Привчання до горщика
Тема привчання до горщика дуже актуальна для всіх мам і особливо для мам аутистів. На жаль наші діти не поспішають навчитися процесу самі, більш того часто нашим діткам не сильно то жарко в памперсах і не особливо мокро в штанах після казусу ... Так було і у нас, і довгий час це залишалося великою проблемою. Ми пробували різні методи і методики, ми починали і кидали і в підсумку були змушені придумати власний спосіб, який і приніс нам довгоочікувану перемогу!
З півтора років ми робили спроби привчитися до горщика, намучилася, розчаровувалися і знову одягли памперси. Навіть коли син пішов в садок і там його навчали правильно, на прикладі, висаджували кожну годину і взагалі не надягали памперсів -уви, синку свої позиції не здав і твердо продовжував робити свої справи скрізь, а головне в різний час.
Ніяк вгадати черговість бажань нам не вдавалося. Максим міг годину або два терпіти після сну і їжі, розуміння не було, мокрому синові було цілком комфортно, прісажіванія ж викликали опору. Будинки періодично ми сиділи на горщику і дивилися картки, намагалися ловити і регулярно садити, намагалися лаяти і спеціально довго тримати в мокрому, але нічого не допомагало.
У два з гаком роки мій синок все ще був в памперсах і не просунувся в розумінні горщика не на дюйм. І навіть гірше, син став ховатися і боятися що заматюкався, спеціально терпіти щоб не зробити справи при нас, в загальному зробив свої висновки. Єдине чого корисного навчився синок так це не писатися на вулиці, так як памперси в садку заборонені, забирали ми сина теж без памперсів, а трапилися на прогулянці казуси видать сильно не сподобалися Максиму (була зима і дуже холодно). З тих пір синок терпів на вулиці.
У вас напевно, так само як і у мене були спроби привчити до горщика. Тут треба зважитися, налаштуватися! Ніхто крім нас не навчить дитину туалету, робота складна, щоденна, чи не цікава і не особливо приємна. Але безсумнівно, дуже потрібна і важлива. Якщо ви тільки починаєте АБА терапію, не поспішайте з приучением до горщика, потерпіть, прочитайте для загального ознайомлення і відкладіть для кращих часів. З горщиком потрібно багато сил і терпіння, не починайте з складного. Потім коли ваші заняття і навчання будуть йти вже легше і ви будете бачити результат і розуміння у свою дитину. Прочитайте знову, налаштуйтеся на перемогу і зробіть цей складний і важливий крок - привчите дитини до горщика!
Ваша дитина готова спробувати, якщо:
- Може терпіти 1,5 години і більше
- Дитина здатна сидіти не встаючи 5 хв
- Вік дитини 2,5-3 роки або більше
- У квартирі і на вулиці комфортна температура для дитини без памперса.
- Дитина знайомий з принципами АБА, любить коли його хвалять, у нього є улюблене заохочення.
Кімнатні правила або як привчити до горщика:
Спосіб 1. Якщо у вашої дитини є певний режим, то можливі висаджування за розкладом.
Необхідно знати приблизний час коли дитина найімовірніше захоче в туалет, його режим малих і великих справ.
Поспостерігайте за дитиною нічого не змінюючи в його житті. Запишіть і виберіть за підсумками спостереження найчастіші випадки і саме вдало час.
Рекомендується почати з великих справ, а не маленьких, так як за великим дитина ходить регулярніше, рідше і більш явні ознаки бажання.
Вивчайте відразу в туалетній кімнаті або ванною, переодягайте казуси завжди там же, що б горшечное справу асоціювалося лише з цим місцем
Якщо дитина великий вчіть відразу на дорослому туалеті, але підклавши накладку, якщо маленький, поставте в туалетній або ванній кімнаті горщик.
Висаджувати тільки в намічений час, регулярно, щоб дитина звикла, 2-4 рази на день, нічого не міняйте, через тиждень відкоригуйте час висаджування з урахуванням нових знань
Якщо є кому показати приклад то покажіть або полийте водичку, це може допомогти.
Чи не відволікайте, що не розважайте дитини, приберіть всі іграшки з кімнати, ніяких книжок і розмов. Нехай ніщо і ніхто не відволікає дитину від справи.
Винагороджуйте кожну зайву хвилину сидіння, хваліть, збільшуйте час проведений на горщику
Сидіть не більш як 5 хвилин і в будь-якому випадку похваліть дитину за гарну сидіння, через невелику перерву зробіть другу, останню спробу.
Якщо за дві спроби нічого не сталося не сваріть, але і не хваліть, якщо ж вийшло винагородите особливо смачно чи приємно
Не забирайте нічний памперс, але днем надягайте звичайний одяг і міняйте її в тій же кімнаті де привчаєте до горщика, що не лаючи дитини, просто переодягніть.
Якщо до того як йти на горщик дитина зробила свої справи в штани немає сенсу його висаджувати
Вчіться розпізнавати сигнали які подає дитина, стежте за його поведінкою! Якщо ви бачите наближення і бажання дитини, є сенс посадити дитину на горщик зайвий раз або завчасно.
Продовжуйте спостерігати в який час висаджування найсприятливіший, але намагайтеся намічаючи розклад дотримуватися його мінімум тиждень і тільки потім щось змінювати (тобто обравши час висаджуйте регулярно незалежно від результат протягом тижня)
Поступово коли дитина почне впевнено сидіти на горщику, залишайте його одного, спочатку встаньте, потім відійдіть, встаньте в прорізі і потім вийдіть взагалі. Нехай вчиться робити свої справи один.
Навчіть дитину самообслуговування в горшкові справі: дістати горщик, зняти штани, одягнутися, вимити руки і т.д.
Оцінюйте прогрес, ведіть записи. Корегуйте, стежте за динамікою. Процес не швидкий, будьте постійні і терплячі!
Спосіб 2: Для тих дітей у яких немає режиму малих і великих справ, які мали негативний досвід спілкування з горщиком і не подають явних ознак готовності до процесу. (Даний спосіб придуманий особисто нами і приніс нам ПЕРЕМОГУ)
Привчання до горщика не повинно починати раніше, ніж дитина навчиться основам АБА, захоче з вами співпрацювати, буде знати що таке заохочення і що його дають за правильні дію або поведінку.
Необхідно що б дитина не боялася горщика і ванної кімнати, якщо у дитини вже був негативний досвід, вам слід купити новий горщик або накладку на унітаз. Якщо є страх ванної кімнати, слід поступово разом з дитиною, ненадовго заходити в кімнату, грати, заохочувати, хвалити.
Необхідно що б дитина була знайома з тим що таке «пись-пись» і знав що це добре, що за це хвалять, а не лають. Для цього потрібно якийсь час спостерігати за дитиною і за будь-процес в штани або на підлогу хвалити і заохочувати.
Дуже важливо ловити дитини і вловлювати сигнали подаються перед початком процесу. Бажано так само встигати підносити горщик в процесі або сідати на нього дитину і бурхливо хвалити саме за попадання в ціль.
Якщо сигнали важко помітні є сенс зняти з дитини одяг і поголопопіть. Чи не садити на горщик, а підставляти.
Виберіть вдалий час, коли ймовірність бажання в туалет вище і покажіть дитині горщик, покажіть так само і їжу, дайте невеликий шматочок за те що дитина сяде на горщик, назвіть команду. Зачекайте.
Маніте смачною їжею, іграшкою, планшетом і показуйте дитині горщик, садіть або підставляйте.
Напевно дитина довго не буде розуміти що ж ви від нього чекаєте, НЕ ДАВАЙТЕ смакота, притримайте нагороду і караульте дитини, як тільки процес піде, підставте горщик і одночасно відійти нагороду.
Все частіше і частіше пропонуйте дитині нагороду за виконання цієї команди, нагороджуйте тільки якщо дитина потрапила в ціль або ви нагодилися вчасно.
Якщо ви будете наполегливі і регулярні, то незабаром ваша дитина цілеспрямовано або випадково потрапить в ціль, коли ви піднесете горщик і скажете команду, в цьому випадку особливо бурхливо радійте і явно винагороджуйте дитини.
Пам'ятайте, поведінка яке заохочується обов'язково повториться, настане день і дитина підійде до вас коли захоче в туалет, щоб отримати нагороду. Він вже не буде боятися горщика і знатиме що за потрапляння туди нагороджують. Усвідомлений вибір та вміння!
Ми почали з того, що багато і регулярно хвалили за сам процес нехай навіть на підлогу або в трусики. Потім стали все частіше ловити сина в процесі (спостерігаючи і тримаючи напоготові тару) і підставляти в процесі горщик. одночасно нахвалюючи і видаючи смакота. Для цього нам довелося роздягнути сина і постійно ходити голяка, благо було літо і дуже жарко.
Коли негативна реакція на горщик і сам процес були зняті нам вдалося знайти час коли синок точно хоче в туалет, після прогулянки, так як дитина не ходить в штани на вулиці, прийшовши додому він дуже хоче по-маленькому. Так само іноді вдавалося піймати після їжі або після сну, якщо памперс був сухим.
Потім ми стали все частіше пропонувати синові горщик, регулярно показували дитині нагороду і просили зробити пись-пись, але звичайно ж нічого не відбувалося, розуміння довго не було. Але і нагороду не видавали, а тільки манили. Ми продовжували ходити за дитиною з їжею і горщиком і періодично пропонувати пись-пись, в момент коли дитина десь прилаштовувався ми підставляли горщик і одночасно видавали смакота, хвалили, раділи, говорили який синок молодець, що це і є пись-пись в горщик. На наступний день все повторювалося, розуміння все не приходило. Але ми все одно продовжували, називати, пропонувати і хвалити.
Періодично ми лили воду з стаканчика в горщик, синку радів, але сам не приєднувався. Дуже довгим був процес, синок не розумів чого ми від нього хочемо, але бажав нагороду, хотів в туалет, але не розумів як одне пов'язане з іншим.
Було пару раз що синок на наше прохання почав процес і саме в горщик, швидше за все збіглося, але для цього ми і вибрали сприятливий час, що б таких моментів було більше. Щоб закріпити!
В якийсь момент син розкуштував турецькі цукерки, взагалі солодке ми сильно обмежуємо, але він стягнув і йому дуже сподобалося. Ми стали нагороджувати кожен подловленний попис в горщик саме цієї бажано цукеркою і про чудо, приблизно через три дні стався прорив!
Все що винагороджується обов'язково повториться! Ми ПЕРЕМОГЛИ горщик несподівано, нічого не віщувало, нічого не змінювалося. Всі також ми пропонували, все також хвалили, все так же ловити. І ось, в один прекрасний день, після місяця таких спроб, після декількох днів особливою нагороди, дитина, усвідомив і ЗРОЗУМІВ що таке пись-пись і як відкрити кранчік. Він зміг, процес пішов! Це був величезний крок вперед.
Тепер підставляючи горщик або будь-яку тару ми отримували бажане, а синок похвалу і нагороду. Сам звичайно він поки не просився, але завжди був готовий потрапити в ціль якщо йому запропонувати. В гостях і вдома, усвідомлений процес потрапляння в горщик. Ми самі придумали такий спосіб, так підказував нам наш син і здоровий глузд, чоловік довго не вірив що це спрацює, син довго не розумів чого від нього хочуть. Але ми були наполегливі, наполегливі, з кожним днем, безрезультатно ми пропонували зробити свої справи в горщик, манили смакотою, потім довго ходили за сином намагаючись підловити. Ловили. Нагороджували і раділи. І ось настав той день, коли піднісши горщик ми отримали результат. Перемога!
Далі закріпивши навик і бурхливо винагороджуючи кожну удачу, ігноруючи невдачу. Ми рушили далі. Спочатку ми рука в руку навчили підтягувати штани сина, незабаром він зміг смішно, але все таки робити це самостійно. Потім прийшла черга спускати штани, даний навик був важче фізично, але наша допомога і похвала спрацювали. Ще, що б все таки збільшити шанси самостійного ходіння в горщик, дуже поступово, я почала прибирати горщик все нижче вже в процесі, і змогла незабаром поставити горщик на підлогу і сина це не збентежило. Але і головне, перебуваючи в кімнаті, ми стали іноді не пропонувати синові горщик, а ставити його на чільне місце і чекати, що син попроситься сам. І він, про щастя, зрідка дійсно став показував нам на горщик або тягнув за руку або підходив до місця де лежала «нака» за горщик. Більш того, ми перестали нагороджувати сина щоразу за попадання в ціль, а робили це все рідше і рідше, де то хвалили, коли то нагороджували. Але довгий час десь в новому місці манили смакотою, щоб процес точно пішов.
Залишалася проблема з великими справами, їх синок робить завжди стоячи або напівсидячи в країною позі, ще й ховається. Підловити і посадити на горщик іноді виходить, але по-перше рідко, по-друге процес від цього припиняється і стає ще гірше. Вичитали десь оригінальний, але не дуже естетичний спосіб. Його суть в тому, щоб зчищати з памперса або трусиків екскременти і викладати при дитині в горщик. Що ось, де їм власне місце, що ось це і є «ка-ка» і як добре що це тепер в горщику. Принцип такий же як і раніше, навчити дитину команді «ка-ка», хвалити за потрапляння «ка-ка» в горщик, показати як би приклад і радіти що все що потрібно тепер в горщику.
Перемога над горщиком далася нам нелегко. Така довгоочікувана, така складна. Не остання і не перша, але найбільш трудомістка!