Особливості молодіжного алкоголізму
Багато дослідників підкреслюють, що формування алкоголізму в значній мірі залежить від того, в якому віці сталося прилучення до алкогольних напоїв. Чим раніше дитина вперше долучився до алкогольних напоїв, а потім став їх систематично вживати, тим коротший період формування алкогольної хвороби. Раннє залучення дітей до алкоголю є одним з факторів, що сприяють розвитку пияцтва і алкоголізму в старших вікових групах.
Стан сп'яніння у підлітків відрізняється спочатку великий індивідуальністю. Спочатку стійкість до дії алкоголю підлітків не велика (75-100мл. Горілки) і чим молодше вік, в якому відбулася перша сп'яніння, тим вона менше.
Іноді вже перше знайомство з алкоголем підлітки оцінюють як «новий стиль життя», звідси і «культивування» стану сп'яніння. Згодом розширюється коло можливих приводів до прийому алкоголю. Спиртні напої вживаються "від нічого робити", "для пошуку вуличних пригод", "за компанію", "для хоробрості" перед танцями.
При вживанні алкоголю до 2-3 разів на місяць стійкість підлітка до дії алкоголю починає зростати. Це сприймається в компанії однолітків як ознака особливої "сили духу", що відрізняє лідера.
Аналогічно формується психологічна готовність до некритичного сприйняття алкогольних звичаїв. Вживання алкоголю в подальшому стає регулярним (2-3 рази на тиждень). Природною нормою поведінки вважається вживання спиртних напоїв перед танцями, у вихідні дні, при появі грошей, при зустрічі з друзями і т.д.
Зі збільшенням стійкості до вживання спиртного до 4-5 кратного рівня (щодо початкової) втрачається біологічні захисні механізми: не виникає вже почуття огиди при передозуванні, зникає захисний блювотний рефлекс. Поява цих симптомів не оцінюється належним чином підлітками, які мають перед собою приклад більш "досвідчених" товаришів, часто сформувалися алкоголіків. Вплив порочних алкогольних звичаїв найбільш повно проявляється в таких формах сп'яніння, коли напиватися до стану оглушення, є нормою.
Для неповнолітніх характерна награність, безцеремонність, розв'язність, яка в умовах суворого контролю легко змінюються пригніченістю, безпорадністю і пасивної підпорядкованістю. Підлітки все більше покладаються на випадок, "везіння". У них спостерігаються легковірність і поверховість суджень, підвищена самооцінка, недостатня критика до свого захворювання.
В молодості алкоголізм протікає у важчій формі і важче піддається лікуванню. Неодмінна умова лікування - абсолютний відмова від вживання алкоголю, як під час лікування, так і після одужання.
У молоді алкоголізм, на відміну від дорослих, має ряд характерних особливостей:
- швидке звикання до спиртних напоїв (це пояснюється анатомо-фізіологічною будовою організму);
- злоякісний перебіг хвороби (у підлітковому віці організм знаходиться в стадії формування і стійкість центральної нервової системи до дії алкоголю знижена, внаслідок чого відбуваються глибокі і незворотні процеси її руйнування);
- прийняття великих доз алкоголю (прийняття алкоголю молоддю не схвалюється суспільством, тому підлітки, як правило, п'ють тайкома, звичайно без закуски, приймаючи всю дозу одночасно);
- швидкий розвиток запійного пияцтва (для підлітків стає нормою пити з будь-якого приводу, при цьому в стані легкого сп'яніння вони починають відчувати себе невпевнено);
- низька ефективність лікування.
Пияцтво серед молоді тісно пов'язане зі своїми поведінкою, що відхиляється. В основі цього зв'язку лежить найголовніша для них небезпеку алкоголізму - він різко послаблює самоконтроль.
Найбільш часто в стані сп'яніння відбуваються насильницькі злочини. Залучення до спиртних напоїв підлітків і молоді найбільш інтенсивно відбувається в трьох вікових періодах: раннього дитинства, дошкільного та молодшого шкільного віку, дитячого та юнацького віку.
Перший період - раннє дитинство, в якому алкоголізація дітей носить неусвідомлений, мимовільний характер. Цьому сприяють наступні основні причини: п'яне зачаття, вживання алкоголю під час вагітності та годування груддю, що веде до аномалій фізичного і психічного розвитку дитини.
Другий період - дошкільний і молодший шкільний вік. У цей період найбільш істотними причинами є дві - педагогічна неграмотність батьків, яка призводить до алкогольного отруєння організму, і сімейні алкогольні традиції, що призводять до формування інтересу до спиртного.
Педагогічна неграмотність батьків виявляється в існуючих забобонах і помилках про цілющу дію алкоголю: алкоголь підсилює апетит, виліковує недокрів'я, покращує сон, полегшує прорізування зубів. Розплачуються батьки за свою неграмотність алкогольним отруєнням дітей, яке може навіть привести до смертельного результату.
Алкоголізація дітей і підлітків сприяє алкогольне оточення, яке складають питущі найближчі родичі.
Біологічними дослідженнями доведено, що сам алкоголізм генетично не передається, передається тільки схильність до нього, випливає з особливостей характеру, отриманого від батьків. У розвитку пияцтва у дітей вирішальну роль відіграють погані приклади батьків, обстановка пияцтва в сім'ї.
Анатомо-фізіологічні особливості організму в період вікових кризів, пубертатний період є своєрідною сприятливим грунтом, на якій алкоголь може зумовити швидкий розвиток хвороби. Велике значення має ступінь алкоголізації і форми вживання спиртних напоїв, зокрема, частота, дози, концентрація алкоголю, реакція організму на його прийом.
В організмі молодої людини алкоголь перш за все проникає в кров, печінку, мозок. У зв'язку з незрілістю центральної нервової системи вона найбільш вразлива для дії етанолу. Результатом такої дії є порушення диференціювання і дозрівання нейронів, внаслідок чого страждає особистість молодої людини, порушується логічне абстрактне мислення, інтелект, пам'ять, емоційне реагування. При впливі алкоголю уражаються практично всі системи організму. Згідно зі статистикою, 5-7% отруєнь серед молоді доводиться на частку алкогольних інтоксикацій. Явища сп'яніння у молодих людей розвиваються швидко і можуть завершитися оглушення і навіть комою. Артеріальний тиск і температура тіла підвищуються, рівень глюкози в крові, кількість лейкоцитів падає. Короткочасне збудження, викликане прийомом алкоголю, швидко переходить в глибокий інтоксикаційний сон, нерідкі судоми, навіть летальний результат. Іноді реєструють психічні порушення з маренням і галюцинаціями.
Основними психологічними механізмами вживання алкоголю в дитячому, підлітковому і юнацькому віці вважають психологічне наслідування, зменшення або зняття астенічних проявів (станів) і деформацію особистості зі схильністю до вживання спиртних напоїв.
Виділяють кілька етапів у розвитку алкоголізму в цих вікових групах.
Другий етап характеризується відносно регулярним прийомом спиртних напоїв. Ростуть доза, кратність прийому алкоголю. Змінюється поведінка молодої людини. Даний період триває до 1 року. Вважається, що припинення вживання алкоголю в цей період може дати хороший терапевтичний результат.
На третьому етапі розвивається психічна залежність, яка може тривати протягом декількох місяців або років. Молода людина сам є активним пропагандистом прийому алкогольних напоїв в будь-який час, в будь-яких кількостях і будь-якої якості. Втрачається кількісний і ситуаційний контроль. Толерантність до етанолу зростає в 3-4 рази. З'являються багатоденні, тижневі, іноді постійні вживання спиртних напоїв, це початкова стадія хронічного алкоголізму.
Четвертий етап визначається як хронічна стадія хвороби.
Сформовано абстинентний синдром, переважно з переважанням психічного компонента. Іноді абстинентний синдром виражений слабо в формі вегетативно-соматичних порушень. Абстиненція менш тривала, ніж у дорослих, настає після прийому великих доз алкоголю.
Сьогодні зростає роль держави у вирішенні проблем алкоголізму, особливо дитячого та підліткового алкоголізму, що набирає зараз обертів, як однієї з основних загроз всієї нації.
Зловживання спиртними напоями щорічно призводить до передчасної смерті близько півмільйона людей, і кожна четверта смерть в Росії прямо або побічно пов'язана з алкоголем - близько 30% смертності серед чоловіків і 15% серед жінок.