Питання і відповіді до поеми н

1. Які типи селян зобразив Н. А. Некрасов в поемі "Кому на Русі жити добре"?

Н. А. Некрасов створює кілька типів селян. Це семеро мужиків, що шукають щасливих людей на Русі. Другий тип - борці за народ: Савелій-богатир святорусский, Єрмілов Гирін, розбійник Кудеяр. Третій тип - трудівники, які ще терплять, але протест у них вже зріє: Мотрона Тимофіївна, Яким нагий. Поет не ідеалізував селян. Він показує і тип холопів, рабів, упивається своїм рабством: Іпата - лакея князя Утятина, "холопа зразкового, Якова вірного" - дворового князя Переметьева.

2. Яка роль "оповіді про двох грішників" в поемі Н. А. Некрасова "Кому на Русі жити добре"?

У розповіді "про двох великих грішників" звучав заклик до боротьби з гнобителями. Розбійникові Кудеярови прощаються всі гріхи за те, що він убив пана Глухівського. Значить, боротьба з панами - свята справа.

3. Яке значення глави "Бенкет на весь світ" в поемі Н. А. Некрасова "Кому на Русі жити добре"?

Глава "Бенкет на весь світ" показує стан Русі, коли вона прокинулася, заговорила. Це святковий бенкет духовного пробудження, на якому звучать нові пісні.

4. У якому образі поеми Н. А. Некрасова "Кому на Русі жити добре" втілена доля дореформеного селянина?

Дореформений панщинних мужик показаний в образі Калинушка.

Бідний, нечесаний Калинушка, Нічим йому красуватися, Тільки розписана спінушка, Та за сорочкою НЕ знать.С лаптя до воротаШкура вся розпореним, пухне з полови жівот.Верчений, кручений, перетин, мученийЕле Калина бреде.

5. Як в долі героїні поеми Н. А. Некрасова "Кому на Русі жити добре" Мотрони Тимофіївни відбилася життя російської жінки-селянки?

Історія життя Мотрони Тимофіївни типова для російської жінки-селянки. У ній "немає кісточки неломаной, немає жилочки нетянутой". Трудове життя вона почала "по п'ятому році". У родині чоловіка вона терпіла побої, знущання. Вона пережила величезне горе - смерть улюбленого синочка. Але незважаючи на всі тяготи життя, Матрона Тимофіївна не стала покірною рабинею: "Я потуплений голову, серце гнівне ношу".

6. У чому полягає художня своєрідність поеми Н. А. Некрасова "Кому на Русі жити добре"?

7. У чому виражається зв'язок поеми Н. А. Некрасова "Кому на Русі жити добре" з народною творчістю?

Своєрідність поеми Н. А. Некрасова "Кому на Русі жити добре" визначається перш за все зв'язком з народно-поетичною творчістю. Поема починається з казкового зачину. Її сюжет утворюється мотивом подорожі, мандрівки в пошуках щасливої ​​людини. У поемі багато пісень, побудованих за принципом народних: "Панщина", "Голодна", "Солдатська", "Весела", "Солона". Закликом до боротьби звучить "оповідь про двох великих грішників", в поему включений ще один оповідь - "Селянський гріх"; використовуються казкові образи говорить пташки, скатертини-самобранки. Некрасов збагачує мову поеми народними прислів'ями та приказками ( "Наші сокири лежали до пори", "Хвали траву в стогу, а пана в труні"), загадками про відлуння, сніг, замок, сокира, зоряне небо ( "Ніхто його не бачив, а чути всякий чув, без тіла - а живе воно, без мови - кричить "). Сам вірш твори близький народному білому віршу.

Популярні есе

    Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас

8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та

Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії

Виступ екологічної агітбрігаді

На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою

Улюблений день тижня (Другий варіант)

Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.

нові твори

екзаменаційні твори

    Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева

Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх

Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують

Концепція впровадження медіаосвіти в Україні

1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була

Статистика

Схожі статті