План кімнати і квартири
Намалюйте на великому аркуші паперу план дитячої кімнати. Покажіть тільки обриси кімнати і вікна-двері (постарайтеся дотримуватися всі пропорції). Предмети меблів, які знаходяться в кімнаті, покажіть в потрібному масштабі на окремому аркуші картону і виріжте (природно, це будуть тільки силуети - види зверху).
Розгляньте план разом з дитиною, покажіть, як зображені вікна, двері. Почніть розставляти меблі: назвіть дитині силует, разом визначте, де цей предмет знаходиться, і поставте на місце. Незабаром дитина зможе самостійно визначати місце кожної речі на плані.
Сховайте в кімнаті іграшку, покажіть на плані місце, де вона знаходиться. Нехай малюк зорієнтується і сам знайде захований предмет. Або навпаки: сховайте під один з силуетів предметів меблів на плані маленький паперовий кружечок. А в кімнаті під шафу або ліжко на очах у дитини закотити м'ячик. Нехай малюк визначить, де повинен знаходитися м'ячик на плані і знайде кружечок.
Намалюйте план всієї квартири. Розгляньте його, з'ясуйте, де які кімнати (або де кімната, а де кухня), пройдіть по квартирі з планом. Нехай малюк спробує сам з'ясувати, де яка кімната намальована, яка близько який, і так далі. Якщо він не справляється, підкажіть. Запропонуйте малюкові не тільки показати на плані кімнати, але і знайти місце, де ви зараз перебуваєте. Спробуйте розставити меблі (силуети) у всій квартирі (на плані).
Можете зробити з плану квартири настільну гру з фішками і кубиком - «ходилку». Для цього намалюйте ще один план, можливо, він буде трохи менше розміром. Тут предмети меблів потрібно промальовувати контурами. Намалюйте лінії для ходів, як у звичайній настільній грі. Чим молодша дитина, тим простіше повинні бути правила гри.
Якщо дитина вміє рахувати хоча б до трьох, то гуртки на лініях можна робити одноколірними, а на кубику тільки по одній, дві і три точки (будь-яке число повторюється два рази). Коли дитина буде вважати краще, зробіть йому одну, дві, три, чотири і п'ять точок, а на одній грані - нуль (пропусти хід). Якщо ж ваша дитина ще зовсім не вміє рахувати і не розуміє принципу рахунки, намалюйте різнокольорові гуртки на лініях - чергуйте один за іншим п'ять основних кольорів (синій, червоний, жовтий, зелений, коричневий), а на кубику зробіть п'ять кольорових граней і одну білу - пропусти хід. Кубик легко зробити з картону. Щоб він добре катався, заповніть його нарізаним папером.
Проходячи по плану, дитина може говорити, де він знаходиться: в якій кімнаті, біля якого предмета.
На невеликих шматочках картону можна схематично намалювати ті чи інші предмети побуту: іграшки, одяг, посуд та інше. Просуваючись по плану квартири, які відіграють будуть підбирати валяються предмети і по дорозі з кімнати в кімнату розкладати їх по місцях.