Підсумковий тест з дисципліни нейропсихологія дитячого віку (тест з 196 питань з відмітками на

медіобазальних відділів скроневої

S: Зміна стану неспання і свідомості, швидке виснаження, коливання функціонально стану, грубі зміни в емоційно особистісної сфері є нейропсихологический синдром ураження:

поверхневих відділів скроневої області

поверхневих відділів лобових часток

медіобазальних відділів лобових часток

медіобазальних відділів скроневої області

S: Нейропсихологические синдроми ураження комиссур мозку включають нейропсихологічні симптоми за винятком:

порушення реципрокной координації

S: Згідно з даними Доброхотовой в структуру емоційних порушень при ураженні скроневих областей мозку входять:

стійкі депресії і яскраві параксизмальной афекти

S: Розділ клінічної психології в якому вирішується топическая діагностична задача називається ...:

S: Відповідності між напрямками нейропсихології і їх основними завданнями:

R1: Клінічна нейропсихологія

R2: Нейропсихология дитячої та старечого віку

R3: Психофизиологическое напрямок

L1: вивчення нейропсихологічних синдромів

L2: порушення специфіки порушень ВПФ в дитячому і старечому віці

L3: вивчення фізіологічних механізмів порушень ВПФ, що виникають внаслідок вогнищевих уражень мозку

S: Відповідність між напрямками нейропсихології і їх основними завданнями:

R1: Експериментальна нейропсихологія

R2: Реабілітаційне напрямок

R3: Нейропсихология індивідуальних відмінностей

L1: вивчення різних форм порушень психічних процесів при локальних ураженнях мозку

L2: відновлення ВПФ, порушених внаслідок локальних уражень мозку

L3: вивчення у здорових людей різних варіантів міжпівкульна асиметрії мозку з метою профвідбору, профорієнтації тощо

S: Відповідність між видом шкірної чутливості і рецепторами:

L1: циліндричні рецептори Руффини

L2: колбочки Краузе

L3: корзинчаті сплетення і тільця Мейснера

L4: вільні нервові закінчення

S: Нейропсихология як наука:

мультидисциплинарная область знань

наука про головний мозок

метод діагностики захворювань, викликаних вогнищевими ураженнями головного мозку

наука про мозкової організації вищих психічних функцій

S: Засновник нейропсихології:

S: Методи нейропсихологічне діагностики почали активно використовувати:

в кінці XIX століття

на початку ХХ століття

під час Великої Вітчизняної війни

з появою ЕОМ

V3: Методи клінічного нейропсихологічного дослідження

S: У клінічній нейропсихології використовуються такі методи як:

функціональна і топическая діагностика

інструментальні методи діагностики

S: Основним розділом нейропсихології не є:

експериментальна та вікова нейропсихология

S: Ознаки вищих психічних функцій, виділені А.Р. Лурія:

самореалізація і опосередкованість

единообразность для всіх живих істот