- Дихальна гімнастика - зміцнює дихання, збільшує об'єм легенів, забезпечуючи потужний, активний потік повітря. Дозволяє навчитися дихати рівно, заспокоюючи і після занять. Привчає організм до перенасичення киснем, позбавляючи духовика від запаморочень і подальшої загальної слабкості організму.
- Довгі ноти - дозволяють знайти фокус амбушюра, знайти баланс між м'язами амбушюра і потоком повітря, роблячи звук красивим, стійким і рівним, контрольованим інтонаційно. Допомагають зміцнювати м'язи амбушюра по всьому звуковисотного діапазону.
- Губної натуральне легато - всі можливі натуральні сполуки звуків розвивають гнучкість амбушюра, грунтовно зміцнюють його, готуючи до легкої, більш контрольованою роботі в усьому динамічному, звуковисотного діапазонах, збільшують час занять, зменшуючи втому амбушюра
- Гами (арпеджіо, септакорди) в різних штрихах. - розробляють точність кулісною (палацовий) техніки - розвивають точність виконання штрихів - дозволяють моментально подумки об'єднувати написані ноти в арпеджіо, гами, сприймаючи їх як єдину смислове одиницю. Що полегшує читка з листа, запам'ятовування тексту.
- Все вище написане виповнюється у всіх можливих динамічних нюансах, діапазоні, з інтонаційної точністю.
Слід пам'ятати, що крім техніки гри на інструменті, тромбоніст необхідні: розвиток музичного слуху, загальною музикальності, навички читання нот з листа, вивчення музичної літератури. А також володіння тілом - загальний фізичний розвиток, міцні м'язи і аеробні навантаження, адже володіння інструментом передбачає саме розвиток контролю над тілом. А тромбон - лише підсилювач звуку, що минає з губ.
розробники:
Паньков М. (доробка дизайну, програмування, наповнення матеріалом);
Петраш О. (дизайн)