Положення про ведення зошитів учнями

II. Оформлення написів на обкладинках учнівських зошитів.

Одноманітно виконувати написи на обкладинці зошита: вказувати, для чого призначена зошит (для робіт з російської мови, математики і т.д.), клас, номер і назва школи, прізвище та ім'я учня. Написи на зошитах слід робити за таким зразком:

для творчих робіт
з російської мови
учня (ці) 2а класу
середньої школи №6
Іванова Сергія.

Зразок підпису робочого зошита з англійської мови в 5-11 класах слід оформляти за таким зразком:

English 5а form
Sedova Elena.

Словник з англійської мови в 5-11 класах слід оформляти за таким зразком:

Dictionary
English 5а form
Sedova Elena.

Зразок підпису зошита з англійської мови для контрольних і перевірочних робіт:

For tests
English 5а form
Sedova Elena.

Зошити для учнів першого класу підписуються тільки вчителем, а зошити учнів 2-11 класів підписуються самими учнями.

Класна робота.
Диктант.
Твір.
Виклад.
Робота над помилками.

  • При виконанні домашнього завдання після пропущених двох рядків пишеться:
    Домашня робота. (Дата не пишеться)
  • Номери всіх вправ, що виконуються в зошитах за підручником необхідно обов'язково вказувати.
    Наприклад: Вправа 56.
  • Всі підкреслення, умовні позначення, креслення, таблиці виконувати акуратно гостро заточеним простим олівцем по лінійці. Допускається в деяких видах робіт і без лінійки, що залежить від добре сформованого досвіду роботи простим олівцем. Виділення орфограмм слід виконувати простим олівцем або пастою зеленого кольору.
  • У стовпчики слова виписуються з маленької літери, коми не ставляться.
  • У Сточки слова виписуються наступним чином: перше з великої, інші з малої літери, кома ставиться. Словосполучення пишуться з малої літери. Назви відмінків позначаються з великої літери (І.П.).
  • Відмінювання дієслів позначаються римськими цифрами (I).
  • Рід іменників позначається маленькими літерами (м.р.).
  • Виправляти помилки в такий спосіб: невірно написану букву або пунктуаційний знак закреслювати ручкою косою лінією, частину слова, речення закреслювати тонкою горизонтальною лінією; не укладати невірне написання в дужки.
  • Для навчання письма в першому класі і в другому класі введена зошит, розлініяна в дві лінійці. Для учнів, починаючи з третього класу і по 11 клас введена зошит з російської мови, розлініяна в одну лінійку.
  • Система роботи по формуванню навички правильного з'єднання букв повинна проводитися диференційовано протягом усіх чотирьох років навчання в початковій школі.
  • Вправа по краснопису виконуються учнями в робочих зошитах. Зразки букв в 1 класі прописує учитель, у 2-4 класах вони прописуються вибірково з урахуванням індивідуальних особливостей кожної дитини. Вчителю слід прописувати індивідуально учням ті елементи букв, склади і літери, які вимагають коректування. Обсяг роботи - два рядки в 1 класі в другому півріччі, 2-3 рядки - у 2 класі, 3-4 рядки - в 3-4 класах.
  • В ході перевірки вчителем прописаних навчаються букв необхідно виправляти неправильно прописані букви і виносити зразки їх написання на полях (підкреслити неправильні з'єднання, виправити і прописати зразки даних сполук на полях і для прописування на новому рядку). Також вчителю необхідно виправляти неправильні написання в класних і домашніх роботах.
  • Обов'язкова система роботи над помилками в зошитах з російської мови.
  • V. Оформлення письмових робіт з інших предметів.
    1. Письмові роботи з інших предметів ведуть учні, згідно із загальними положеннями про ведення зошитів. Однак, при оформленні письмових робіт з англійської мови є свої особливості:
    2. Записи в зошитах з англійської мови в 5-11 класах вести в клітку.
    3. Словник ведеться в загальному зошиті із зазначенням теми.
    4. У зошитах для контрольних і перевірочних робіт обов'язково проводиться робота над помилками:
      Mistakus work.
    5. Помилка при перекладі тексту підкреслюється, а на полях зазначається "р" (мовна помилка).
    6. Помилки в російській тексті виправляти наступним чином: невірно прописну букву або пунктуаційний знак закреслювати ручкою косою лінією, частину слова, пропозиції закреслити тільки горизонтальною лінією; замість закресленого надписати потрібні літери, слова, речення; не укладати невірне написання в дужки.

    VI. Порядок перевірки письмових робіт учителем.

    Зошити учнів, в яких виконуються навчальні класні і домашні роботи перевіряються:

    - з російської мови в 1-5 класах і в I півріччі в 6 класах - щодня;
    • з II півріччя в 6 класах і 7 класах - 2 рази на тиждень;
    • в 8 класах - 1 раз на тиждень;
    • в 9-11 класах - по мірі необхідності;
    - з математики в 1-5 класах і в I півріччі в 6 класах - щодня;
    • з II півріччя в 6 класах і в 7-9 класах - вибірково, але не рідше 1 разу на 2 тижні;
    • в 10-11 класах - по мірі необхідності;

    - з фізики - загальна кількість перевірок - 1 раз в 2 тижні.

    Перевірочні роботи, виконані в робочих зошитах, підлягають обов'язковій перевірці.

    У слабоуспевающіх учнів і учнів, які перебувають на індивідуальному навчанні зошити перевіряються регулярно.

    Перевірка контрольних робіт учителем здійснюється в такі строки:
    • у 2-11 класах контрольні диктанти перевіряються і повертаються учням до наступного уроку;
    • викладу і у 2-4 класах перевіряються і повертаються учням не пізніше ніж через два дні; в 5-8 класах на перевірку відводиться тиждень; в 9-11 класах - відводиться 10 днів;
    • у 2-6 класах контрольні роботи з математики перевіряються і оцінки виставляються навчаються до наступного уроку; в 7-11 класах - перевіряються протягом тижня.

    Контрольні, практичні (лабораторні) роботи з фізики, хімії, біології, географії перевіряються до наступного уроку, але не довше одного тижня.

    У учнів 2-11 класів, які перебувають на індивідуальному навчанні контрольні диктанти, викладу і; контрольні роботи з математики; контрольні, практичні (лабораторні) роботи з фізики, хімії, біології, географії перевіряються і оцінки виставляються до наступного уроку.

    У 2-11 класах після контрольного диктанту, твору, викладу обов'язково виконується робота над помилками (дата не вказується). Пишеться тема уроку посередині:

    Робота над помилками.

    У 2-11 класах з учнями, які перебувають на індивідуальному навчанні після контрольного диктанту, твору, викладу робота над помилками проводиться в міру необхідності.

    У 2-11 класах при перевірці контрольних робіт з російської мови помилки класифікуються і виносяться на поля: / - орфографічна помилка

    V - пунктуаційних помилка

    У 2-4 класах обов'язкове система роботи над помилками в зошитах з математики і з російської мови. В ході перевірки робіт учнів рекомендується закреслювати неправильну відповідь або помилку, підкреслити це місце і дати можливість учням самим в класі або вдома написати потрібну відповідь або орфограмму, добре вивчену на даному етапі навчання.

    При перевірці зошитів і контрольних робіт з російської мови:

    - в 5-8 класах орфографічна помилка закреслюється косою лінією; на полях виставляється знак "/" (орфографічна помилка);

    - в 9-11 класах вчитель підкреслює помилкове написання.

    При пунктуаційної помилку невірно поставлений знак закреслюється, а при відсутності знака підкреслюється пробіл, де знак повинен бути. На полях виставляється знак "V" (пунктуаційних помилка).

    Після контрольної роботи в 5-11 класах в міру необхідності проводиться робота над помилками. В цьому випадку в зошиті вказується і пишуть в цьому ж рядку:

    Робота над помилками.

    Залежно від мети перевірки робіт з усіх предметів учитель може виправити помилки, підкреслити або винести на поля.

    Схожі статті