Аналіз роботи навчального кабінету
За минулий навчальний рік в кабінеті займалися учні 5-е, 6б, 7, 10 класів. У 5а класі 13 учнів, в 5б класі 16 дітей, в 6б - 13, в 7-20 учнів, в 10 2 учні. Кабінет був закріплений за 6а класом, стежила за порядком і за станом інвентарю завідуюча кабінетом, але разом з тим певну допомогу надавали і учні. Однак самі обов'язки підготувати клас до уроку були покладені на чергових по класу.
Щомісяця в кабінеті проводилася генеральне прибирання. У кабінеті є навчальний фонд, дидактичні матеріали. Книжковий фонд кабінету включає в себе підручники. Щороку поповнюється і оновлюється матеріал накопичувальних папках для кожного класу.
У кабінеті є куточок підготовки до іспитів, де містяться матеріали ЄДІ. Даний матеріал постійно поповнюється, оновлюється відповідно до вимог. Протягом року поповнюються різні папки. оформляються нові.
Протягом навчального року в кабінеті проводилися групові заняття з математики з метою підготовки до ЄДІ, а також додаткові заняття з відстаючими учнями, з учнями, які змушені були пропускати заняття через хворобу.
Учні брали участь в шкільних предметних олімпіадах, а переможці їх потім і в районних олімпіадах з математики.
Потребують оновлення і поповнення таблиці. Кабінет математики постійно знаходиться в зразковому порядку.
Виходячи з вищесказаного завданнями на наступний навчальний рік вважаю:
1. Продовжити участь в конкурсах і предметних олімпіадах.
2. Продовжити роботу з підготовки учнів до ЗНО.
3. Продовжити роботу по створенню накопичувальних папок
4. Провести тиждень математики.
з охорони праці для вчителя математики при проведенні занять в кабінеті математики
1. Загальні вимоги безпеки
1.1. До занять в кабінеті допускаються учні, які пройшли медичний огляд і інструктаж з охорони праці.
1.2. При проведенні занять можливий вплив на учнів наступних небезпечних і шкідливих факторів: - порушення постави, - викривлення хребта, - розвиток короткозорості при неправильному підборі розмірів учнівських меблів; - порушення гостроти зору при недостатній освітленості в кабінеті; - ураження електричним струмом при несправному електрообладнанні кабінету. 1.3. Учні повинні: - пройти інструктаж з охорони праці в кабінеті математики; - при проведенні занять і на перерві дотримуватися правил поведінки, розклад навчальних занять, встановлені режими праці і відпочинку; - в процесі занять учні зобов'язані дотримуватися встановленого порядку проведення навчальних занять, містити в чистоті своє робоче місце; - при роботі в кабінеті дотримуватися правил пожежної безпеки; - про кожний нещасний випадок потерпілий або очевидець нещасного випадку зобов'язаний негайно повідомити вчителю. При несправності устаткування припинити роботу і повідомити вчителю;
1.4. Учням забороняється: - приносити в школу колючі, ріжучі, легкозаймисті предмети; - бігати без дозволу вчителя, відкривати вікна, фрамуги; штовхати один одного; кидати різні предмети один в одного;
1.6. Вчителю забороняється: - допускати до занять учнів, які не пройшли інструктаж з охорони праці в кабінеті математики; - залишати без нагляду учнів; - ставити важкі предмети на незакріплені шафи; - ставити квіти на шафи; - залишати включеними електроприлади; - використовувати неперевірене обладнання; - закривати двері кабінету на ключ під час занять. 1.7. Учні, які допустили невиконання або порушення інструкції з охорони праці, притягуються до відповідальності, і з усіма учнями проводиться позаплановий інструктаж з охорони праці.
2. Вимоги безпеки перед початком занять.
2.1. Учитель зобов'язаний: - пройти інструктаж з охорони праці в кабінеті математики; - провести інструктаж з учнями з охорони праці в кабінеті математики; - провітрити приміщення перед початком занять; - включити повністю освітлення в кабінеті, переконатися в справній роботі світильників. Найменша освітленість в кабінеті повинна бути не менше 300 лк (20 Вт / кв.м) при люмінесцентних лампах і не менше 150 лк (48 Вт / кв. М) при лампах розжарювання; - переконатися в справності електрообладнання кабінету: світильники повинні бути надійно підвішені до стелі і мати светорассеивающую арматуру; комутаційні коробки повинні бути закриті кришками; корпусу і кришки вимикачів і розеток не повинні мати тріщин і відколів, а також оголених контактів; - переконатися в правильної розстановки меблів в кабінеті: відстань між зовнішньою стіною кабінету і першим столом повинно бути не менше 0,5-0,7 м, відстань між внутрішньою стіною кабінету і столами повинно бути не менше 0,5 -0,7.м , відстань між задньою стіною кабінету і столами повинно бути 0,7 м, відстань від класної дошки до перших столів повинно бути 2.4 - 2,7.м, відстань від класної дошки до останніх столів повинно бути не більше 8,6 м, видалення місць занять від вікон не повинно перевищувати 6,0 м .; - переконатися в справності технічних засобів навчання; - перевірити санітарний стан кабінету, переконатися в цілісності скла у вікнах і провести наскрізне провітрювання кабінету; - переконатися в тому, що температура повітря в кабінеті знаходиться в межах 18-20С; - перевірити стійкість і стан меблів.
2.2. Вчителю забороняється: - залишати без нагляду учнів на уроках і під час перерв; - допускати до занять учнів, які не пройшли інструктаж з охорони праці та техніки безпеки при проведенні занять в кабінеті математики; - ставити будь-які предмети на шафи; - з метою забезпечення належної природної освітленості в кабінеті не допускається розставляти на підвіконнях квіти; - допускати експлуатацію нестійкий закріплених шаф, класної дошки, негайно вжити заходів щодо усунення неполадок.
2.3. Учні повинні: - пройти інструктаж з охорони праці на заняттях в кабінеті математики; виконувати вимоги охорони праці і правила для учнів на заняттях в кабінеті математики.
2.4. Учням забороняється: - чіпати наочні посібники та інше навчальне обладнання без дозволу вчителя; - чіпати розетки та інші електричні прилади; - порушувати вимоги вчителя з охорони праці в кабінеті математики; - бігати без дозволу вчителя, відкривати вікна, фрамуги; штовхати один одного; кидати різні предмети один в одного; - порушувати порядок розміщення меблів в кабінеті.
3. Вимоги безпеки під час занять.
3.1. Учні повинні: - дотримуватися вимог вчителя і правила поведінки на уроці; - під час проведення фізкультхвилинок акуратно виконувати вправи. 3.2. Учням забороняється: - знаходитися в кабінеті у відсутності вчителя; - чіпати навчальне обладнання без дозволу вчителя; - самостійно вмикати електроприлади; - щоб уникнути падіння з вікна, а також поранення склом вставати на підвіконня; - робити різкі рухи, щоб уникнути травми; - відкривати фрамуги, вікна без дозволу вчителя;
3.3. Учитель зобов'язаний: - забезпечити безпечне використання обладнання в кабінеті; - забезпечити стійку дисципліну учнів на уроці; - виконувати санітарно-гігієнічні вимоги щодо режиму провітрювання, температурним режимом; - дотримуватися норм освітленості кабінету; - при роботі з технічними засобами навчання дотримуватися всіх правил їх експлуатації та охорони праці; - посадку учнів виробляти за робочі столи, відповідні їх росту: виконувати наступні вимоги СанПин по розміщенню учнів: учням зі значним зниженням слуху робочі місця відводяться за першими і другими столами. Учням зі зниженою гостротою зору місця відводяться ближче до вікна за першими столами. Учням з ревматичними захворюваннями, схильним до частих ангін і гострим запаленням верхніх дихальних шляхів, робочі місця відводяться далі від вікон. Не менше двох разів на рік учнів, що сидять в крайніх першому і третьому рядах, міняють місцями з метою попередження порушення постави і викривлення хребта; - забезпечити справність демонстраційних електричних приладів, які повинні мати заземлення або занулення; - підтримувати чистоту стекол: шибки вікон у кабінеті повинні очищатися від пилу і бруду, а також очищення світильників повинна проводитися не рідше двох разів на рік. Залучати учнів до цих робіт забороняється; - забезпечити безпечну експлуатацію фрамуг: при відкриванні вікон рами фіксувати у відкритому положенні спеціальним механізмом. При відкриванні фрамуг обов'язково повинні бути обмежувачі.
3.4. Вчителю забороняється: - залишати без нагляду учнів; - використовувати несправне обладнання.
4. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
5. Вимоги безпеки після закінчення роботи.
5.1. Учні повинні: - привести в порядок робоче місце; - спокійно, не зачіпаючи, що не штовхаючи один одного, вийти з кабінету.
5.2. Учитель зобов'язаний: - вимкнути електроприлади; - привести в порядок своє робоче місце; - провітрити кабінет; - закрити вікна, фрамуги і вимкнути світло.