Оформлення школи включає в себе як декор коридорів, так і розпис безпосередньо кабінетів, де проводяться заняття [2]. Також можна оформити актовий зал, спортзал, роздягальні.
Кольори, сюжети та техніка роботи вибираються відповідно до побажань керівництва і особливостями конкретного навчального закладу. Простіше в цьому відношенні з кабінетами музики, спортивним і актовим залами, де можна розвернутися на повну потужність своєї уяви. У першому випадку самі собою просяться сюжети, пов'язані з музичною тематикою - інструменти, портрети композиторів, нотні рядки, за якими дійсно можна зіграти мелодію.
Спортзал - це, зрозуміло, динаміка, стрімкий рух і яскраві образи, тут буде доречно виглядати навіть стиль «графіті». А актовий зал можна оформити в строгому класичному стилі, підкресливши урочистість ексклюзивної розписом стін або ж звернутися до популярних в наші дні напрямками.
Оформлення кабінету історії - це портрети знаменитих історичних персонажів, зображення відомих історичних подій. Можна через настінний розпис показати весь шлях розвитку людини, від кроманьйонців до наших днів, це не тільки оригінально і красиво, але і пізнавально.
Алгебра та геометрія - частини формул, які вирішуються приклади, тривимірні тіла і їх проекції ... Головне, щоб художнє оформлення кабінету математики стало шпаргалкою для учнів, тому сильно захоплюватися з реалістичністю не варто.
Стіни кабінету російської мови і літератури можна оформити зі стилізацією під старовину. Використовувати портретний живопис і каліграфічні елементи.
Природничі науки охоплюють широку сферу знань, тому мальовниче оформлення кабінету біології, географії, хімії або фізики дозволяє втілити безліч різноманітних ідей з упором на конкретні образи і асоціації з навчальними предметами.
Початкова школа - це особливий світ, в якому навчання, виховання і гра складають єдине ціле. Оформлення початкової школи відображає всю специфіку навчального процесу в молодших класах. Так, наприклад, оформлення початкової школи, вік учнів якої не перевищує 10-ти років, цілком допускає використання яскравих фарб і елементів не тільки навчає, а й ігрового змісту. Тут може бути реалізована маса ідей. З огляду на, що, як правило, заняття учнів початкової школи проводяться в одному кабінеті, можна кожну зі стін приміщення оформити в якомусь одному напрямку, відповідному російської мови, математики, біології, історії або будь-якого іншого предмету. Це можуть бути літери російського і / або англійського алфавіту, прості математичні приклади і завдання, геометричні фігури, копії ілюстрацій з підручників «Навколишній світ», «Літературне читання» і т.д. Однак важливо, щоб оформлення шкільних кабінетів не відволікало маленьких школярів від занять, тому краще уникати різких форм, занадто насичених кольорів, достатку деталей.
За великим рахунком, оформлення школи - це складна робота, виконуючи яку необхідно дотримуватися чітких меж, навіть якщо мова йде про вільне творчості. Основні принципи оформлення початкової школи Використання одного кабінету для викладання всіх предметів у початкових класах зумовлює специфіку оформлення початкової школи. В оформленні кабінетів початкових класів повинні гармонійно поєднуватися методичні матеріали з досліджуваних предметів і ігрові елементи.
Оформлення початкової школи має на меті не стільки навчання, скільки естетичне виховання учнів та підвищення мотивації до навчання. Оформлення кабінетів початкових класів має включати матеріали, що відображають символіку РФ, сприяє початкового патріотичному вихованню. Цікаві та корисні матеріали по рідної мови, використані при оформленні кабінетів початкових класів, навчать маленьких школярів любити і шанувати рідну мову.
Оформлення кабінетів початкових класів вимагає не тільки творчого підходу з боку вчителя, а й дотримання загальних методичних рекомендацій. Основний принцип оформлення початкової школи - помірність. Декоративні елементи і методичні матеріали не повинні відволікати увагу школярів від змісту уроків. Використання помірно яскравих, пастельних тонів (рекомендуються зелений, жовтий, помаранчевий, рожевий) і відсутність занадто дрібних, різких деталей не буде перенапружувати зір хлопців. Оформлення кабінетів початкової школи повинно бути естетичним, продуманим і виконаним в єдиному стилі. Бажано при оформленні кабінетів початкових класів приділити увагу державну символіку і здорового способу життя і правил ПДР. Наявність методичних матеріалів повинно бути мінімальним, переважають елементи, що відображають успіхи класу, присвячені творчості учнів, ігрові завдання, що будять інтерес до навчання.
Оформлення класного куточка - важлива частина роботи будь-якого класного керівника. Класний куточок, відображаючи шкільну та позакласну життя учнів, багато в чому визначає їх психологічний настрій, формує мікроклімат шкільного колективу, стимулює творчу і навчальну діяльність школярів. Класний куточок містить різнобічну і корисну для дитини і батьків інформацію. Його оформлення - процес суто творчий, що не має строгих обмежень і приписів. Основна мета оформлення класного куточка в школі - супровід і відображення результативності навчально-виховного процесу.
Оформлення класного куточка вирішує наступні завдання:
· Розширення кругозору учнів;
· Відображення і підвищення продуктивності виховної роботи;
· Інтенсифікація роботи з батьками;
· Розвиток творчих здібностей.
Кожен класний куточок повинен відповідати наступним вимогам:
· Естетичність оформлення куточка в школі;
· Торчеська підхід до оформлення;
· Всебічний розвиток особистості школяра засобами класного куточка;
· Кожна рубрика класного куточка повинна відповідати віку та інтересам учнів;
· Тематика класного куточка відображає як навчальну, так і позакласну діяльність школярів.
Правильне оформлення куточка в школі значно підвищує мотивацію учнів, робить колектив більш згуртованим, дозволяє виявити творчий потенціал дітей. Робить шкільне життя учнів відкритої як для однокласників, так і для інших учасників освітнього процесу.
Сьогодні вже рідко зустрінеш бібліотеки з книжковими стелажами у вигляді виставок, які стоять суцільною стіною по 8-10 в ряд. Подібні інтер'єри за зовнішнім виглядом нагадують застарілі підсобні книгосховища, де тісно, темно і не вистачає повітря. Слід уникати таких помилок в плануванні і розміщенні виставок. Неприпустимі заголовки виставок і рубрик, витягнуті в довгі мають важко рядки. Працівники бібліотек можуть на це не звернути уваги, а читач вийде з бібліотеки сильно стомленим, так як медиками доведено, що обсяг зорової уваги у дорослої людини не перевищує 6-10 об'єктів, а дітям 7-10-річного віку важко зосередити увагу одночасно навіть на трьох-чотирьох. Завдання сучасного естетичного оформлення диктують необхідність контрактів керівників бібліотек і художника-оформлювача з фахівцями з художнього оформлення та дизайну.
При оформленні книжкових виставок слід пам'ятати, що велика кількість виставлених книг розсіює і стомлює увагу читачів. Рекомендується використовувати ізомонтажі, фотомонтажі, виготовлені на основі журнальних ілюстрацій.
Таким чином, все художнє оформлення школи направлено на взаємозв'язок освітнього середовища з усіма учасниками освітнього процесу, тобто з громадськістю.
1. Автономов П.П. Художньо-тематичне оформлення школи: навчально-метод. допомога. - Київ: Рад. шк. 1986.
3. Інтер'єр школи / за ред. В.М. Шіхеева, Т.Є. Островой. - М. Просвітництво, 1972.