Поведінкові та виховні тести для цуценят

Мета існуючих нині тестів - спробувати передбачити індивідуальні риси характеру цуценя. Вони мають лише відносну цінність, так як навколишнє середовище і виховання мають величезний вплив на еволюцію поведінки тварини. Як собаки-компаньйона краще вибирати легко підкоряємося або схильних до ніжності цуценят. Зате робочої собаці потрібен швидше незалежний характер. Нагадуємо, що дані тести щодо суб'єктивні, так як на реакції цуценя у віці семи тижнів вже вплинули і навколишнє середовище (умови розведення), і заводчик.

тест Кемпбелла
Цей тест був запропонований етологом з Каліфорнії Вільямом Кемпбеллом в 1975 р для визначення ступеня соціалізації цуценя і відносин домінування / підпорядкування. Тест складається з п'яти випробувань: два полягають в спостереженні, три інших вимагають певних дій. Цуценят можна тестувати у віці 7 тижнів; кожне випробування триває близько 30 секунд - стільки часу достатньо двом незнайомим собакам, щоб встановити ієрархічну зв'язок. Тестування проводиться в незнайомому для цуценя місці, в спокійній обстановці, поблизу не повинні знаходитися предмети, що провокують цуценя на гру. Всі дії виконуються спокійно і не супроводжуються ні словами, ні заохоченням.

Тест на залучення
Акуратно опустивши цуценя на землю, відійдіть на кілька метрів, неголосно хлопніть в долоні і простежте за поведінкою цуценя.

1. Він тут же біжить до вас, задерши хвіст, починає стрибати на вас і кусати вам руки.
2. Він тут же біжить до вас, задерши хвіст, і починає дряпати вам руки своїми лапами.
3. Він тут же біжить до вас і махає хвостом.
4. Він повільно наближається до вас, підібгавши хвіст.
5. Він не підходить до вас.

Тест на обмеження
Тест проводить незнайомий цуценяті людина. Покладіть цуценя на спину, поклавши руку йому на груди, і утримуйте його в цьому положенні протягом 30 секунд, злегка повертаючи в одну або іншу сторону.
1. Щеня посилено пручається і кусається.
2. Щеня пручається до тих пір, поки не отримує свободу.
3. Щеня спочатку чинить опір, потім заспокоюється.
4. Щеня не чинить опір і лиже вашу руку.

Тест на здатність слідувати
Тест проводять з кожним щеням окремо, мовчки.
Встаньте поруч з цуценям і повільно віддаляйтеся, залишаючись в поле його зору.
1. Він негайно слід за вами, задерши хвіст, і кусає вас за ноги.
2. Він робить те ж саме, але не кусається.
3. Він негайно слід за вами, підібгавши хвіст.
4. Він нерішуче слід за вами, підібгавши хвіст.
5. Він не слід за вами і йде.

Тест на стоячу позу
Тест проводить незнайомий цуценяті людина.
Помістіть руки цуценяті під груди і підійміть його в стояче положення. Протримаєте його в такому положенні 30 секунд.
1. Щеня люто чинить опір, гарчить і кусається.
2. Щеня пручається, але не робить спроб вкусити.
3. Щеня спочатку чинить опір, але потім заспокоюється і лиже руки.
4. Щеня майже не пручається, лиже руки.
5. Щеня реагує непослідовно: спочатку виявляє ознаки опору і навіть намагається вкусити, але в наступний момент піддається примусу.

Тест на підпорядкування
Тест проводить незнайомий цуценяті людина.
Щеня лежить в позі сфінкса, людина тисне йому на голову, одночасно повертаючи її в сторону. Ця поза імітує підставляння горла нападаючому противнику.
1. Щеня пручається, дряпається, перевертається, гарчить і кусається.
2. Щеня пручається і перевертається, намагаючись подряпати вас.
3. Щеня спочатку чинить опір, потім заспокоюється і лиже вам руки.
4. Щеня перевертається на спину і лиже вам руки.
5. Щеня йде.

Більшість відповідей 1. домінантно-агресивний (не рекомендується в якості компаньйона, при правильній дресируванню може бути хорошою робочої або сторожовим собакою).
Більшість відповідей 2. впертий (робоча собака, яка б вимагала суворої дресируванню).
Більшість відповідей 3. стабільний і адаптується.
Більшість відповідей 4. схильний до підпорядкування (собака не цілком підходить для роботи).
Більшість відповідей 5. загальмований (несхильна до спілкування, непередбачувана собака).

Іноді результати можуть виявитися суперечливими. Тоді треба повторити тест; швидше за все, умови проведення (занадто молодий щеня, їжа, стрес, сон.) були не зовсім підходящими.

Тестування посліду по томанов

  1. Цуценята виявляються в незнайомому приміщенні. Мати досить віддалена від посліду, щоб щенята не могли її чути. Заводчик теж знаходиться на значній відстані. Тип Л не лає і досліджує нове приміщення спокійно. Тип П гавкає на Л і намагається втягнути його в гру. Тип О не рухається, виглядає втраченим, скиглить, дивлячись навколо; слід за іншими. Тип А ходить колами, скиглить. Через кілька хвилин Л і П грають разом, Про намагається приєднатися до пім, але тікає при найменшій невдачі, А не бере участі в іграх і скиглить.
  2. Поява заводчика. При наближенні заводчика А і О біжать до нього, П спокійно підходить, а Л про дивиться або займається своїми справами.
  3. Внесок корми. Ця ситуація повністю міняю позицію цуценят в порівнянні з попереднім тестом, Л і П починають їсти, навіть якщо ситі, і нападають на А і О, коли ті намагаються підійти. Заводчик змушений часто втручатися, щоб відновити порядок і переконатися, що всі зможуть поїсти.
  4. Поява невідомого предмета. Поблизу від цуценят кидають предмет на зразок пластикової пляшки, але так, щоб не зачепити їх. Л біжить до предмету і починає його кусати. П підходить обережніше, потім разом з Л починає обстежувати предмет і грати з ним. Про наляканий, він вважає за краще триматися на відстані від предмета, може, поскулівая, навіть відійти від нього. Що ж стосується собаки типу А, то її страх очевидний, вона швидко тікає, скиглить і не підходить до предмету навіть через кілька хвилин.
  5. Несподіваний звук. Коли лунає звук, Л піднімає голову, насторожує вуха, направляє їх в сторону, залишаючись при цьому на місці. Решта цуценята в паніці намагаються втекти. Якщо помістити в центрі між цуценятами будильник і через дві хвилини змусити його дзвеніти, то тільки Л не зрушиться з місця, він буде дивитися на будильник, а потім відправиться його досліджувати. П зупиниться першим і буде чекати реакції Л.
  6. Заводчик залишається з цуценятами, але не рухається. Цуценята негайно дізнаються його, але тільки О і А біжать до нього. П залишається поблизу, а Л не реагує на його присутність.
  7. Відновлення контакту з матір'ю. Заводчик все ще поруч. Л першим йде до матері, прямуючи прямо до її задніх сосків (там більше молока), за ним слід щеня типу П і нарешті Про і А.
  8. Годування. В цій останній ситуації кожен повинен мати доступ до миски. Л не б'ється, він спокійно їсть до тих пір, поки не насититься, жоден з цуценят не турбує його. П часто змінює місце, але їсть спокійно. Зате А і О постійно сваряться.

Ця серія тестів дозволяє оцінити цуценя тому, хто хоче зробити з нього робочу собаку. Якщо майбутній господар хоче, щоб собака сприйняла дресирування, зберігаючи необхідний мінімум незалежності, ініціативи і здатності до роздумів, він вибере, скоріше, собаку типу Л, близьку до темпераменту 2 в тесті Кемпбелла. Собаки типу П будуть більш слухняним, схильні всюди слідувати за господарем, не проявляючи ініціативи; вони близькі до темпераменту 3 в тесті Кемпбелла. Нарешті, собаки типу Про відмінно підходять для ролі компаньйона і для життя в сім'ї; вони близькі до темпераменту 4 в тесті Кемпбелла.

Тест з дзеркалом Брето

У віці від шести до восьми тижнів цуценя починає реагувати на своє відображення в дзеркалі, а в дев'ять - десять тижнів цікавитися ним. У цьому віці ми можемо привести цуценя в приміщення, де є велике дзеркало, в якому він зможе повністю себе побачити.
Будемо спостерігати за реакцією цуценя, щоб визначити рівень його соціалізації.
Товариські, врівноважені, впевнені в собі і домінуючі цуценята проявлять деяку напруженість у зв'язку з встановленням ієрархічного положення. Щеня буде виглядати в дзеркало, завмирати на якийсь час, наближатися до дзеркала і віддалятися. Такі цуценята за темпераментом відносяться до типів 1 і 2 в тесті Кемпбелла.
Інші цуценята, настільки ж товариські, але швидше за підлеглі і інфантильні, будуть намагатися встановити контакт зі своїм зображенням, демонструвати готовність до підпорядкування і запрошувати до гри. Вони рідко і на короткий час завмирають, пильно дивлячись на своє відображення, підходять і відходять. Ці цуценята відповідають темпераменту типу 3 або 4 в тесті Кемпбелла.
Нарешті, у неврівноважених, нетовариські і боязких цуценят ми спостерігаємо тривалі періоди нерухомості, небажання дивитися на своє відображення. Цуценята тікають від дзеркала або гарчать. Ці цуценята відповідають типам 1 або 5 в тесті Кемпбелла.

Тест з ожила іграшкою Кёйннека

Згідно Кёйннеку, собака може відреагувати на появу нового предмета трьома способами:
- показати зацікавлення;
- проігнорувати;
- проявити неприйняття.

Тест з ожила іграшкою дозволяє оцінити характер цуценя і організацію відносин людина - собака. Щеня поміщається в незнайому кімнату без меблів. Дослідник ставить на підлогу рухається іграшкову собачку і направляє її в бік цуценя. Потім господар або господарі, а також дослідник встають, утворюючи півколо, і іграшка направляється в сторону одного з господарів.
Побачивши іграшку, за формою і видаваним звуках схожу на собаку, щеня поводиться по-різному, наприклад:

  • відступає з гавкотом або без, нюхає під хвостом у іграшки, його м'язи напружені, він виглядає схвильованим. Ця реакція вважається нормальною;
  • починає загрозливо гавкати, виглядає стурбованим; таке цуценя вважається нездатним до життя в місті;
  • накидається на іграшку, штовхає її, кусає; така особина представляє норовливий, а значить, небезпечний тип тварин.

Слід зазначити, що з другого чи третього разу поведінку цуценя стає нормальним:

  • собака стала сприймати іграшку як обридлий предмет;
  • поводиться спокійно і розглядає іграшку. Такого цуценя буде просто навчати, але в ньому збережеться певна схильність до незалежності;
  • ховається під стілець або за нього, виглядає переляканим і невпевненим. Цей тип поведінки спостерігається у цуценят, які не набули достатньо досвіду в ранньому віці;
  • тікає, відчуває сильне хвилювання, зв'язок з господарем дуже слабка. Щеня боягузливий і здатний підвести господаря в будь-який момент;
  • ховається біля господаря або одного з господарів. Це поведінка виявляє справжню ієрархію, показує, хто в парі лідер;
  • ховається за дослідником. Така поведінка вказує на погані відносини між щеням і його власниками.

Можна повторити тест з усіма цуценятами посліду. Тільки домінуючий щеня зі стійкою психікою наблизиться до іграшці. Якщо тест проводиться в присутності матері, все одчіненние цуценята побіжать ховатися до неї. Незалежні цуценята спробують встати між матір'ю і іграшкою.

Схожі статті