- Які особливості прийомних компаній до вузів цього року?
Л.Г .: Зараз настає найгарячіша пора для випускників шкіл, проходять випускні вечори, хлопці отримують атестати, і ось буквально сьогодні-завтра, в понеділок-вівторок, ми очікуємо великого напливу абітурієнтів - як і всі вузи.
Що можна відзначити з особливостей нинішньої вступної кампанії? Ну, по-перше, другий рік вузів приймають абітурієнтів за новими федеральним освітнім державним стандартам. Другий рік діє багаторівнева система державного вищої освіти.
Більшість хлопців, які надійдуть в цьому році, будуть вчитися по системі "4 + 2": спочатку за програмою бакалаврату, а потім в магістратурі, якщо захочуть. У зв'язку з цим змінилися і структура освітніх програм, і звичні назви.
Поясню: спеціальністю ми називаємо модель навчання, коли хлопці вчаться 5 років, а напрям підготовки - нова модель "4 + 2" - бакалаврський диплом про вищу освіту і для тих, хто бажає - магістратура.
Це перша особливість - коли абітурієнти приходять, вони не можуть вже орієнтуватися на інформаційні матеріали минулих років. Тому звертаю увагу абітурієнтів, батьків, що потрібно в цьому гарненько розібратися, а приймальна комісія завжди готова допомогти, проконсультувати.
І виходило, що у всіх цих хлопців пільга не подвоювалася, не влаштовує, а збільшувалася в 15 раз! І вони мали можливість поза конкурсом вступити в 15 місць. І подавали документи в 15 місць, їх прізвища фігурували в усіх списках ...
І у рядових абітурієнтів створювалося відчуття, що пільговиків неймовірно багато, що вони займуть всі престижні місця на всіх спеціальностях, - природно, така ситуація викликала нарікання. Зараз прийнято рішення, що пільговики можуть скористатися своєю пільгою ОДИН раз. Пільговик повинен заздалегідь вибрати, куди він понесе оригінали документів, тобто зрозуміти, чого він хоче насправді. І саме під час вступу на обраний напрям він матиме пільгу. В інші 14 вузів він також може надходити - але на загальних підставах. Це абсолютно справедливо. Думаю, це нововведення абітурієнти та їх батьки оцінять позитивно.
І остання, теж важлива річ: спростився процес надходження і зменшився набір документів, який необхідний для того, щоб вступити. За великим рахунком, щоб почати процес вступу, достатньо всього двох документів. Це паспорт або його ксерокопія яку, до речі, НЕ ПОТРІБНО завіряти ні у нотаріуса, ні в приймальні комісії - ніде. І документ про освіту - шкільний атестат або диплом про закінчення училища або технікуму. На перших порах його можна підміняти копією, в потрібний момент замінивши на оригінал. Результати ЄДІ завжди можна подивитися в федеральної базі, а фотографія і меддовідки знадобляться вже в момент зарахування і після нього. Ось такі три головні особливості цього року.
- Ми торкнулися теми вибору спеціальностей. Які напрямки популярні, не знизився чи в цілому інтерес до вузу і технічної освіти? Чи можна спрогнозувати інтерес абітурієнтів?
Л.Г .: Справа в тому, що переваги абітурієнтів досить стійкі, вони як склалися скільки-то років тому, так і тримаються. Коли 13 років тому я прийшов працювати до приймальної комісії, думав: переваги зміняться, пройде той час, коли більша частина абітурієнтів прагнуть стати економістами, юристами, менеджерами ... Але пройшло 13 років, і ситуація глобально не змінюється. Більш того, складається враження, що з-за демографічної ями абітурієнтів стає менше, але частка хлопців, які орієнтовані на подібні спеціальності, може бути, навіть збільшується.
Але, звичайно, крім цих спеціальностей гуманіртарного профілю є технічні, інженерні, до яких також зберігається стійкий інтерес. В першу чергу це інженерно-будівельний факультет.
Хлопці, мабуть, керуються тим, що будувати будуть завжди, будівельники будуть потрібні, - це дійсно так, роботу їм пропонують вже на старших курсах.
Цікаво, що в цій сфері багато династій. Приходять надходити хлопці, у яких не тільки батьки, але, може бути, навіть бабусі й дідусі вчилися в нашому вузі. Там завжди досить великий конкурс, прохідний бал. Це така особлива корпорація будівельників.
Інша сфера - комп'ютерна техніка та інформаційні технології. Інтерес до цих спеціальностей в останні роки, можливо, трохи знизився. Кілька років тому вважалося, що якщо дитина має вдома комп'ютер, захоплюється грою і часто заходить в Інтернет, то це вже майбутній комп'ютерник і пряма дорога йому в комп'ютерний світ.
Зараз ситуація змінилася, але тим не менше за статистикою щорічно на роботу за цим профілем влаштовується більше фахівців, ніж готують профільні спеціальності, тобто в цю сферу приходять навіть люди з непрофільних освітою - в силу її ємності і затребуваності.
Гряде інформаційне суспільство, створюється електронний уряд. Очевидно, що в самому найближчому майбутньому такі фахівці будуть нарозхват. І ми теж це враховуємо. Якраз в цьому році відбулася невелика реорганізація факультетів, і ми всі комп'ютерні спеціальності, розрізнені по факультетах, зібрали в кулак, створили факультет інформаційних технологій, де пропонується широкий спектр спеціальностей: наприклад, "Програмна інженерія", "Прикладна інформатика" і так далі. Інтерес до таких спеціальностей досить високий, хлопці легко працевлаштовуються, часто виїжджають в Москву і Петербург, ну і зарплату їм пропонують непогану.
Спеціальності в галузі транспорту також затребувані, це теж вічні речі. Я вже називав "Технології транспортних процесів". Профіль "Автосервіс" дуже привабливий для тих хлопців, хто захоплюється автосправою, любить перебирати двигуни, готовий брати участь в гонках, мріє відкрити свій автосервіс.
Хочу сказати, що головна відмінність нашого університету від багатьох шанованих і гідних вузів міста і регіону в тому, що дві третини наших спеціальностей для регіону унікальні.
Наприклад, ніде в Тверській області неможливо більше отримати будівельну професію з вищою освітою. Ніде немає такого напряму підготовки, як "Стандартизація та метрологія" - а зараз це одне з найбільш перспективних напрямків. Або біотехнології.
Ми це висловлюємо однією фразою: "Політех - це вуз для всіх" - в хорошому сенсі цього слова. Це означає, що у нас дуже великий набір освітніх програм - близько 40, причому вони різні. Є й гуманітарні спеціальності: економіка, управління, менеджмент, соціологія. Є інженерно-технічні, комп'ютерні, екологічні. Є напрямки підготовки "дівочі" - наприклад біотехнологія, а є чоловічі. Наприклад, на машинобудівному факультеті до 80% студентів - юнаки. Є спеціальності, де дуже високий конкурс і вступити туди можуть тільки хлопці-медалісти, - і є спеціальності з більш скромними прохідними балами, на яких хлопці, з якихось причин в школі не досягли великих успіхів, зможуть реалізувати себе в вузі. Плюс у нас дуже багато бюджетних місць - близько 800. Так що Політех - це дійсно вуз для всіх - в хорошому сенсі!
- Чи дає система "4 + 2" студентам можливість перепрофілюватися, якщо вони зрозуміли, що при надходженні зробили неправильний вибір?
Л.Г .: Про введення цієї системи ходило багато суперечок, але тепер її треба приймати як даність. Зараз з 800 бюджетних місць в нашому вузі на програми специалітети доводиться всього лише 50. Це три спеціальності з 5-річним терміном навчання: "Гірнича справа", "Наземні транспортно-технологічні засоби" і нова спеціальність "Психологія службової діяльності". Решта програми - бакалаврат. Отримавши диплом, хлопці можуть вже йти працювати - диплом бакалавра визнається дипломом про вищу освіту, і на ринку праці незабаром до цього звикнуть, очевидно. У той же час їм пропонують і магістерські програми, причому законодавство дозволяє студенту, який отримав диплом бакалавра, або продовжувати освіту за тим же профілем в магістратурі, або змінити профіль. Наприклад, отримавши диплом бакалавра з будівництва, піти в магістратуру з економіки. Або з дипломом бакалавра в сфері транспорту піти в магістратуру з енергетики.
Це дійсно здорово, це забезпечує досягнення однієї з цілей болонських реформ - індивідуалізації освітньої траєкторії. Дійсно, важко спочатку планувати, важко спочатку визначити всі свої схильності і таланти. А ця система дозволяє коригувати процес.
- А якщо все студенти захочуть піти в магістратуру, місць вистачить?
Л.Г .: Ну, по-перше, не захочуть. Тому що багато хлопців налаштовані досить прагматично, а диплом бакалавра дозволяє влаштовуватися на роботу, забезпечувати сім'ю. До того ж останні 2 роки держава прагне закріпити нову систему, і магістратури в вузах підтримуються. Протягом останніх 3 років число бюджетних місць по магістерської програм збільшується. Місць досить багато, і в принципі всі бажаючі вступити до магістратури можуть це зробити. Але якщо ми припустимо, що хлопців, які бажають вступити до магістратури, буде більше, то надходження буде на конкурсній основі. Крім бюджету можливо і платне навчання - може бути, кого-то і цей варіант влаштує. Тобто тут все налагодиться.
- А якщо згадати про тих, у кого вже є освіту? Як йдуть справи з отриманням другої вищої освіти в скорочені терміни?
Л.Г .: Це зараз дуже актуальна тема, оскільки число випускників шкіл невелика в останні роки і найбільший приріст числа студентів відбувається за рахунок так званого відкладеного попиту на вищу освіту. Тобто є люди, які досить давно здобули вищу або середню спеціальну освіту, а зараз в умовах мінливого ринку праці хочуть отримати ще одну вищу освіту, змінити освітню траєкторію. Тому великою популярністю користуються заочна форма навчання взагалі і заочні скорочені програми зокрема.
У нашому вузі це мало не найбільший факультет! Раніше він називався факультетом, але тепер доріс до інституту додаткового професійної освіти і перепідготовки - ось він як раз і займається навчанням за спеціальними скороченим освітніми програмами.
Тобто ті абітурієнти, які вже здобули середню спеціальну або вищу освіту, можуть навчатися заочно за скороченими програмами.
Навчальний план складений так, що частина дисциплін їм перезасчітивается і вони можуть поєднувати роботу з навчанням. Терміни навчання - 3,5 - 4 роки - в залежності від того, диплом коледжу або вищого навчального закладу має студент.
Ще один момент: якщо випускник коледжу вступає до вузу на профільну спеціальність, то він теж може ЄДІ не здавати. Тобто створені досить сприятливі умови для того, щоб ті, хто хоче рухатися далі по сходинках освітньої сходи і професійної кар'єри, могли це робити.
Л.Г .: В Політеху існує аспірантура за 32 науковими спеціальностями. Можливо навчання як на бюджетній, так і на платній основі. Плата за 1 рік навчання варіюється від 30 до 120 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян (очна форма) і від 20 до 25 тисяч - за заочною формою. Переклад з платного місця в аспірантурі на бюджетне можливий, якщо аспірант-бюджетник буде відрахований і з'явиться вакантне місце. Більш детальну інформацію можна отримати у відділі аспірантури та докторантури за тел. 52-47-92.
subtitle: Чи є у вас дані про те, який відсоток випускників товариських вузів знаходять роботу за фахом в Тверській області? Який відсоток по завершенні навчання в вузі виїжджають з області? На яку зарплату може розраховувати випускник тверського вузу в середньому?
Л.Г .: Точних даних такого роду не існує в принципі. За результатами соціологічних досліджень, до 40% студентів розглядають можливість виїхати з Твері працювати в інші міста, перш за все в столиці, і 15-20% цей план втілюють в життя.
Зарплата випускника вузу сильно залежить від того, яку професію він в вузі отримав, і може варіюватися від 10 до 30 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян.
Лара Корсак: Перейшов чи Політех на нову систему освіти - бакалаврат і магістратуру? Якщо так, то на що потрібно в цьому році абітурієнтам (а також їх батькам) звернути увагу при подачі документів до приймальної комісії?
До речі, нагадаємо: стати нашим героєм може кожен, кому є що розповісти! Вирішуйте на діалог!