Схожі презентації
Слайди і текст цієї презентації
ЛЮДИНА і ЛЮДЯНІСТЬ
6 клас
1) Живи так, як тобі хочеться. 2) Живи так, щоб іншим поруч з тобою було добре. 3) Живи так, щоб не нашкодити іншим. 4) Живи так, щоб приносити користь навколишньому світу. 5) Живи так, як тобі подобається, аби ніхто не заважав.
Згадати фрагмент розповіді В.Вересаєва «Легенда» (стор.101). Яке правило (принцип) відображає ставлення до навколишнього життя, виражене в даному оповіданні?
Як ви думаєте, над чим плакали Дід і Баба в казці?
Придумати діалог від імені цих двох персонажів.
В.М.Максімов. "Все в минулому". 1889 р
«Чим більше людина дає людям і менше вимагає собі. тим він краще; чим менше дає іншим і більше собі вимагає, тим він гірше »Л. М. Толстой.
Турбота і увага до людей похилого віку
«Ми назавжди у відповіді за тих, кого приручили ...» Антуан де Сент-Екзюпері
Любов до тварин
Чи слід годувати бездомних тварин?
Берегти навколишній світ
«Чим більше людина дає людям і менше вимагає собі, тим він краще; чим менше дає іншим і більше собі вимагає, тим він гірше »Л. М. Толстой.
«Бути людиною - це відчувати свою відповідальність. Відчувати сором перед убогістю ... Пишатися кожною перемогою, одер-Жанною товаришами. Усвідомлювати, що. кладучи свою цеглу, і ти допомагаєш будувати світ ». Антуан де Сент-Екзюпері
Як ви думаєте, ці слова двох відомих людей допомагають нам відповісти на питання: - «Навіщо людина народжується і живе?», - «Яка відповідальність лежить на людині?»
Чи вірні наступні судження про гуманізм? А. Гуманізм - це визнання людини найвищою соціальною цінністю. Б. Гуманізм має на увазі обмеження вільної творчості людини.
Чи вірні наступні судження? А. У моралі відображені оцінки поведінки людини з позиції добра і зла. Б. Дія моралі не поширюється на економіку і політику.
«Стався до інших людей так, як би ти хотів, щоб ставилися до тебе», - один з принципів 1) Мистецтва 3) Права 2) Науки 4) Моралі
Принцип: «Будь чесним в будь-якій ситуації», - відноситься до сфери 1) Права 3) Релігії 2) Моралі 4) Пізнання
Норми оцінки поведінки людини, групи і суспільства в цілому з позиції добра і зла знаходять відображення в 1) Діяльності 3) Моралі 2) Пізнання 4) Права
Відповідальність людини за свої діяння включається в поняття:
1) сміливість 3) освіченість 2) гуманізм 4) працьовитість
Історична епоха, в яку гуманізм оформився як течія суспільної думки:
1) Античність 3) варварство 2) Реформація 4) Відродження
Показником гуманізму і справедливості суспільства є:
1) рівень економічного розвитку 2) рівень освіти 3) рівень відношення до слабким і хворим 4) рівень розвитку науки
Що є показником людяності суспільства?
1) вміння створювати видатні твори мистецтва 2) ставлення до старих людей 3) додержання законів 4) знання норм моралі
Головною цінністю гуманізм проголошує:
1) природу 3) суспільство 2) людини 4) держава
Гуманні норми поведінки збігаються з нормами:
1) моралі 3) права 2) закону 4) етикету
Чи вірні наступні судження?
А. У моральних заповідях саме людське життя розглядається як цінність. Б. У моральних заповідях відображені загальнолюдські цінності.
Чи вірні наступні судження?
А. Літня людина відрізняється від інших великим запасом знань і досвіду, як життєвого, так і трудового. Б. Літня людина відрізняється від інших можливістю займатися собою, не замислюючись про інших.
Чи вірні судження про гуманізм?
А. Гуманізм не тільки певне ставлення до світу, людини, а й певне правило поведінки. Б. Гуманізм проголошує своєю головною цінністю людське життя.
Чи вірні судження про старше покоління?
А. Старше покоління - безцінне джерело знань і життєвого досвіду. Б. Старше покоління потребує допомоги і захисту.
Які судження вказують людині на гуманні норми поведінки?
1) необхідність трудитися, а не жити за чужий рахунок. 2) прагнення сховатися від проблем за спинами своїх товаришів. 3) висувати на перший план свої матеріальні проблеми. 4) виховувати в собі скромність, тактовність, порядність. 5) забути про моральних нормах для досягнення мети.
Знайти положення, що характеризують поняття «гуманізм»
1) людинолюбство 2) благо людини - критерій оцінки справедливості 3) вчення, що виникло в епоху Відродження 4) індивідуалізм 5) відсутність моральних цінностей
Дякую за правильні відповіді!