Предмет: Чуваська мова Урок: 25 Тема: Велика дружба Микити Бичурина
Міністерство освіти і науки Російської Федерації
Всеросійський майстер-клас вчителів рідних, включаючи російську, мов
Даний урок допоможе учням зіставити діяльність відомого
вченого Н.Я. Бичурина і великого російського поета А.С. Пушкіна. Текстовий матеріал націлений на знаходження відмінностей і подібностей граматики російської та чуваської мов: вироблення навичок використання основних засобів зв'язку компонентів іменного словосполучення чуваської мови; закріплення навичок використання питальних і невопросительном пропозицій чуваської мови; повторення теми «аффиксальной словотвір в чуваській мові». В ході уроку передбачається активне залучення учнів в обговорення, що сприяє організованості пошуку рішень, вмінню знаходити інформацію, розвитку сприйняття.
Всеросійський майстер-клас вчителів рідних, включаючи російську, мов
Тип уроку: урок засвоєння умінь і навичок Вид уроку: комбінований
Цілі: Виховна: виховання почуття дружби, взаємодопомоги і патріотизму на прикладі дружби великих людей - чуваша Н.Бічуріна і російського О.Пушкіна. Навчальна: знайомство з діяльністю відомого вченого Н.Я. Бичурина друга і соратника великого російського поета А.С. Пушкіна; вироблення навичок використання основних засобів зв'язку компонентів іменного словосполучення чуваської мови в мовленні; повторення теми «аффиксального словотвір в чуваській мові». Пізнавальна (розвиваюча): розвиток культури мовлення, логічних здібностей, уміння працювати в парах, порівнювати, робити висновки.
Всеросійський майстер-клас вчителів рідних, включаючи російську, мов
Мультимедійна презентація (слайди «Знайти пару», «Переведіть на
російську мову », кластер по темі« Дружба », таблиця« Зіставлення творчості Н.Я. Бичурина і А.С. Пушкіна », репродукції картин); Матеріали по творчості Н.Я. Бичурина і А.С. Пушкіна (книжкова виставка); Роздатковий матеріал (тексти, прислів'я і приказки чуваського народу).
Всеросійський майстер-клас вчителів рідних, включаючи російську, мов
формування почуття дружби, взаємодопомоги і патріотизму на прикладі
дружби двох великих людей - чуваша Н.Бічуріна і російського О.Пушкіна. вміння знаходити схожість і відмінність в граматичному матеріалі російської та чуваської мов; порівнювати, робити висновки. розвиток доброзичливості, позитивного емоційного настрою в класі.
Всеросійський майстер-клас вчителів рідних, включаючи російську, мов
В Російській мові:
В чуваській мові:
Вірш Пушкіна (управління) Робота Бичурина (управління) Золота робота (погодження)
Пушкін з? Вві (афікс 3 особи) Бичурин. (Афікс 3 особи) Илт? Н. (Порядок розташування)
Повторення пройденого матеріалу
В Російській мові:
В чуваській мові:
Хто? - одухотворені предмети Що? - неживі предмети
Хто? - слова, що відносяться до людини Що? - всі інші слова (предмети, птахи, комахи, тварини ...)
Всеросійський майстер-клас вчителів рідних, включаючи російську, мов
Методи і прийоми навчання
Словесний Наочний Ігровий Робота з текстом: діалог зіставлення складання кластера підбір прислів'їв і приказок
Всеросійський майстер-клас вчителів рідних, включаючи російську, мов
аффиксальной словотвір
Переведіть на російську мову Ача «дитя, дитина» - Ачалов? Х «дитинство»? АМР? К «молодий» -? АМР? Кл? Х «...» Ват? «Старий» - Ватле? Х «...» Тус «друг» - Туслей? Х «...»
Всеросійський майстер-клас вчителів рідних, включаючи російську, мов
н Ілем? -? Ір? П Туслей? Збе. «Туслей? Ха. нейм? н », - Ті. хал? збе. Веніамін Пехіл Пурн'з'н Ілем - Сірьп тусл'хра. «Тусл'ха сьнеймьн», - Тессь хал'хра.
Всеросійський майстер-клас вчителів рідних, включаючи російську, мов
«Майстер клас з чувашскому мови»