«Не тільки кращий підручник з малювання, а й кращий посібник
з розвитку навичок і умінь бачити предмет »
Ж Елан малювати настільки ж природно, як і бажання говорити. Як правило, ми вчимося говорити за допомогою практики, роблячи безліч помилок, коли нам два, три і чотири роки. Але ж без перших проб і помилок в розумінні сказаного і проголошенні слів і фраз було б нерозумно приступати до вивчення граматики або писати твір. Саме з проголошенням перших мають значення слів, цим надзвичайно важливим етапом в житті кожної людини, можна порівняти ту роботу, яку повинен виконати учень протягом першого року навчання образотворчому мистецтву.
Є тільки один вірний шлях навчитися малювати - природний шлях. Він не має нічого спільного з естетикою або технікою. Він безпосередньо пов'язаний з вірністю і точністю спостережень, а під цим я маю на увазі фізичний контакт з найрізноманітнішими об'єктами за допомогою всіх п'яти почуттів. Якщо учень пропустить цей перший крок і не буде практикуватися таким чином щонайменше протягом перших п'яти років, можна вважати, що він даром витратив час, і йому доведеться повернутися назад і почати все заново.
Завдання викладача, на мій погляд, - не показувати учням, як малювати, а пояснити, як навчитися малювати. Вони повинні добувати необхідну інформацію самі, інакше їм все життя доведеться обмежуватися тільки знаннями, отриманими від викладача. Вони повинні розкрити для себе справжні витоки творчої діяльності, невидимі оку шляхи, по яких рухається натхнення.
Знання, тобто все, що відомо про мистецтво малюнка і живопису, доступне всім.
Про це написано безліч книг. Викладач же може лише вказати шлях, що веде до успіху, і спробувати переконати учня піти цим шляхом.
Мій метод полягає в тому, щоб дати учням можливість набути досвіду. Я намагаюся визначити, що вони повинні зробити, про що подумати, з чим познайомитися.
Коли ж у них накопичиться достатньо досвіду, можна пояснити, що є що і яким чином досягнуті ті чи інші результати.
Законів образотворчого мистецтва, я маю на увазі основоположних законів, зовсім небагато. Це закони природи, що існували задовго до того, як був зроблений перший малюнок. Згодом, шляхом постійних спроб і проб, з терпінням і старанням пробираючись вперед на дотик, люди мало-помалу відкрили деяких законів техніки малюнка і живопису. Ці правила були результатом того, що людина змогла застосувати закони рівноваги, дія яких він спостерігав в природі, в образотворчому мистецтві. Однак на першому етапі навчання не слід про це замислюватися.
Спочатку всі ці закони і правила їх застосування так і залишаться для вас загадкою, як би ви не старалися їх осягнути.
Людина може лише встановлювати правила, але не в його владі встановлювати або змінювати закони природи. Але саме розуміння цих законів допомагає учневі в створенні малюнка. Одвічною проблемою є не брак здібностей або можливостей малювати, а брак розуміння.
Теоретичних знань зовсім недостатньо. Необхідна практика і ще раз практика. Вправи, запропоновані в цій книзі, призначені саме для того, щоб дати вам можливість практикуватися якомога більше.
Природний шлях до малювання | Переказує Николаїдіс | The Natural Way to Draw | Купити книги | ISBN 985-438-615-5, 0-395-53007-5
Завантажити книгу «Природний шлях до малювання» безкоштовно в ознайомлювальних цілях!
Дивіться також інші книги з малювання: