Презентація на тему основні положення молекулярно-кінетичної теорії -

1 "Основні положення молекулярно-кінетичної теорії»

Презентація на тему основні положення молекулярно-кінетичної теорії -

2 Мета уроку: Освітні: сформулювати основні положення МКТ; розкрити наукове і світоглядне значення броунівського руху; встановити характер залежності сил тяжіння і відштовхування від відстані між молекулами; вчитися вирішувати якісні завдання; Розвиваючі: розвивати: вміння застосовувати знання теорії на практиці; спостережливість, самостійність; мислення засобом логічних навчальних дій. Виховні: продовжити формування уявлень про єдність і взаємозв'язку явищ

Презентація на тему основні положення молекулярно-кінетичної теорії -

3 Плановані результати: Знати: основні положення молекулярно кінетичної теорії та їх досвідчені обгрунтування; поняття дифузії, броунівського. Вміти: формулювати гіпотези і робити висновки, вирішувати якісні завдання.

Презентація на тему основні положення молекулярно-кінетичної теорії -

4 «Уява править світом». Наполеон

Презентація на тему основні положення молекулярно-кінетичної теорії -

5 5 «Не існує нічого, крім атомів». Демокріт

Презентація на тему основні положення молекулярно-кінетичної теорії -

7 В основі МКТ будови речовини лежать три основних положення 1. Всі речовини складаються з частинок - молекул, атомів і іонів. 2. Частинки речовини безперервно і безладно рухаються. 3. Частинки речовини взаємодіють один з одним.

Презентація на тему основні положення молекулярно-кінетичної теорії -

8

Презентація на тему основні положення молекулярно-кінетичної теорії -

9 9 Розташування і рух частинок

10

Презентація на тему основні положення молекулярно-кінетичної теорії -

13

14 Докази: Механічне дроблення (крейда) Розчинення речовини (марганцівка, цукор) Стиснення і розтягування тіл (пружина)

15 Досвід 1 Нагреваем сталева кулька, який в не нагрітий стані спокійно проходить крізь сталеве кільце. Після нагрівання кулька застряє в кільці. Охолонувши, кулька провалюється в кільце.

16 Досвід 2. Колбу, в яку вставлена ​​гумова пробка зі скляною трубкою, встановлюють так, що кінець трубки виявляється опущеним у воду. При нагріванні колби повітря, що знаходиться в ній, розширюється і починає виходити з неї. Про це можна судити по бульбашок, які утворюються на кінці трубки опущеною у воду, відриваються і спливають. Після припинення нагрівання, вода, що знаходиться в склянці, почне підніматися по трубці і заповнювати колбу.

17 Досвід 3. У колбу поміщають листочки паперу, змочені фенолфталеїном - речовиною, яка при з'єднанні з аміаком забарвлюється в помаранчевий колір. Це властивість фенолфталеина служити індикатором присутності аміаку, демонструємо попередньо на окремому листочку паперу, змоченим цією речовиною. Після цього у горлечка колби закріплюють ватку з аміаком. Через деякий час листочки паперу, змочені фенолфталеїном, фарбуються в помаранчевий колір

18 Досвід 4 Пружина - розтягую і стискаю. Що відбувається з частинками при розтягуванні, при стисненні?

19 Досвід 5. Змочую дві скляні пластинки і притискаю їх один до одного. Після намагаюся їх від'єднати, для цього додаю деякі зусилля.

20 Питання На якому фізичному явищі грунтується процес засолювання овочів, риби, м'яса? В якому випадку процес відбувається швидше - якщо розсіл холодний або гарячий? На якому явищі заснована консервування фруктів і овочів? Чому солодкий сироп набуває з часом смак фруктів? Чому цукор та інші пористі продукти не можна зберігати поблизу пахучих речовин? Запах березового віника в жаркій лазні поширюється швидше, ніж в прохолодній кімнаті. Чому? Як можна пояснити зникнення диму в повітрі?

24 Величини характеризують частки mo - маса молекули (кг) m - маса речовини (кг) M - молярна маса (кг) v - кількість речовини (моль) N - число частинок N А - число часток в 1 молі речовини V - об'єм (куб м) п-концентрація часток (1 / куб м)

25 Щоб ти краще збагнув, що тіла основні спалахують У вічному русі завжди, пригадай, що дна ніякого Немає у Всесвіті ніде, і тілам початковим залишитися Ніде на місці, раз немає ні кінця, ні межі простору, Якщо безмірно воно і розтягнений у всіх напрямках , Як я докладно вже довів на основі розумної. Тіт Лукрецій Кар (бл. 99 - 55 рр. До н. Е.)

26 «Одна хвилина з життя молекули". "Як добре спокійно летіти, не змінюючи швидкості: ніхто тебе не притягує, ніхто тебе не відштовхує. Тут набагато краще, ніж в склянці з водою, де всі ми набиті, як оселедці в бочці! ", - так думала молекула води, що випарувалася з поверхні води, налитої в склянку. Але її прекрасний настрій швидко початок псується, тому що абсолютно несподівано з різних сторін стали налітати і штовхати її інші молекули: кисню, азоту, вуглекислого газу, навіть інші молекули води не шкодували подругу. Після кожного удару наша героїня змінювала свою швидкість, а один раз їй навіть довелося сильно вдаритися об стінку рідного склянки. Це їй дуже не сподобалося, хоча він а й відскочила від цієї стінки з колишньою за величиною швидкістю. Тому, коли після чергового удару, вона знову опинилася на поверхні води і її притягли до себе сусіди-молекули вона подумала: "Як у гостях ні добре, а вдома краще!" Написати цю коротку казку я зміг тільки завдяки відкриттям Больцмана і праці багатьох інших вчених »

Схожі статті