Список використаної літератури 172
Введення до роботи
Теоретичну і методологічну базу дослідження склали праці:
по психології Е. Берна, В. Вілюнас, С. Грофа, Н.Даніловой, Б. Додонова, К. Изарда, П. Симонова, Д. Узнадзе, Е. Улибін, 3. Фрейда, Е. Хоффера, Ю. Шерковіна, К.-Г. Юнга та ін .;
по соціології, культурології та теорії масової коммунікагщі Ж. Бодрійя-ра, Н. Криничної, В. Проппа, О. Соколова, Л. Федотової, Г. Хазагерова, Н. Хренова, Е. Чепкіной, Е. Щелкунова, М. Якимовича.
5 Л. Школьника дозволили нам сформувати загальне уявлення про методи і
Для реалізації поставленої мети необхідно вирішити такі завдання:
Основні положення, що виносяться на захист:
тез доповідей і повідомлень на науково-практичних конференціях (Москва,
Санкт-Петербург, Воронеж - всього 19 наукових публікацій обсягом 15 д.а.).
апробацію представлені в дослідженні положення пройшли в рамках
журналістики Воронезького державного університету студентам,
Структура дисертації відповідає її меті та завданням. Робота складається з вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел (що включає 183 найменування книг і статей) і додатки.
Що стосується візуального ряду, то він є основним засобом побудови образу. Завдяки своїй иконичности, він володіє широкими можливостями для передачі відчуттів, емоцій, вражень. Достовірністьзображення зазвичай не викликає ніяких сумнівів, на відміну від вербального повідомлення. Розглянемо основні переваги візуального ряду в порівнянні з вербальною інформацією.