Формою атестації студентів МДУ є курсові іспити і заліки, що проводяться в кінці кожного семестру.
Форма поточної атестації (іспит, залік) визначається навчальним планом за відповідною спеціальністю або напрямку.
Зміни в вивченні предметів і звітності затверджуються Вченою радою факультету.
1. Курсовий іспит з навчальної дисципліни або її частини повинен оцінити роботу студента за курс (семестр), виявити рівень отриманих ним теоретичних знань та розвитку творчого мислення, наявність навичок самостійної роботи і вміння застосувати отримані знання до вирішення практичних завдань.
2. Залік проводиться для перевірки виконання студентом лабораторних, розрахунково-графічних робіт і практичних завдань, курсових проектів (робіт), засвоєння навчального матеріалу практичних та семінарських занять.
Заліки також можуть встановлюватися як з предметів в цілому, так і по окремих частинах курсів.
3. Звітність з навчальної та виробничої практик визначається навчальним планом.
4. Студенти зобов'язані здати всі іспити і заліки в суворій відповідності з навчальними планами, а також затвердженими програмами, єдиними для денних, вечірніх і заочних форм навчання.
5. Студенти можуть здавати іспити і заліки по факультативним дисциплін і за їхнім бажанням результати здачі вносяться у відомість, залікову книжку та в додаток до диплому.
6. Знання студента на іспитах в державних документах визначаються наступними оцінками: «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно». Оцінка може бути виставлена безпосередньо на іспиті, або за результатами поточної навчальної роботи студента, або після перевірки письмової роботи.
7. Для дисциплін і видів навчальної роботи студента, за якими формою підсумкового звіту є залік, визначена оцінка «залік», «незалік». Оцінка виставляється за результатами навчальної роботи студента або підсумкової співбесіди на останньому занятті.
8. Курсові іспити складаються в періоди екзаменаційних сесій, передбачених навчальними планами.
9. Факультетам дозволяється проводити іспити і заліки з навчальних дисциплін протягом семестру, якщо в робочому плані теоретичний і практичний курс закінчуються раніше початку екзаменаційної сесії. При цьому забезпечуються всі необхідні умови для здачі іспиту чи заліку.
Звітність з даного предмета узагальнюється в кінці сесії з усіма зданими дисциплінами.
10. Студенти, яким в межах загального терміну навчання дозволений індивідуальний графік занять, можуть здавати заліки та іспити в міжсесійний період в терміни, встановлені деканатом факультету.
11. При наявності поважних причин декан факультету може продовжити екзаменаційну сесію на підставі поданих документів, а також як виняток надати студенту індивідуальний графік здачі екзаменаційної сесії.
12. Розклад іспитів складається в межах часу, відведеного в графіку навчального процесу з таким розрахунком, щоб на підготовку з кожної дисципліни було відведено не менше 3 днів.
13. Іспити проводяться відповідно до програм навчальних дисциплін. Форма проведення іспиту визначається кафедрою і затверджується деканом. Екзаменатор може задавати додаткові питання, пропонувати для розв'язання задачі і т.п. з метою з'ясування якісного рівня засвоєння навчального курсу. При проведенні іспиту можуть бути використані технічні засоби, програми даного курсу, довідкова література.
14. Склад екзаменаторів з предмету визначається відповідною кафедрою з числа викладачів, які читали лекції, керували семинарскими і практичними заняттями на даному курсі.
15. Основою для визначення оцінки на іспиті служить рівень засвоєння студентом матеріалу, передбаченого навчальною програмою даної дисципліни.
16. Заліки з практичних і лабораторних робіт приймаються по мірі їх виконання. З окремих дисциплін заліки можуть проводитися у вигляді контрольних робіт, виконання практичних завдань, рефератів.
Заліки по семінарських занять приймаються з урахуванням роботи студента в семінарі, а також поданих рефератів, доповідей і т.п. якщо це потрібно за навчальним планом.
17. Викладач зараховує навчальну практику студента після надання їм звіту, складеного відповідно до затвердженої програми. Оцінка або залік з виробничої практики проставляється після звіту студента перед спеціальною комісією за участю керівника практики від кафедри.
18. На іспит (залік) студент повинен з'явитися із заліковою книжкою, яку пред'являє на початку іспиту викладачеві. Викладач не має права приймати іспит (залік) без екзаменаційної (залікової) відомості (відривного аркуша) і залікової книжки.
19. Отримана на іспиті (заліку) позитивна оцінка заноситься в екзаменаційну (залікову) відомість і залікову книжку, незадовільна оцінка проставляється тільки в екзаменаційну (залікову) відомість.
20. Неявка на іспит (залік) відзначається в екзаменаційній відомості словами «не з'явився». У разі якщо студентом не буде поданий документ, що підтверджує причину відсутності на іспиті (заліку), неявка визнається непроходженням проміжної атестації за відсутності поважних причин.
21. Незадовільні результати проміжної атестації за одним або кількома навчальних предметів, курсів, дисциплін (модулів) освітньої програми або непроходження проміжної атестації за відсутності поважних причин визнаються академічною заборгованістю.
22. Студенти, які мають академічну заборгованість, має право пройти проміжну атестацію за відповідними навчального предмета, курсу, дисципліни (модулю) не більше двох разів в межах одного року з моменту утворення академічної заборгованості. У зазначений період не включаються час хвороби учня, знаходження його в академічній відпустці або відпустці у зв'язку з вагітністю та пологами.
23. Студенти, за підсумками навчального року не мають академічної заборгованості, переводяться наказом декана на наступний курс.
24. Студенти, за підсумками навчального року не пройшли проміжної атестації з поважних причин або мають академічну заборгованість, переводяться на наступний курс умовно.
25. Для організації ліквідації студентами академічної заборгованості розпорядженням або наказом декана або заступника декана з навчальної роботи встановлюється графік і розклад здачі заборгованості.
26. Студент, двічі отримав незадовільну оцінку або незалік по предмету (з урахуванням здачі в сесію), передає заборгованість комісії з перездачі, затвердженої деканом, що складається з викладачів кафедри, провідних даний предмет, і екзаменатора, як правило, котре поставило незадовільну оцінку.
27. Питання про неліквідованими у встановлені терміни академічних заборгованості розглядаються на студентських комісіях із запрошенням даних студентів.
28. Студенти, які не ліквідували в установлені строки академічної заборгованості, відраховуються з МГУ як не виконали обов'язків по сумлінному освоєння освітньої програми і виконання навчального плану наказом по факультету (філії) на підставі відомості (протоколу) комісії з перездачі, затвердженої керівником факультету (філії) .
29. Студенту в період його навчання за рішенням керівника факультету (філії) може бути надана можливість повторної здачі іспиту з метою підвищення позитивної оцінки не більше ніж з трьох дисциплін (модулів) і не пізніше останнього семестру навчання.
30. Студенти, які навчаються на договірній основі, користуються тими самими правами і обов'язками, що студенти, які навчаються за рахунок коштів з федерального бюджету.
31. Іногородні студенти заочної форми навчання можуть здавати екзаменаційні сесії за індивідуальним графіком, затвердженим деканом факультету.