П'ять пальців на руці твоїй, назвати по імені зумій:
Перший палець - бічний. називається великий;
Палець другої - укажчик старанний, не дарма називають його вказівний /;
Третій твій палець, як раз, посередині тому СЕРЕДНІЙ дано йому ім'я;
Четвертий твій палець звуть безіменний, неповороткий він і впертий;
Зовсім, як в сім'ї /, братик молодший улюбленець, за рахунком він п'ятий, зветься.
Щоб красиво говорити, треба з пальцями дружити
Ось великий, а це среднійй, безіменний і последніі-
Наш мізінчік- Малишок, У -У -У! Вказівний забули. (Погрожуємо вказівним),
Щоб пальці дружно жили, треба їх з'єднувати, і рухи виконувати (вітаються однойменні пальці обох рук)
Великий палець, хоч не довгий,
Серед братів найсильніший.
Ну, а цей - середній, довгий,
Він якраз посередині.
Безіменний - кільце носить,
Ніколи його не кине.
Цей пальчик маленький,
Пальчики не сваряться,
Разом справу спирається.
В ГОСТІ ДО Палько ВЕЛИКОМУ,
ПРИХОДИЛИ ПРЯМО ДО ДОМУ,
Вказівний І середній, безіменний і останній (поощередное з'єднання пальців з великим)
САМ МІЗІНЧІК- Малишок Постукав НА ПОРІГ (за текстом)
РАЗОМ ПАЛЬЧІКІ- ДРУЗІ! (Стискаємо в кулачок- разжимаем) ДРУГ БЕЗ ДРУГА ІМ МОЖНА! (Вказівним пальцем)
Пальчикова гімнастика з "Речецветіка" Ванюхина
Йдуть чотири братика (підняти чотири пальці вгору)
назустріч старшому (підняти великий палець).
- Здорово, битий шлях, - кажуть.
- Здорово, Васька - указка;
Так крихта Тимошка!
(По черзі з'єднувати великий палець з іншими).
Великий палець встав один.
Вказівний - за ним.
Середній будить безіменний.
Той підняв мізинчик малий.
Встали братці все - "Ура!"
На роботу їм пора.
(Стиснути все пальці в кулачок. По черзі розгинати їх, починаючи з великого. А зі слів "Встали братці все." - широко розставити пальці в сторони).
Плаче, плаче, плаче.
Безіменний не зрозуміє:
Що все це означає?
Середній пальчик дуже важливий,
Не бажає слухати.
Може, хочеш їсти?
А Великий біжить за рисом,
Тягне рису ложку,
Каже: - Не треба плакати,
На, з'їж трошки!
(Переклад І. Токмаковой)
(Кисть руки стиснути в кулачок. По черзі розгинати пальці, починаючи з мізинця. З останньою фразою великим пальцем і мізинцем торкатися один одного).
не зовсім назви пальців, але суть відображає (взято з пальчикових ігор за методикою Желєзнова):
Цей пальчик найтовстіша у мене
Разом з ним танцюють всі його друзі.
Це найспритніший пальчик у мене
Разом з ним танцюють всі його друзі.
Ось цей найдовший пальчик у мене
Разом з ним танцюють всі його друзі.
А ось цей пальчик ледар у мене
Разом з ним танцюють всі його друзі.
А цей пальчик-хлопчик кращий у мене
Разом з ним танцюють всі його друзі.
Всі мої п'ять пальців - дружна сім'я
І коли вони танцюють, танцюю з ними я!
«Будуємо стінку»
(На основі розробок Катерини Бурмістровою)
1.Строім стінку,
Вище, вище,
Прямі долоні тримаємо горизонтально перед собою
(Мізинець кожної дивиться вниз, великий палець - вгору,
внутрішня поверхня долонь звернена до грудей),
по черзі «нижню» долоню кладемо на «верхню»,
імітуючи цегляну кладку.
2.Добралісь вже до даху!
До моменту проголошення цих слів «стінка» повинна «дорости» приблизно до очей.
Складаємо з долонь двосхилий дах: коник - дотичні кінчики середніх пальців,
скати - долоні і передпліччя.
Ручки стиснуті в кулачки. По черзі піднімати пальчики, повністю розкриваючи в результаті долоньку.
Цей пальчик - дідусь (великий)
Цей пальчик - бабуся (вказівний)
Цей пальчик - татко (середній)
Цей пальчик - ненька (безіменний)
Цей пальчик - я (мізинчик)
Ось і вся моя сім'я (Ляскати в долоні)
ПАЛЬЧИК, ПАЛЬЧИК НЕПОСЕДА (руки лежать на столі, вгору піднімається великий палець правої руки 4 рази.) -Де ти бігаєш, ДЕ обідати? (. Палець лівої руки). Я з мізинця ЕЛ Калинка. (Соед-ть великий палець з мізинцем) З безіменних ЕЛ Малинка. ЕЛ СО СЕРЕДНІМ суниці, С ВКАЗІВНИМ ПОЛУНИЦЮ! ХЛОПЧИК З ПАЛЬЧИК ДЕ ТИ БУВ? (Великий палець лівої руки 4 рази згинається) -Довго ПО ЛІСІ Броди! (Великий палець правої руки 4 рази згинається).
Знайомство з пальчиками
(Долоньки з розчепіреними пальчиками лежать на столі).
По ходу діалогу постукувати названими пальчиками.
- Пальчик, пальчик, як тебе звати?
відповіді з різною інтонацією: великий - низьким голосом, вказівний - строго, середній - добрий, безіменний - сумно, мізинчик - весело і завзято.
Товстий палець, ВЕЛИКИЙ в сад за сливами пішов,
Вказівний з порога вказав йому дорогу.
СЕРЕДНІЙ палець-самий влучний, він збиває сливи з гілки,
А мізинчик-панок в землю кісточки кидає.
Долоні з щільно стиснутими пальчиками з'єднані разом.
РАНОК НАСТАВ. СОНЕЧКО встав (долоні стиснуті, розсунути пальчики-промінчики). Далі по черзі масажуючи кінчик кожного пальця на лівій руці засуджують - ПІДВОДЬСЯ БОЛЬШАК, ПІДВОДЬСЯ указки, ПІДВОДЬСЯ серединку, ПІДВОДЬСЯ безіменний, ПІДВОДЬСЯ мізинчик.
Потім повторюємо для правої руки.