Обравши тип полювання і породу собаки, будь-яка молода мисливець стикається з досить важким завданням: вибором цуценя і його вихованням. Перше питання, яке постає перед ним: «Кого брати - кобеля або суку?» Дати тут однозначний рада не можуть навіть дуже досвідчені мисливці. Вся справа в перевагах і характер господаря ... Існуюча ж думку, що пси більше підходять для полювання, невірно. Спостерігаючи за незнайомою собакою, неможливо визначити по її роботі, кобель це або сука. В цілому можна сказати, що і у тих, і у інших є свої переваги і недоліки.
Цуценята обох статей однаково підходять для полювання
Пси більш злі, вони завжди готові до роботи, господареві не доводиться дбати про їх випадкової в'язки і вирощувати щенят, проте вони володіють і більшою агресивністю по відношенню до інших собакам. Кому не знайоме поведінка пса, вчув течку суки? Такий пес кинеться за нею незважаючи на команди і навколишнє оточення. Він легко може втекти і загубитися, причому готовність кобеля до парування постійна, і господареві весь час доводиться бути напоготові. Пси можуть побитися під час полювання, зіпсувавши її господарям і завдавши один одному серйозні пошкодження. Якщо ж серед псів виявиться одна сука, особливо готова до в'язки, такий результат неминучий. Крім того, кобель більш упертий, хоч і відрізняється великою тямущістю.
Більш стримані і слухняні суки практично ніколи не вступають в бійку, більше, на що вони здатні, - це огризнутися. Ніхто з мисливців ніколи не скаржився, що його сука побилася з іншого або з псом. Суки більш слухняні. Навіть якщо вони і намагаються втекти під час тічки, їх легко повернути назад командою. Сука майже так само тямущий, як і пес, але на відміну від нього має великим терпінням і послухом.
До незручностей змісту сук слід віднести течку і щенение, крім того, суки більш схильні до ожиріння, і господар повинен дбати про те, щоб його собака завжди була в формі. Незважаючи на те що тічка у сук буває тільки два рази на рік, на її час собака повністю втрачає працездатність. Її не можна виводити на виставки і включати в роботу. Те ж і з періодом виношування і вигодовування цуценят. Щенная сука вимагає до себе особливої уваги, її харчування і прогулянки з нею - дуже важливий аспект отримання здорового потомства. Але і до того, як собака буде виношувати цуценят, вам доведеться чимало клопоту. По-перше, саме господарі суки возять свою собаку на в'язку, по-друге, їм необхідно піклуватися про те, щоб не відбулося випадкового спаровування.
Читайте також:
Вибравши цуценя, його господар повинен подбати про його навчанні. У перші півроку воно зводиться до того, щоб привчити собаку до її місця в будинку і виконання основних команд. Курси загальної дресирування можна пройти при клубі або ветеринарній клініці. В ході цієї фази навчання собака засвоює команди «Сидіти», «Лежати», «Місце», «Фу» і ін. Крім того, вона привчається ходити у лівої ноги господаря. Дуже важливо відучити в цей час цуценя брати подачки від сторонніх і підбирати що то з землі. Це може не тільки врятувати собаці життя, але і захистити її від зараження паразитами і хворобами під час полювання. Покинуті після оброблення тушки нутрощі, послід, а також трупи загиблих тварин становлять велику небезпеку для здоров'я собак. Пізніше, коли собаці виповниться більше 9 місяців, її можна навчати безпосередньо полюванні.
Спеціальна дресирування проводиться в тій природній обстановці або її імітації, в якій доведеться працювати собаці. Включає вона в себе: для гончих - наганяння, для лайок - нахаживание, для лягавих і спанієлів - натаску, а для норних собак і хортів - прітравку. При будь-якому типі спеціальної мисливської дресирування є два способи навчання собаки: вона може навчатися одна або «під керівництвом» більш досвідченою. Другий вид краще в разі, якщо собака вперто допускає якусь помилку або довго не може запам'ятати те, що від неї вимагається. Також допомагає присутність більш досвідченою собаки і пробудженню мисливського інстинкту З негативних сторін цього методу слід звернути увагу на те, що молода собака переймає не тільки корисні, але й шкідливі звички і звички свого «вчителя».