Майстер-клас по Тістопластика "Підкова-оберіг"
Форма проведення. педагогічна майстерня.
Учасники: батьки, учні 3 класу, вчителя початкових класів.
Мета майстер-класу: створення умов для формування і активізація творчого потенціалу учнів і батьків, вчителів через технологію Тістопластика.
- Ознайомити учасників майстер-класу з історією виникнення солоного тіста, технологічними можливостями цього матеріалу і його використанням в процесі художньої творчості (ліплення).
- Підвищити рівень професійної компетентності педагогів, їх мотивацію на системне використання в практиці прийому Тістопластика.
- Створити умови для здобуття більшістю педагогів свого власного професійного стилю, який дозволив би учням реалізувати творчі здібності при роботі з солоним тістом.
- Зацікавити і залучити батьків до спільної дозвільної діяльності з дітьми.
- готові вироби - зразки;
- фотоматеріал;
- технологічна таблиця;
- солене тісто;
- стек для ліплення;
- пензлик;
- баночка;
- качалка;
- дошка;
- вологі серветки;
- намистини.
Учасники майстер класу: вчителі початкових класів, батьки, які навчаються 3 класу.
Попередня робота: особисті бесіди з батьками.
I. Організаційний момент
- Привіт, дорогі хлопці, шановні батьки, колеги! Спасибі, що знайшли час і прийшли на сьогоднішній майстер-клас. Що таке майстер-клас? Плюсів багато.
Плюс перший - це весело, цікаво. Це можливість творити, робити справжню річ своїми руками!
Плюс другий - можливість спільної творчості разом з дітьми і батьками. Це унікальна можливість зануритися в атмосферу спільного натхнення, краси і радості.
Плюс третій - йде потужний розвиток психічних процесів, таких як мислення, уява, мова, здібностей з багатьох напрямків. На майстер-класі ви отримаєте інформацію, придбаєте корисні навички, вміння. Для кого-то це можливість спробувати нове, цікаве заняття. А хтось - як знати - знайде своє покликання або хобі!
II. Вступне слово. Історія виникнення ліплення з солоного тіста.
Ліплення - самий відчутний вид художньої творчості. Дитина не тільки бачить те, що створив, але і зворушує, бере в руки і в міру необхідності змінює.
Основним інструментом у ліпленні є рука (вірніше, обидві руки), отже, рівень вміння залежить від володіння власними руками, а не пензликом, олівцем або ножицями.
З цієї точки зору техніку ліплення можна оцінити як найбільш доступну для самостійного засвоєння. Чим раніше дитині дають можливість ліпити, тим краще розвиваються його навички володіння власними руками. А коли дитина починає розуміти що з одного грудки він може створити незліченну кількість образів - ліплення стає улюбленим заняттям на довгі роки.
Тістопластика - мистецтво створення об'ємних і рельєфних виробів з тіста, які використовуються як сувеніри або для оформлення оригінального інтер'єру.
Солоне тісто стало в останні роки дуже популярним матеріалом для ліплення: воно дуже еластично, його легко обробляти, вироби з такого матеріалу довговічні, а робота з солоним тістом приносить задоволення і радість.
Існують основні способи ліплення:
- конструктивний
- Скульптурний (пластичний)
- комбінований
- А також ліплення можна розділити на предметну і сюжетну
Вироби з солоного тіста мають свою популярність не тільки в нашій країні.
Стародавні єгиптяни, греки, римляни використовували фігурки з солоного тіста для релігійних ритуалів.
У Німеччині та Скандинавії було прийнято виготовляти пасхальні та різдвяні сувеніри з солоного тіста. Різні медальйони, вінки, кільця вивішувалися в отворі вікон або кріпилися до дверей. Вважалося, що ці прикраси приносять господарям будинку удачу і благополуччя.
У Китаї з солоного тіста виготовлялися маріонетки для лялькових вистав.
У країнах Східної Європи популярні великі картини з солоного тіста. У слов'янських народів такі картини не раскрашивались і при випічки не змінювали кольору, вважалися особливо привабливими.
- Сьогодні на майстер-класі присутні діти. І я пропоную їм відгадати загадки
III. відгадування загадок
З мене печуть ватрушки,
І оладки, і млинці.
Якщо робите тісто,
Покласти мене повинні. (Борошно)
Окремо - я не така смачна,
Але в їжі - кожному потрібна. (Сіль)
Якщо руки наші в Вакс,
Якщо на ніс сіли плями,
Хто тоді нам перший друг,
Зніме бруд з обличчя і рук? (Вода)
IV. Практична частина.
- Сьогодні нам належить зробити підкову - оберіг. Ви її можете її залишити собі на пам'ять чи подарувати друзям. Подарунок, зроблений власними руками, має особливу енергетику і силу впливу. Повірте, ваш подарунок оцінять по достоїнству, адже він зроблений спеціально для того, кому подарований, і ця робота, не має значення, наскільки вміло вона зліплена, завжди буде єдиною і неповторною. Адже на цій поделке залишилися сліди ваших пальців, тепло вашого серця.
1) Пальчикова гімнастика.
- Цей пальчик найтовстіша
Найтовстіша і великий.
Цей пальчик для того,
Щоб вказувати його.
Цей пальчик найдовший
І коштує він в середині.
Цей пальчик безіменний,
Він розпещений самий.
Цей пальчик хоч і малий
Дуже спритний і спритний.
2) Приготування солоного тіста
- Для того щоб приготувати солоне тісто для ліплення, потрібно взяти 2 склянки борошна, 1 склянка солі, і потроху додаючи холодну воду, замісити круте тісто. Можна робити кольорове тісто, додаючи в нього гуаш, харчові барвники. Готове тісто можна 1 тиждень зберігати в пакеті в холодильнику. Готові вироби з солоного тіста можна залишити на відкритому місці до висихання, а можна випікати на слабкому вогні в духовці.
3) Бесіда вчителя.
- Отже, будемо вчитися робити підкову. Їх можна зробити на будь-який смак. А я пропоную зробити підкову з символом майбутнього року. Чи згодні?
Підкова - це дуже древній символ родючості і благоденства, вона володіє найпотужнішими захисними функціями.
Подковивая коней, люди виконували відразу два завдання: по-перше, захищали копито від пошкоджень, по-друге, запобігали неприємності в дорозі і зробити поїздку вдалою.
Однак про таємне призначення підкови-оберега в середні століття майже ніхто не знав, в той час древні символи трималися в таємниці, процвітала полювання на відьом, будь-яку підозру вело людини на вогнище. Ось і мовчали про цю таємницю ті, хто знав справжнє призначення підкови. Однак будь-яка інформація поширюється все одно і таким чином властивості підкови дійшли і до наших днів.
Різні народності по-різному тлумачили функції підкови. Одні вважали, що її головне призначення - захисна функція і вішали її дугою вгору, а кінцями вниз (за подобою веселки і щоб вона стояла над будинком і осяяла його своїм покровом). Інші люди знайшли схожість між поверненою кінцями вгору підковою і повною чашею і використовували її саме в такому положенні, щоб в будинку завжди все було в достатку і достатку.
Підкову потрібно вішати над вхідними дверима або прямо на двері всередині житла. А ось яким чином її вішати, господарі повинні вирішувати самі. Якщо в будинку багато сварок і скандалів - потрібно повісити кінцями вниз. Якщо в будинку все благополучно, і ви ходите зберегти і примножити свій добробут, то потрібно повісити підкову кінцями вгору.
4) Показ процесу роботи педагогом.
Етапи виготовлення виробу.
- Для заняття вам буде потрібно: солоне тісто, пензлик, стека, качалка, дошка.
- Катаємо колобок.
- Колобок перетворюємо в товсту ковбаску (брусочек) звертаємо в дугу і сплющуємо пальцями. Вийшла підкова.
- Зворотною стороною олівця на кінцях підкови робимо отвір для шнурка.
- Тепер починаємо прикрашати підкову.
- Робимо гілки ялини: катаємо кулька, надаємо форму овалу, розплющуємо. Потім краю листочка розрізати стеком. Приклеюємо гілку на підкову за допомогою води. Всього виконати чотири гілки.
- Робимо змію: катаємо колобок, з колобка ковбаску. Один край ковбаски справах тонше - це хвіст змії. З іншого кінця - голова змії. Стекой робимо рот. З кульок робимо очі. Всі деталі скріплюємо за допомогою води.
- Підкову кладемо на папір (картон), пластикову тарілочку.
Ось наша підкова!
В процесі роботи проводиться поточний інструктаж.
5) Як поводитися з підковою.
Підкову - оберіг потрібно вішати особливим способом:
1) підкову завжди вішають тільки на один цвях;
2) в цьому процесі бажано, щоб брали участь і господар і господиня будинку разом;
3) перед тим як повісити підкову господар і господиня разом повинні взятися за дужки підкови і вимовити такі слова:
Підкову на двері прибиваємо,
Від усякої біди захищаємо,
Все погане за порогом залишаємо.
6) З чим підкова поєднується.
Підкова відмінно поєднується з будь-якими дерев'яними предметами. Її дія буде посилюватися при яскравому освітленні, навіть при штучному. Якщо в передпокої, де вона висить, погане освітлення, потрібно дбати, щоб підкова була максимум підсвічена.
7) З чим підкова не сполучається.
При контакті з пластмасою або іншими штучними матеріалами дію підкови буде послаблюватися. Припустимо, якщо ваша двері зроблена з пластику, то можна підкову прибити на дерев'яну дощечку, а потім вже прикріпити її до дверей.
- Шановні батьки, колеги, хлопці, я хочу, щоб ви поділилися своїми враженнями.
- Які почуття ви відчували при ліпленні вироби зі своєю дитиною?
- Вам було затишно, комфортно, ви відчули почуття гордості і радості за себе і свою дитину?
- Послужило виконання ліплення вироби засобом поповнення запасів вражень, позитивних емоцій?
- Чи потрібні такі майстер-класи?
- Що взяли корисного?
Ваші підкови залиште собі на пам'ять, і вони будуть нагадувати вам про нашу зустріч і приносити щастя в будинок.