар в масштабі області (міста), а потім в районах області (міста).
Командири санітарних дружин, крім вивчення тем занять, разом з особовим складом досконалості-ють свої знання при перепідготовці на курсах ГО, а начальники санітарних постів повинні регулярно прив-лекала на навчальні збори з вивчення організаційних-но-методичних питань, пов'язаних з роботою сані- тарних постів.
Санітарна дружина і санітарний пост вважаються готовими до виконання покладених на них завдань, якщо завершена підготовка їх особового складу в соот-повідно до програми і на заключному занятті все сандружинниці або санпостовци отримали оцінку не нижче задовільної, якщо санітарна дружина і санітарний пост оснащені за табелем индивидуаль -ними засобами захисту і засобами надання першої медичної допомоги.
Готовність санітарної дружини, санітарного поста повинна бути забезпечена не пізніше закінчення одного року після їх створення. Протягом цього часу весь особовий склад цих формувань повинен бути теоре-тично і практично добре навчений і повинен твердо знати свої обов'язки.
Особовий склад санітарної дружини і санітарного поста зобов'язаний:
- успішно оволодівати і постійно підвищувати свої теоретичні знання, удосконалювати практиче-ські навички;
- в разі необхідності надавати першу медицин-ську допомогу постраждалим в цеху, бригаді, навч-ном закладі, на польовому стані і т. д .;
- активно брати участь в санітарно-оздоровчій роботі, що проводиться місцевими органами здравоохра-вати, надавати їм допомогу в охороні зовнішнього середовища;
- твердо знати свою табельну оснащення, берегти його, а при необхідності вміти правильно і швидко застосувати;
- знати пункти збору своїх формувань і вчасно-менно з'являтися за викликом;
- виховувати в собі фізичну витривалість і високі морально-психологічні якості.
Відповідальність за виконання особовим складом своїх обов'язків несуть командир санітарної дружи-ни та начальник санітарного поста.
- контролювати стан укомплектованості фор-мування особовим складом, рівень загальної, спеці-альної і тактичної підготовки, своєчасно до-кладивает по команді про виявлені недоліки;
- керувати роботою особового складу при його участі в наданні першої медичної допомоги, виконання санітарно-оздоровчих заходів на допомогу органам охорони здоров'я;
- організувати регулярне проведення політико-виховної роботи з особовим складом в період зборів, змагань і за участю в навчаннях ГО;
- своєчасно забезпечувати збір особового складу на заняття і вчення в будь-який час року і доби;
- стежити за збереженням табельної майна і його справністю, своєчасно поповнювати витрата-ве майно;
- при проведенні практичних занять вишукувати і застосовувати підручні засоби і замінники перевя-зочного матеріалу;
- постійно підвищувати свої спеціальні знання, з-удосконалювати форми і методи керівництва фор-мування при виконанні завдань в будь-яких умов-ях обстановки, вміло використовувати свої права по вихованню підлеглих;
- організувати облік роботи формувань шляхом ведення щоденника, заохочень та стягнень, які декларуються особовому складу.
Політрук санітарної дружини організовує політи-ко-виховну роботу з особовим складом, воспи-ють у сандружинниць високі морально-поли-тичні якості, згуртовує колектив, вивчає по-літичні і ділові якості, запити та настро-ення кожної санітарної дружинниць, організовує соці алістіческое змагання, піклується про популяризацію відзначилися, інформує партком (партбюро) підпри-ємства про проведену підготовку санітарної дружини і політико-моральний стан особового складу.
Зразкове виконання своїх обов'язків коман-диром і політруком санітарної дружини, начальником санітарного поста і всім особовим складом забезпечувала-ет як їх особисту готовність, так і постійну готовність загалом цих формувань.