Однією з ключових завдань сучасного російського освіти є робота з обдарованими дітьми. Важливо якомога раніше виявити здібності учня, знайти можливість їх розвивати, підтримувати і стимулювати його творчі прагнення. Хорошим засобом в цій діяльності є різні інтелектуальні змагання: олімпіади, конкурси, чемпіонати.
У тестовій частині олімпіади учасникам пропонуються такі типи завдань:
- логічні ряди на визначення загального поняття, визначення поняття, що випадає із загального ряду;
- завдання на оцінку істинності суджень;
- заповнення таблиці, схеми;
- обществоведческие завдання (юридичні, логічні, економічні);
Для ефективної підготовки до виконання завдань даної частини можна використовувати словники суспільствознавчих термінів, довідники, олімпіадні завдання минулих років.
У такій роботі можна дотримуватися наступного алгоритму:
- Вибір тексту (текст передбачає наявність знань обраної освітньої галузі, повинен викликати інтерес учасника).
- Виділення в тексті смислових частин.
- Оформлення необхідних положень у таблиці:
1. Смислова частина тексту.
2. Олімпіада школярів ВШЕ. - [Електронний ресурс]. - Електронні дані. - Режим доступу: http: www.hse.ru.
3. Олімпіада школярів «Ломоносов». - [Електронний ресурс]. - Електронні дані. - Режим доступу: http: olimpschool.3dn.ru.