Теніс - складний вид спорту з точки зору техніки, правил, систем ведення рахунку. Звичайно потрібно кілька років, перш ніж дитина зможе в достатній мірі оволодіти необхідними для гри навичками і знаннями. На жаль, часто трапляється, що діти так і не починають грати в теніс через ранній втрати інтересу до занять.
Школа великого тенісу «Play Tennis» проводить навчання дітей в групах за програмами:
- "PlayStay Tennis 10's". розробленої і рекомендованої Міжнародною Федерацією тенісу (ITF);
- "Теніс як третя година уроку фізичної культури в школі", розробленої Жихарева О.І. і Журавльової А.Ю. схваленої Міністерством освіти РФ і Федерацією тенісу Росії.
Основним завданням навчання є "швидкий старт" в тенісі і створення стійкого інтересу до занять спортом взагалі і тенісом зокрема. Досягається це за рахунок принципово іншого підходу до навчання грі в теніс.
Програма "PlayStay Tennis 10's" це:
- Трирівнева система навчання великого тенісу з урахуванням віку і фізичного розвитку дитини;
- Навчання технічним навичкам, правилам і тактичних прийомів через гру;
- Розвиток "почуття" м'яча;
- Тривале підтримання інтересу до занять;
- Менші за розміром корти і відповідає віку дитини інвентар;
- Спеціальна система змагань, спрямована на оволодіння навичками гри і розвиток тактичного мислення;
- Можливість застосування програми в навчанні дітей більш старшого віку, а також початківців дорослих.
При навчанні грі в теніс за програмою "PlayStay" з самого першого етапу діти вчаться тримати м'яч в грі. Різні ігрові ситуації, що виникають при цьому, допомагають їм самим досить швидко зрозуміти сенс гри в теніс і досить точно його для себе визначити. Такий підхід виключає необхідність складних, часто недоступних для дитячого сприйняття пояснень, не вимагає спеціального запам'ятовування. В ігрових ситуаціях легше опанувати різними технічними прийомами, зрозуміти правила гри, навчитися самостійно вести рахунок.
В процесі занять тенісом діти вчаться:
- тримати м'яч в грі, вводити м'яч у гру (подавати);
- правильно рухатися і отримувати уявлення про баланс власного тіла;
- відчувати ритм гри;
- розуміти сенс і мета гри, завдання окремого розіграшу;
- оцінювати простір, що виділяється для гри (корт і аут);
- передбачати напрямок - куди прилетить м'яч від суперника;
- контролювати м'яч, направляючи його в потрібне місце майданчика;
- передбачати дії суперника, розвиваючи при цьому тактичні здібності;
- самостійно вести рахунок;
- дотримуватися правил гри в теніс і правила спортивної етики.
В результаті занять тенісом у дітей поступово закріплюються всі необхідні базові навички і знання, які в подальшому при переході до стандартних форм тренувань дозволять удосконалювати спортивну майстерність і досягати високих результатів або продовжувати заняття тенісом на аматорському рівні в залежності від поставлених цілей і завдань.