по пізнавальної діяльності
обладнання:
репродукції із зображенням зимової природи, іграшки на кожну дитину, д \ гри «Склади портрет» на кожну дитину. Іграшка Дід Природознавець, панно «Зимові забави», паперові силуети спортивного інвентарю, клей-олівець, ганчірочки для аплікації, біла фарба, 1 \ 2 альбомного листа затоновані, пензлики, баночки з водою. Хід: Стук в двері. Входить Дід Природознавець Дід Природознавець: Доброго дня хлопці! Ви мене впізнали? Так, я Дід Природознавець В шубку теплу одягнений Ну-ка, дітки, підкажіть
Що за час року до нас прийшло, І одягнувся я тепло? А допоможе вам загадка Ви послухайте її. Сніг на полях Лід на річках, Завірюха гуляє Коли це буває?
діти
: взимку
Дід Природознавець:
Так, подивіться на картини, яка краса. А яка буває зима, хто скаже?
діти:
холодна, морозна, сніжна
дід Природознавець
: Так, зима - холодну пору року, але у нас в лісі буває дуже весело. Звірята грають в різні ігри. А ви в які ігри любите грати взимку? (Відповіді дітей)
Дід природознавець:
Я вам приніс картину, на якій намальовані звірята з нашого лісу, де вони грають на зимовій галявині. Ось, подивіться.
вихователь:
Дід Природознавець, але тут не зрозуміла картина. Подивися, чогось на ній не вистачає.
Дід Природознавець:
Ой, правда, як же так, я забув намалювати, якими предметами користуються звірята.
вихователь:
Не переживай, ми тобі допоможемо. Подивіться хлопці на картину. Давайте визначимо в які ігри грають
звірята. У мене на столі лежать підказки у вигляді спортивних предметів. Ми з вами повинні вгадати, що робить кожен герой і вибрати потрібну картинку. Вихователь викликає 2-3 дітей (хто здогадався), вони знаходять певну картинку і приклеюють на потрібне місце.
вихователь:
Ось ми і виправили нашу картину, допомогли Дідові природознавець.
Дід Природознавець:
Які ви молодці, тепер картина завершена. Видно, як звірята на лижах катаються і на санках. А ось я ні разу не катався на санках, а так хочеться.
вихователь:
Не переживай Дідусь ми і тебе покатаємо і свої іграшки. Покатаємо хлопці дідуся?
(Відповіді дітей)
Проводиться Физминутку. Хоровод «саночки» Т. САУК Наші дітки в санки сіли Голосно пісеньку заспівали, Покотились далеко, Чи не наздожене їх ніхто. За мотузочку взялися І помчали з гірки вниз. Раптом санчата на бік - хлоп! - Все потрапляли в замет. Ай-яй-яй-яй-яй-яй-яй, Все потрапляли в замет. Ну, вставай, вставай, дружок, І обтрушувати сніжок.
Знову в саночки сідай, З гірки весело йди.
дід
природознавець
: Я розповім своїм друзям, як мені було добре з вами кататися і грати. А я вам зараз їх портрети покажу, я спеціально їх для вас привіз. Дід Природознавець дістає з конверта елементи портрета.
дід
природознавець
: Ой, що це? Знову у мене біда. Все розсипалося, як же ви тепер дізнаєтеся, хто мої друзі?
вихователь:
Не переживай Дід Природознавець ми тобі і в цій біді допоможемо. Правда, хлопці? (Відповіді дітей) Проводиться гра «Склади портрет»
дід Природознавець
: Зітріть, це мої друзі. А ви здогадалися, хто це?
діти
: Снігуронька і сніговик.
дід Природознавець
: Правильно, а з чого вони зроблені, ви дізнаєтеся, отгадав загадку.
На дворі горою, А в хаті водою
діти:
це сніг.
вихователь
: А чому в загадці говориться, що в хаті водою?
діти
: Коли сніг приносиш додому, то він в теплому місці тане.
вихователь
: Скажіть, будь ласка, який сніг, і що може трапиться, якщо ми будемо його їсти.
діти:
сніг холодний, білий, сріблястий. Якщо сніг є, то може захворіти горло, тому що він холодний, а ще можна захворіти. Тому сніг їсти не можна.
вихователь:
скажіть будь ласка, коли сніг падає, як називається таке явище природи? Діти: снігопад. Вихователь: совершенно верно: Білий сніг пухнастий У повітрі кружляє І на землю тихо Падає лягає я вам пропоную намалювати свою сніжинку чарівну. Вибирайте собі листочок з фоном, приготуйте собі робоче місце і можна починати малювати. Діти готують робоче місце до художньої творчості.
дід природознавець
: Мені з вами було цікаво, але мені потрібно повертатися до своїх друзів. До побачення!