1 Як допомогти випускнику основної школи вибрати профіль навчання Батьківські збори, 9 кл.
2 «Ні професій з великим майбутнім, але є професіонали з великим майбутнім». Ульям Федер 40% молоді через незнання правил вибору професії, відсутність досвіду у професійній діяльності професію, яка не відповідає їх інтересам, схильностям, здібностям, внутрішнім переконанням. розчарування, навіть психічні розлади ...
3 Становлення особистості і професійне самовизначення випускника - багатогранна діяльність. Вона включає в себе участь в предметних олімпіадах, науково - дослідницьку роботу, відвідування елективних курсів за вибором, уроки технології в школі, передпрофільне підготовки.
4 З величезної кількості професій кожна дитина повинна вибрати одну, та ще таку, щоб душа до неї лежала. Завдання педагогів і батьків - допомогти дітям правильно визначитися в своїх інтересах, здібностях, в ситуації на ринку праці.
6 Завдання, яке має вирішитись в період навчання в 9 класі це передпрофільне підготовка дозволить учням вибрати профіль навчання в 10 класі
7 Передпрофільне підготовка в нашій школі Інформаційна робота методичного центру школи по знайомству з освітніми установами району та області; Курси за вибором з вибору учнів; Курси за Профорієнтаційний курс «Моя професійна кар'єра» Профорієнтаційний курс
8 Що головне при виборі професії? Рада батьків? Особистий інтерес дитини? Інтерес
9 Інтереси, схильності, здібності тісно взаємопов'язані Пізнавальне потяг до діяльності Інтерес в процесі свого розвитку може перерости Схильність (стійка особиста потреба) Як правило, на заняття, до яких школяр схильний, він витрачає більше часу, працювати з бажанням, прагнути домогтися успіхів і отримати результат. Здібності Потрібно вибирати область докладання своїх сил!
10 Зробити хороший вибір - значить обрати професію, яка, 1.Нужна людям, суспільству. 2.Може бути доступною і посильною для дитини в майбутньому. 3.Сможет приносити йому задоволення, радість. Формула гарного вибору професії «потрібно», «зможу», «хочу».
11 Профорієнтаційний курс «Моя професійна кар'єра» Метою системи професійної орієнтації в рамках загальноосвітньої школи є формування в учнів здатності вибирати сферу професійної діяльності, оптимально відповідну особистісним особливостям і запитам ринку праці.
12 Діагностика ТИПУ професії 1.Человек - людина (Ч-Ч) 2.Человек - техніка 3. (Ч-Т) 4.Человек - знак (Ч-З) 5.Человек - художній образ (Ч-Х.О.) 6.Человек - природа (Ч-П)
14 Вибір професії - це обдумування професійного життєвого шляху. Звичайно, при цьому мається на увазі не весь цей шлях, а його початок - професійний старт. Завдання батьків - допомогти побудувати правильний - обгрунтований, реалістичний, морально виправданий проект професійного старту своєї дитини.